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聽到其他同學的調侃,沈忠雨原本還有想說的,也都咽了回去。
同學們的態度,讓她對自己產生了懷疑。
她真感覺自己聽懂了李元所講,腦海中演練了一下,確實能驗證。
可她的成績,在十四班屬于下游。
大多數時候,她認為對的不一定對。
和其他同學不一致,通常都是她的想法有問題有錯誤。
練武室里,大家只把沈忠雨這話當玩笑。
《沉山拳》有多難,大家都有耳聞。
雖然沒聽講,但一眾同學也翻看過教材,看過功法書籍上的講解。
這套拳法,難住了那么多快班學生,偏就是難不住沈忠雨這個差生
其他聽講的學生們,和沈忠雨的感受相近。
看到沈忠雨被質疑,一個個不敢插話了。
洪開舟這位班級第一,聽到沈忠雨那話,并沒有跟著調侃。
只是帶著一絲無奈地搖了搖頭。
他在遺憾,沈忠雨又走進岔路里了。
沈忠雨這個勤奮的學生,經常找洪開舟問問題,兩人比較熟悉。
洪開舟清楚《沉山拳》是一套什么武技,他都覺得棘手,沈忠雨如何學得會。
十分鐘很快過去,李元回到教室。
上節課是講解指導,這節課就是實踐練習。
武道修行,光聽指導講解可是不行的。
終歸是要實踐,用于實際。
李元站在講臺上,問誰愿意站出來演練一下,展示上節課學來的內容。
平時的演練,都是班里成績好的同學來展示。
但今日,洪開舟他們都是自己學其他的去了,根本就沒想投精力到《沉山拳》上。
看沒有人主動,李元點了沈忠雨的名字。
哪些人悟到了要義,李元剛剛拾取光點時,就已經看到了。
剛才沈忠雨身旁的光點,李元拾取后得到了兩點經驗。
從這兩點經驗,就能確定她有所感悟。
在十四班,沈忠雨成績的確屬于下游。
但關于這《沉山拳》,定然悟到了其中一些核心點。
被李元叫到的沈忠雨有些意外,但她今天不緊張。
剛剛,她甚至希望李元能點她的名字。
在人前展示,能立刻得到老師的點評,錯誤立糾。
起身走到練功室中間,沈忠雨表情稍稍認真,開始按照自己的理解使出武技。
沈忠雨起勢很慢,可大家都是修行武道的,看得出來拳勢已經開始升起。
沈忠雨起勢很慢,可大家都是修行武道的,看得出來拳勢已經開始升起。
“不是沉力,是沉氣;不是扎馬,是立根!”
李元在一旁再次提醒。
聽到提醒的沈忠雨,遲疑了一下,立刻糾正。
呼吸間,猛的拳勢揮出。
一股子力勁,好似從地面鉆出,順著雙臂入了拳中。
這就是沉山拳!
沒學會沉山拳,不代表沒見過沉山拳。
十四班的練功室里,此刻只聽見沈忠雨出招的聲音。
原本看樂子的多數同學,臉上那種嬉笑被嚴肅頂替。
沈忠雨,十四班比較墊底的成績。
她真的學會了。。。。。。
想想剛剛在調侃她,不少同學更是感到難堪。
班級穩定第一名的洪開舟,那臉上表情亦是復雜。
從來都是沈忠雨向他請教,他來指點。
可這《沉山拳》,洪開舟真覺得自己要學很久才能入門。
結果沈忠雨一節課就會。
難不成,他要反過來請沈忠雨指導嗎。。。。。。