5月25日，高考在即，并州市委副書(shū)記張志霖帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，就高考備考相關(guān)工作進(jìn)行調(diào)研，并看望慰問(wèn)高三年級(jí)一線教師，為全體備考師生加油鼓勁。
上午九點(diǎn)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。并州第五中學(xué)，校書(shū)聲瑯瑯、墨香氤氳，高三師生正在緊張有序地備戰(zhàn)。
張志霖一行走進(jìn)校園，看版面、聽(tīng)介紹、查資料，了解學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、周邊環(huán)境和高三學(xué)生備考情況，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于高考備考工作情況的匯報(bào)，并與高三教師代表進(jìn)行交流。
人群中，張志霖衣著端莊得體，神情溫和親切，臉上始終帶著真誠(chéng)的笑容，與師生們親切交流、耐心傾聽(tīng)，舉手投足間盡顯領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，在一眾“禿頂老男人”中間，猶如夜空中最亮的星。
此刻，學(xué)習(xí)的意義，在他身上變得具體而鮮活，成為學(xué)子們眼中最生動(dòng)的榜樣。
正值課間休息，教學(xué)樓的走廊上漸漸熱鬧起來(lái)，學(xué)生們的目光紛紛投向樓下的領(lǐng)導(dǎo)們，目光緊緊聚焦在張志霖身上，嘰嘰喳喳的議論聲里滿(mǎn)是好奇與敬佩：
“快看，那個(gè)最年輕的就是市委副書(shū)記張志霖，咱們并州的大官！”
“好像是他！我在手機(jī)上刷到過(guò)，聽(tīng)說(shuō)他當(dāng)年是裸分考進(jìn)華大的，太厲害了！”
“何止是厲害，他還是華大金融學(xué)博士，畢業(yè)后還考上了中央選調(diào)生，現(xiàn)在是全國(guó)最年輕的什么官，反正就是牛逼！”
“哇，又帥又年輕又有才華，太強(qiáng)大！太有領(lǐng)導(dǎo)范兒了，太牛了！”
“聽(tīng)我爸說(shuō)，張書(shū)記是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，將來(lái)能當(dāng)很大很大的官！”
……
議論聲里，滿(mǎn)是少年人的羨慕、崇拜，還有藏不住的向往與憧憬。
聽(tīng)到樓上的呼喊聲，張志霖停下腳步，笑著抬頭望向走廊上的學(xué)生，抬手輕輕揮手致意，隨后邁步走向教學(xué)樓。
不一會(huì)，他面帶微笑，走進(jìn)高三2班教室，與同學(xué)們親切交談，門(mén)外瞬間被圍的水泄不通，場(chǎng)面熱鬧得如同校園迎來(lái)了萬(wàn)眾矚目的明星。
“同學(xué)們，曾經(jīng)，我和你們一樣，坐在教室里，為了夢(mèng)想奮力拼搏。”張志霖的聲音溫和而有力量，瞬間吸引了所有學(xué)生的注意力，周?chē)鷿u漸安靜下來(lái)，大家都凝神傾聽(tīng)著這位“大領(lǐng)導(dǎo)”的心聲。
“那會(huì)，我每天埋在書(shū)山題海，睡得比狗晚、起得比雞早，刷題刷到頭暈眼花，甚至看到試卷就想吐，這些我都懂。”張志霖現(xiàn)身說(shuō)法，褪去領(lǐng)導(dǎo)的光環(huán)，與學(xué)子們交心，“你們剛才說(shuō)我考進(jìn)華大、讀博士、考選調(diào)生，看似光鮮亮麗，其實(shí)背后全是日復(fù)一日的堅(jiān)持。我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)大，沒(méi)有捷徑可走，唯一能依靠的就是學(xué)習(xí)——能讓我擁有選擇未來(lái)的權(quán)利，這就是學(xué)習(xí)對(duì)大家最實(shí)在的意義！”
他頓了頓，看著眼前一張張青春洋溢又帶著些許疲憊的臉龐，語(yǔ)氣愈發(fā)親切：“高考不是人生的終點(diǎn)，而是人生的一個(gè)重要。它考驗(yàn)的是你們的知識(shí)儲(chǔ)備、心態(tài)和毅力。現(xiàn)在的每一份努力、每一次堅(jiān)持，將在十天后變得意義非凡——付出越多，收獲越大！堅(jiān)持住，哪怕就剩這幾天，高考的時(shí)候都會(huì)有驚喜！”
他還叮囑同學(xué)們，要保持良好的心態(tài)，合理飲食，既要全力以赴，也要從容應(yīng)對(duì)，并祝大家都能考上理想的大學(xué)。
親切的話語(yǔ)、幽默的表達(dá)、真誠(chéng)的鼓勵(lì)，讓在場(chǎng)的每一位學(xué)子倍受振奮，掌聲一次次響徹教室。
有同學(xué)甚至悄悄拿出筆記本，記下這位“領(lǐng)導(dǎo)”的叮囑；有同學(xué)眼神堅(jiān)定，默默在心里給自已打氣……
這一刻，不知道有多少莘莘學(xué)子，悄悄把張志霖當(dāng)成了自已奮斗的目標(biāo)，深深刻在了心底。
調(diào)研結(jié)束的時(shí)候，張志霖叮囑教體局，今天下午給高三學(xué)生加餐，每人兩個(gè)雞腿，費(fèi)用由教體局統(tǒng)籌保障。自已好歹是市委副書(shū)記，不能“空口白牙”的慰問(wèn)學(xué)生，好歹要“表示”一下。
市教體局副局長(zhǎng)張福林當(dāng)即領(lǐng)命，迅速安排落實(shí)。這般關(guān)鍵時(shí)刻，即便讓他個(gè)人出資，他也會(huì)毫不猶豫地應(yīng)下，并且心里還能樂(lè)開(kāi)花。