楊書記，“都沒吃早飯？”
這次回答的聲音再高兩個量級，“記……住……啦……。”
楊書記這才抽了抽臉皮，“你們要是干活的時候也有這么大力氣，今天還用得著給你們上緊箍咒么？”
操場上，近千人齊齊無了個大語，不是你讓我們大聲回答的嗎？
人群最前面，一群沒長大的娃娃瑟瑟發抖，這就是傳說中的大隊書記嗎？
好威風，罵得爹都不敢吭聲，以后也想當大隊書記！
楊書記站在升旗臺上，居高臨下，一眼就看見陳凡和楊傳福兩人進了校門，當即臉色陰轉晴，咧著嘴招手，“陳老師、來來來，紀律都強調好了，可以直接講。”
陳凡臉上掛著僵硬的微笑，一路揮著手往里走，千人齊行注目禮，……然后就聽見楊書記一聲怒吼，“都是傻的？不會鼓掌？”
啪啪啪啪啪啪啪……
陳凡本就僵硬的臉色更加尷尬，這可是千人大演講啊，好激動……，哦，之前給文學函授班的學生講過？
那沒事了。
今天他沒有穿前幾天的工作套裝：土布褂子、褲衩、大草鞋。而是換上了在外面平時穿的襯衫、西褲和皮鞋，
看上去確實是人模人樣，很有為人師者的范兒。
大踏步走上升旗臺，楊書記也不跟他寒暄，指了指擺好的課桌、還有桌子上牽好的廣播，“你用這個講，讓隊里人都聽聽。”
陳凡眼角微抽，你把這東西都搬了出來，又何必到學校來講呢？
坐在廣播站里，不也一樣能講？
雖然與計劃有點跑偏，不過陳凡也是見過大世面的，和楊書記寒暄幾句之后，便一屁股坐在椅子上，輕輕將開關撥了上去。
這個開關是一個細長的圓柱形東西，往上撥是開、往下撥是關，很好用。
打開之后，全大隊的喇叭都吱呀響了一聲，立刻引起全隊人的注意。
幾乎所有小隊長都在警告自己小隊里的人，隨著喇叭聲響起，他們都自覺停下，找了個只有一個或兩個人的板凳坐下，安靜地等著聽講。
大隊部里，楊梅、黃鸝和劉璐湊在一起，三人各自捧著臉撐在桌子上，等聽見大喇叭的聲音，立刻坐直身體。
整個盧家灣大隊，各家各戶都有人拖著椅子出來，坐在門口的場坪上，看向大喇叭的方向。
陳凡拍拍話筒，發出兩聲沉悶的聲音，檢查過沒問題之后，他便對著話筒說話。
“大家好，你們都認得我啊，就不搞什么介紹了。剛才楊書記說，要讓我給大家上一堂思想教育課，坦白說啊，這個確實是我提出來的，但是呢，我只是想跟學校的學生講一講，根本沒想到搞得這么隆重，讓我心里有點小慌。”
聽到這話，現場非常嚴肅的氣氛頓時為之一松，不少人還發出呵呵的輕笑聲。
在農村講話，最怕的就是咬文嚼字、出口成章，這年頭農村老百姓剛脫盲不久，很多人都只是勉強認識幾個字，要是引經據典，成語、詞語連篇，那腦子轉都轉不過來，還能聽個什么東西？
所以陳凡不僅要用最樸實的語來說，講的內容，也不能是什么大道理，必須是他們都能聽得懂、最好還是感興趣的東西。
這時候就體現出他肚子里的墨水、是真的多。
他手里夾著一支煙，桌角放著他的旅行茶杯，身后是高高飄揚的紅旗。
姿勢也不怎么端正，翹著個二郎腿，不時抽口煙，跟下面的社員同志沒什么兩樣。
今天天氣也不錯，風和日麗、秋風送爽，陳凡對著話筒滔滔不絕，“說是上思想教育課，其實就是講故事，很多大道理啊，就藏在這些小故事里面。”
聽到他說要講故事，別說操場上的當家人，就連各家各戶為了捧場、才坐到門口的老人家們，也都迅速精神抖擻。
還有人在大喊，“狗娃子，跟爺爺把茶壺抱出來。”
隨后趕緊抽出煙桿，做好打持久戰的準備。
陳凡見大家都看向自己，這課前調動情緒算是到了位，便繼續說道，“講什么故事呢？今天我就講一講，李先生是怎么帶著我們的子弟兵，從無到有、從小到大，又是如何在夾縫中求生，最后取得勝利的這么一個經過。”
他看了看旁邊有些不解的楊書記、肖隊長幾人，回過頭呵呵笑道，“不管是搞革命，還是搞事業，這里面的道理都是相通滴。從這些故事里面，我們就能發現，李先生的大智慧、大道理，不僅能指導革命成功，也能指導我們盧家灣搞建設、搞發展。”
接下來，陳凡化身為說書先生，就差手里拿個驚堂木，開始講起當年先輩們篳路藍縷、艱苦創業、在夾縫中求生、壯大的故事。
盡管已經簡而化之，但這一講，依然就是一個上午。
“那時候苦啊，三座大山壓在頭上，藍軍又是個扶不起的阿斗，還處處跟我們使絆子。
大家想啊，你在地里割稻谷，旁邊有個人不僅不割，還左踢你一下，右給你一拳，你要怎么辦呢？當時先輩的做法就是，去他的，老子不合作啦，再拉一支隊伍、咱們自己干。
