市晚報(bào)陳記者的回復(fù)，比蘇曉柔預(yù)想的要快，也遠(yuǎn)比她預(yù)想的要……令人沮喪。
郵件是在她發(fā)出材料的第二天下午收到的。陳記者的回信很客氣，也很官方。他表示已經(jīng)認(rèn)真閱讀了材料，對(duì)聶虎同學(xué)的遭遇深表同情，對(duì)師生們的擔(dān)憂和訴求也表示理解。但是，他強(qiáng)調(diào)，報(bào)道此類涉及“地方敏感事件”、“可能影響社會(huì)穩(wěn)定”的新聞，需要遵循嚴(yán)格的審稿流程，特別是涉及未成年人、校園安全等議題，必須慎之又慎。他建議蘇曉柔“通過(guò)正規(guī)渠道，向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和公安機(jī)關(guān)反映情況”，并表示“本報(bào)會(huì)持續(xù)關(guān)注事態(tài)發(fā)展，在條件成熟、事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿的情況下，不排除進(jìn)行深入報(bào)道的可能”。
通篇看下來(lái)，冠冕堂皇，滴水不漏，但核心意思只有一個(gè)：市晚報(bào)暫時(shí)不會(huì)報(bào)道，至少不會(huì)立刻、大張旗鼓地報(bào)道。所謂的“條件成熟”、“事實(shí)清楚”、“證據(jù)確鑿”，在蘇曉柔看來(lái)，幾乎等同于無(wú)限期的拖延和變相的拒絕。也許那位陳記者確有正義感，但在報(bào)社的壓力、報(bào)道的風(fēng)險(xiǎn)、以及可能來(lái)自更高層的“招呼”面前，個(gè)人的正義感，顯得如此渺小和無(wú)力。
蘇曉柔看著電腦屏幕上的回信，心中那剛剛?cè)计鸬囊唤z希望之火，如同被潑了一盆冰水，瞬間黯淡下去，只剩下縷縷嗆人的青煙和刺骨的寒意。連市里的媒體都如此忌憚，不敢輕易觸碰，那縣里的媒體……豈不是更不用指望？
她感到一陣深深的無(wú)力感和憤怒。難道真的就眼睜睜看著聶虎身陷險(xiǎn)境，看著張家的手遮天蔽日，而她們這些微小的聲音，只能被吞沒在無(wú)盡的黑暗和沉默之中？
不，不能放棄。市晚報(bào)不行，還有別的途徑。沈冰給的另一個(gè)聯(lián)系方式――市電視臺(tái)的民生欄目熱線，她還沒有嘗試。但有了市晚報(bào)的前車之鑒，她對(duì)電視臺(tái)也不抱太大希望了。或許，可以試試網(wǎng)絡(luò)？但她對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情一竅不通，而且網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜，聶虎的事情在沒有權(quán)威媒體背書的情況下貿(mào)然上網(wǎng)，很可能被歪曲、被淹沒，甚至被反咬一口，惹來(lái)更大的麻煩。
就在她心亂如麻、幾乎要陷入絕望之際，手機(jī)忽然震動(dòng)了一下，是一條新的短信，來(lái)自一個(gè)本地的陌生號(hào)碼。
“蘇老師您好，冒昧打擾。我是《青石日?qǐng)?bào)》的實(shí)習(xí)記者，陸小雨。我從一些渠道了解到貴校聶虎同學(xué)的事情，非常關(guān)注。不知您是否方便，我想就此事向您做個(gè)簡(jiǎn)單的了解？我保證，談話內(nèi)容僅用于內(nèi)部參考，未經(jīng)您允許，絕不外泄。盼復(fù)。”
