“不錯，已經入門并且算是掌握了核心點。

接下來要花時間熟練。

《沉山拳》實戰算不得優秀，但這套武技對錘煉體魄有極好的效果。”

李元笑著夸贊，讓沈忠雨回位置上繼續聽講。

周圍人能看出沈忠雨的激動。

在學習上，從來都是被嫌棄的她，今日能得這種夸獎！

眾人才說這《沉山拳》有多難，連第一名洪開舟都選擇放棄。

偏偏她學會了。

剛才或許還有疑問，現在李元這個老師親口認可，已經確定。

學習修行這個過程中，正反饋很重要。

很多人厭學，就是因為極少獲得收獲。

那些成績好的同學，為什么總是干勁十足

是他們嘗到過甜頭，因為成績好，被青睞被夸獎，成為關注中心。

他們若總是失敗，一樣難以堅持。

剛剛沈忠雨練習的地方，又有一枚光點掉落。

看到光點，李元明白她出來展示，再次得到了一些感悟。

將光點拾取，李元又請了一位同學出來展示。

杜意柔在十四班，成績同樣算是下游。

但在班上，沒有人會像調侃沈忠雨那樣調侃她。

但在班上，沒有人會像調侃沈忠雨那樣調侃她。

杜意柔更漂亮，是經常被年輕男孩子關注、提起的那種女學生。

此外，杜意柔家庭富足。

這種人在學生時代，還真不容易被欺負。

李元在她身側也撿到了一些光點，確定杜意柔有些感悟。

讓她來展示《沉山拳》，應該沒問題。

被叫的杜意柔，帶著一抹自信走到練功室中間。

看過沈忠雨的展示，她對自己的理解，信心更足。

拳勢起，揮拳出。

沉山拳那種沉入地面，再從地借勢借力的感覺，杜意柔完全展示出來。

她也會了！

一番演練后，杜意柔收勢等待著李元的點評。

臉上掛著甜甜的笑，是那種收獲的喜悅。

“除了還不夠熟練，其他沒什么問題。

下來好好練習，能從這沉山拳上拿到不少好處?！?

聽到李元的點評，杜意柔笑著“嗯”了一聲，還向著李元鞠了一躬。

她正準備下去，有一位男同學開口提問。

一方面是他真有疑惑，其二，應該是想和杜意柔搭話吧。

“能和我們說說這里面的訣竅嗎？

《沉山拳》出了名的難，你怎么學得那么快。。。。。?！?

被問到這個問題，杜意柔回過身看向李元。

“沒什么訣竅，就是李老師教得好，我之前也是怎么都學不懂。

但上節課聽了，困住我的難題，一下子就通了?！?

杜意柔將功勞歸于李元。

可聽到這話，班級第一的洪開舟忍不住接話。

“快班是資深老師指導，他們都說聽不明白。。。。。。

是沉山拳，和你們剛好適合吧”

洪開舟說出這話后，也是有些許不好意思。

他這話有明顯輕視李元的意思。

覺得李元比快班老師更差，別人都教不會，李元憑什么

聞，杜意柔很認真地解釋。

“家里給我請了家教，不輸快班老師的家庭教師。

這《沉山拳》我早就學過，沒學會。。。。。。

今天李元老師一講，才有種豁然開朗的感覺。”

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