這就是不等不靠、自力更生。誒，就是有了這個精神，后來我們的隊伍才能在陜北扎根。
有了隊伍，也發展得蠻好，然后就該取得戰果啊，要不然拉隊伍有什么用呢？
可是，該用什么樣的方式去斗爭，這個很重要。不能瞎搞，要講方法。瞎搞的話，結果是什么？大家都知道，誒……，對，遇到了失敗。
后來還是李先生出馬，用大智慧帶著隊伍跳出深坑，重新打出一片新天地。
但是同志們，最關鍵的是什么呢？
是在最危險、最困難的時候，在有很多人對前途沒有信心的時候，我們的領導同志沒有放棄，依然在想辦法突圍，從這里就能看出，心態很重要，……”
陳凡在學校講，整個大隊的人都在大喇叭里聽。
要讓農村人只聽不說話，那是不可能滴。
學校操場上還好，有大隊部幾位領導坐鎮，所有人都不敢大聲喧嘩，只敢小聲議論。
由于陳凡掌握著節奏，說到關鍵點的時候，給他們時間討論，楊書記他們也沒有發火的機會。
但是各家各戶門口，那就不一樣了。
像6隊、10隊這種房子比較分散的還好一些，大多都是長輩嘀咕兩句，順便教導小輩認真聽、仔細學。
而像5隊、9隊這種房子緊密相鄰的，那不得了。
一個個老家伙紛紛走到路上來，不一會兒就湊成幾個群體，豎著耳朵聽大喇叭里面的話，也不妨礙嘴上高談闊論。
“陳老師有水平啊，這些故事都是聽了二三十年的，以前只知道是李先生他們本事大，別的倒也沒多想。今天被他這么一歸納，再去聽，原來里面還有那么多的大道理。”
“就是哦。以前天天開會、天天開會，還有公社上的人來專門開會搞學習，大道理沒少講，我就是一個都記不住。結果今天半天時候，我就記住了好幾條。”
“嗯嗯，我也是，以前聽故事就是聽故事，訴苦就是訴苦，搞學習就是搞學習，聽得人是云里霧里，只想打瞌睡。今天陳老師來了這么一鍋燴，哎，反倒聽進去了，不愧是能教出幾十個大學生的人吶。”
“你們講歸講，別忘了聽。搞不好又跟以前一樣，還要搞考試，這個可開不得玩笑的啊。”
“還用你說，陳老師在副業上面，可以說是說一不二，敢不聽他的話，怕是不想賺錢了哦。”
“不說賺錢，就說沖陳老師這個人，人家愿意教，你還不想聽，是不是傻子哦。”
……
陳凡喝了兩杯茶，抽了八支煙，總算把整個故事講完。
這時候他又開始頭疼，為了給小盆友們上課，他把這個故事拆分成了四節課，準備講上一個月。
結果被楊書記趕鴨子上架，小學學習課、變成了全生產隊的大課，這哪還能留一手？
只能一次性把所有課程都甩出去唄。
要不然再開幾次全大隊的大會？
他可不想這么折騰。
累死累活，總算是把這堂思想教育課講完了。
可以后給小盆友講什么呢？
看著前面黑壓壓的人頭，陳凡默默在心里吐槽，換了個姿勢坐著，笑道，“咱們盧家灣呢，全靠大家辛苦努力，總算是有了點小成績，……”
盧家灣生產隊村口、與鎮上連接處，公社錢書記帶著幾個人、坐在一戶居民家門口，聽到遠處傳來的喇叭聲，轉過頭呵呵笑道，“聽見沒，這位陳老師心氣有多高！”
旁邊的公社江主任咧著嘴笑道，“心氣不高，能搞出這么大的事？”
賀副書記撣了撣煙灰，抿著嘴點點頭，“心氣高、本事大，但這個還不是最難得，最難得的、還是他不忘本，人都已經去了省作協上班，做了領導干部，還沒忘記盧家灣。
每年回來好幾趟，回來一趟發現了問題，立馬就上課敲警鐘，盧家灣要是起不來，天理難容。”
錢書記深以為然點了點頭，“現在形勢基本明朗，就看具體政策什么時候出臺。盧家灣是塊搬不走的肥肉，這塊肉都送到了嘴巴邊上，要是咱們幾個還不張嘴，都對不起公社兩萬多群眾。”
江主任嘿嘿一笑，“何止對不起群眾，只怕要被人罵，比生產隊的社員都不如，他們還知道反思、學習，我們在干什么？”
錢書記扔掉煙頭，拎起椅子給人家搬進堂屋，同時笑道，“我們也在學習啊，現在課上完了，我們也要回去好好想一想，怎么借助盧家灣這股東風，帶動全公社一起發展。”
江主任也跟著動起來，“嗯，這個問題，必須要找他們老楊、老張一起討論一下，不能說他們吃肉，還帶著四個生產隊一起吃，就忘了鎮上還有大幾千的群眾、連口湯都不留吧。”
賀副書記放好椅子，咂咂嘴說道，“盧家灣可以利用的工業用地太少，我看服裝廠就是個很好的例子，爭取讓他們把工廠都搬到鎮上來，各方面的支持都可以給，就怕他們不來。”
幾人跟房子主人揮手打了個招呼，便一邊聊著、一邊往單位走去。
(本章完)_c