《青石日?qǐng)?bào)》？縣報(bào)的實(shí)習(xí)記者？蘇曉柔的心猛地一跳。縣報(bào)？那可是在青石縣本地發(fā)行的報(bào)紙，雖然影響力遠(yuǎn)不如市報(bào)，但在本地也有一定的讀者群。更重要的是，縣報(bào)是縣委的機(jī)關(guān)報(bào)，某種程度上代表著官方的態(tài)度。一個(gè)縣報(bào)的實(shí)習(xí)記者，怎么會(huì)突然關(guān)注到這件事？是有人授意？還是她自己嗅到了什么？
而且，她怎么會(huì)知道自己的手機(jī)號(hào)？還稱呼自己“蘇老師”？蘇曉柔立刻警覺起來(lái)。她的手機(jī)號(hào)雖然不是什么秘密，但一個(gè)實(shí)習(xí)記者，如此精準(zhǔn)地找到她，還知道她在事件中的角色（至少是知情者），這本身就透著一絲不尋常。
是陷阱嗎？是張家或者學(xué)校某些人，假借記者之名，來(lái)套她的話，摸她的底，甚至設(shè)下圈套？
蘇曉柔的手指懸在手機(jī)屏幕上，遲遲沒有回復(fù)。她需要判斷，需要謹(jǐn)慎。但內(nèi)心深處，又有一絲微弱的期盼在掙扎――萬(wàn)一，這個(gè)實(shí)習(xí)記者是真的有心調(diào)查呢？萬(wàn)一，這是打破僵局的一個(gè)契機(jī)呢？
她想起了沈冰的叮囑：注意安全，保護(hù)好自己。也想起了聯(lián)名信上那些珍貴的簽名，和聶虎至今生死未卜的處境。
猶豫再三，她最終沒有直接回復(fù)短信，也沒有打電話。而是起身，離開宿舍，再次來(lái)到校外的那個(gè)小賣部，用公共電話，按照短信里的號(hào)碼，撥了回去。
電話響了四五聲，被接起，傳來(lái)一個(gè)略顯青澀、但語(yǔ)速很快、帶著一絲緊張和興奮的年輕女聲：“喂，您好，哪位？”
“是《青石日?qǐng)?bào)》的陸小雨記者嗎？”蘇曉柔壓低聲音，改變了語(yǔ)調(diào)。
“啊，是我！您是哪位？”陸小雨的聲音提高了一些。
“你剛才給我發(fā)了短信，關(guān)于青石師范聶虎的事。”蘇曉柔沒有表明身份，“我想知道，你是怎么知道這件事的？又為什么找到我？”
電話那頭沉默了兩秒，似乎沒料到對(duì)方會(huì)如此直接和戒備。隨即，陸小雨的聲音也壓低了一些，但語(yǔ)速依然很快，帶著一種初生牛犢不怕虎的急切：“老師您好！我知道這樣很冒昧。事情是這樣的，我有個(gè)表妹在青石師范讀高二，她前幾天回家，說(shuō)起學(xué)校里都在傳一個(gè)高一男生失蹤的事，傳得挺邪乎，說(shuō)是什么得罪了社會(huì)上的大人物，被人綁走了，學(xué)校都不敢管什么的。我聽著覺得不對(duì)勁，就多問(wèn)了幾句。后來(lái)，我通過(guò)一些同學(xué)私下打聽，大概知道了聶虎同學(xué)的一些基本情況，也聽說(shuō)……聽說(shuō)有位姓蘇的數(shù)學(xué)老師，好像一直在為他的事奔走，還聯(lián)系了市里的媒體……所以，我就……就試著找了一下蘇老師的聯(lián)系方式。”
她的解釋聽起來(lái)有些合理，但也有些牽強(qiáng)。一個(gè)實(shí)習(xí)記者，僅憑表妹的傳和私下打聽，就能如此“精準(zhǔn)”地鎖定目標(biāo)，找到蘇曉柔的聯(lián)系方式，這份“敬業(yè)”和“能力”，似乎超出了普通實(shí)習(xí)生的范疇。
“你為什么對(duì)這件事感興趣？《青石日?qǐng)?bào)》打算報(bào)道嗎？”蘇曉柔繼續(xù)追問(wèn)，語(yǔ)氣依舊冷淡。