“可不論是誰,小鹿都不敢再往前走了。”
“直到那人開口說話,小鹿才認出那個人是自己的朋友!”
“可是不對啊,自己的朋友不是正在上廁所嗎?廁所只有一個門,如果她從廁所出來了,自己怎么可能沒看見呢?”
“小鹿怒氣沖沖的質問朋友,為什么故意嚇唬自己!”
“可是朋友也懵了,因為她完全不知道小鹿在說些什么!”
“朋友說,剛才兩人關燈離開教室時,小鹿就一個人走了出去,直直的走向了廁所。”
“朋友以為小鹿是去了廁所,便打算等她回來。”
“可是等了許久都沒見到小鹿回來,便決定過來看看情況,誰知道見到小鹿第一面,小鹿就質問朋友為什么嚇唬她!”
“聽完朋友的解釋,小鹿人傻了,一股涼意順著脊柱直沖向大腦。”
“自己明明是陪著朋友來廁所的,并且親眼見到朋友走進廁所,但朋友卻說她在教室等著自己。”
“那和自己來廁所的人是誰?”
“小鹿不敢再想下去了,拉著朋友急急忙忙的就要離開教學樓。”
“這個時間,教學樓里的人都走的差不多了,感覺整個教學樓里就只剩下她們兩個。”
“她們走出大門,操場空無一人,四周一片寂靜,仿佛整個世界都只剩下她們兩個人。”
“一路上,小鹿都感覺身后好像有人一直在跟著自己,直到自己回到寢室的那一刻,她感覺自己好像重新活過來一樣,就連她的室友此時看起來都格外順眼!”
“這一晚上,小鹿睡得并不安穩。每次她剛進入夢鄉,就會夢見朋友喊她一起去廁所。”
“她跟著朋友走進廁所,來到最后一間隔間,自己被黑暗吞噬。”
“每次夢到這里,小鹿就會驚醒,反復折騰直到天亮。”
“小鹿被手機的鬧鐘吵醒,跟隨其他學生一起洗漱去上早自習。”
“可等她到達教學樓的時候,卻發現這些學生沒有在教室里上自習,反而是聚在廁所門外議論著什么。”
“小鹿心中猛地涌起一陣不祥的預感,她擠進人群,向廁所內部望去。”
“廁所的地面上滿是雜亂的腳印,一潭紅色的鮮血從最后一個隔間緩緩流淌出來。”
“她向前走了幾步,目光緊緊盯著那個隔間。”
“就在這一刻,小鹿看到了她一生中最恐怖的畫面……”
“小鹿的朋友被吊在隔間的門板上,鮮血從她身上滴落,發出令人毛骨悚然的滴答聲。”
“那昨晚和自己離開的人是誰?”
“一瞬間,小鹿的大腦仿佛喪失了思考能力一般,呆呆地站在原地一動也不動。”
“直到周圍的人觸碰她后,小鹿直挺挺的倒在地上,昏了過去。”
“當小鹿再次睜開眼睛的時候,發現自己已經躺在寢室的床上了。”
“室友告訴小鹿,她已經暈過去一天了,晚自習也幫她請假了,可以好好休息!”
“小鹿點了點頭,可能是因為昨晚沒有休息好,再加上受到驚嚇,她現在感覺異常的疲憊,翻了個身,繼續睡去。”
“朦朦朧朧間,小鹿似乎聽到了有人在喊自己,那聲音好像是……自己的朋友!”
“小鹿猛地睜開雙眼,她發現自己此時竟然站在了教學樓的走廊里,仿佛自己從來都沒有離開過這里!”
“身旁,朋友拉著自己的手,指著走廊盡頭的黑暗。”
“走,陪我去上個廁所!”
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