蘇錄走在書院中，往日求學時光涌上心頭，情不自禁拉著黃峨的手，跟她講起當時的點點滴滴。

張先生見狀，很識趣地帶著祝先生等人先行離開……

小兩口進去儀門，在張貼成績的告示板前駐足，上頭依然貼著孩子們月考的成績。

“當年每逢十六，我們就早早到校，在這里等著張貼成績。山長的升齋等第法很殘酷，三個月考不好就有可能被淘汰，所以大家都很緊張……”蘇錄輕嘆道：

“每次成績出來，都意味著一次告別，全班都會哭送離開的同窗，那時我就體會到科舉的殘酷。后來走上科舉之路，才體會到山長的良苦用心……”

說話間，兩人來到省身齋外。孩子們正在朗朗讀書，后排靠窗的那張課桌卻空著，桌面擦得一塵不染，還擺著一塊木牌子――

‘解元郎讀書處。’

“我想進去坐坐。”黃峨輕聲道。

蘇錄點點頭，便從后門現身。

正在上課的是當年明志齋的馮先生，他看到蘇錄剛要停下授課，讓孩子們一起熱烈歡迎學長。

蘇錄擺擺手，示意他不要聲張，又指了指自己的座位，馮先生趕忙點頭。

蘇錄便拉著黃峨悄悄走到自己的座位前，無聲搬出了同樣纖塵不染的椅子，做了個請的手勢。

黃峨甜蜜一笑，一攏裙擺優雅坐下。她指尖輕柔拂過磨得發亮的桌面，看著學童們稚嫩的背影，聽著清亮的讀書聲，心里終于對那個‘家貧子向學’的小蘇錄，有了清晰的印象。

這很重要，因為她初見蘇錄時，他便已經是瀘州最出類拔萃的青年才俊了。

這讓黃峨一直感到遺憾……不知道心上人是如何從一個大山中的懵懂少年，褪去一身鄉野氣息，變成這般耀眼模樣的。

今天終于補上了這一環……

不知不覺間，窗外傳來下課的云板聲。

孩子們這才發現，解元郎的位子上坐了個很漂亮的大姐姐。

“喂，誰讓你坐的？快起來！”孩子們紛紛吆喝道。他們目前這個年紀，還是愛解元郎勝過愛大姐姐的。

“我讓她坐的。”蘇錄站在黃峨身后，灑然笑道。

“你是哪根蔥啊？！”小孩子們對他更不客氣。

“休得無禮！”馮先生連忙呵斥：“這位就是你們心心念念的解元郎！”

“真的假的，你真的是解元老爺？！”孩子們一聽，全都蹦了起來。

“我原先確實坐這個位置。”蘇錄笑著點頭。

“哇，解元老爺來了！”孩子們歡呼著涌上前，爭著搶著給他磕頭。“拜見解元老爺！”

“快起來，叫學長就行。”蘇錄伸手拉起面前的孩子，和氣笑道。

“哎！解元學長！”孩子們興高采烈地爬起來，七嘴八舌地問道：“你真的是最后一名入校的嗎？我怎么那么不信呢！”

“是真的。”蘇錄微笑頷首道。

“那你是怎么考中解元的？”

“日日苦學罷了，當然也要注意方法。張山長沒給你們講過我的學習方法？”蘇錄問道。

“講過！番茄鐘！思維導圖！教學相長法！還有記憶宮殿！”孩子們搶著回答。

“就是這些方法，讓我學起來事半功倍的。”蘇錄點點頭，話鋒一轉道：“但方法不是最重要的，最重要的是你們有沒有決心――考出大山，去外面見見世面？”

“有的學長，有的！”孩子們七嘴八舌道。

“聲音太小，我聽不清！”蘇錄笑道。

“有！”孩子們齊聲吼道，把屋頂都震得落灰了。

“很好，有精神！”蘇錄滿意地一揮手道：“那就拼命學吧！”

這時，一個小子拉了拉他的衣袖，小聲問：“解元學長，這位漂亮姐姐是你婆娘嗎？”

“是啊。”蘇錄點頭。

“是中了解元發的嗎？”孩子的天真問話逗笑了一屋子人。

黃峨也被逗笑了，點頭道：“是的呢。所以小弟弟你也好好讀書吧，書中自有顏如玉呀。”

“嗯！”少年們使勁點頭，學習的決心比剛才大了十倍。

(本章完)_c