蘇錄走在書院中,往日求學時光涌上心頭,情不自禁拉著黃峨的手,跟她講起當時的點點滴滴。
張先生見狀,很識趣地帶著祝先生等人先行離開……
小兩口進去儀門,在張貼成績的告示板前駐足,上頭依然貼著孩子們月考的成績。
“當年每逢十六,我們就早早到校,在這里等著張貼成績。山長的升齋等第法很殘酷,三個月考不好就有可能被淘汰,所以大家都很緊張……”蘇錄輕嘆道:
“每次成績出來,都意味著一次告別,全班都會哭送離開的同窗,那時我就體會到科舉的殘酷。后來走上科舉之路,才體會到山長的良苦用心……”
說話間,兩人來到省身齋外。孩子們正在朗朗讀書,后排靠窗的那張課桌卻空著,桌面擦得一塵不染,還擺著一塊木牌子――
‘解元郎讀書處。’
“我想進去坐坐。”黃峨輕聲道。
蘇錄點點頭,便從后門現身。
正在上課的是當年明志齋的馮先生,他看到蘇錄剛要停下授課,讓孩子們一起熱烈歡迎學長。
蘇錄擺擺手,示意他不要聲張,又指了指自己的座位,馮先生趕忙點頭。
蘇錄便拉著黃峨悄悄走到自己的座位前,無聲搬出了同樣纖塵不染的椅子,做了個請的手勢。
黃峨甜蜜一笑,一攏裙擺優雅坐下。她指尖輕柔拂過磨得發亮的桌面,看著學童們稚嫩的背影,聽著清亮的讀書聲,心里終于對那個‘家貧子向學’的小蘇錄,有了清晰的印象。
這很重要,因為她初見蘇錄時,他便已經是瀘州最出類拔萃的青年才俊了。
這讓黃峨一直感到遺憾……不知道心上人是如何從一個大山中的懵懂少年,褪去一身鄉野氣息,變成這般耀眼模樣的。
今天終于補上了這一環……
不知不覺間,窗外傳來下課的云板聲。
孩子們這才發現,解元郎的位子上坐了個很漂亮的大姐姐。
“喂,誰讓你坐的?快起來!”孩子們紛紛吆喝道。他們目前這個年紀,還是愛解元郎勝過愛大姐姐的。
“我讓她坐的。”蘇錄站在黃峨身后,灑然笑道。
“你是哪根蔥啊?!”小孩子們對他更不客氣。
“休得無禮!”馮先生連忙呵斥:“這位就是你們心心念念的解元郎!”
“真的假的,你真的是解元老爺?!”孩子們一聽,全都蹦了起來。
“我原先確實坐這個位置。”蘇錄笑著點頭。
“哇,解元老爺來了!”孩子們歡呼著涌上前,爭著搶著給他磕頭。“拜見解元老爺!”
“快起來,叫學長就行。”蘇錄伸手拉起面前的孩子,和氣笑道。
“哎!解元學長!”孩子們興高采烈地爬起來,七嘴八舌地問道:“你真的是最后一名入校的嗎?我怎么那么不信呢!”
“是真的。”蘇錄微笑頷首道。
“那你是怎么考中解元的?”
“日日苦學罷了,當然也要注意方法。張山長沒給你們講過我的學習方法?”蘇錄問道。
“講過!番茄鐘!思維導圖!教學相長法!還有記憶宮殿!”孩子們搶著回答。
“就是這些方法,讓我學起來事半功倍的。”蘇錄點點頭,話鋒一轉道:“但方法不是最重要的,最重要的是你們有沒有決心――考出大山,去外面見見世面?”
“有的學長,有的!”孩子們七嘴八舌道。
“聲音太小,我聽不清!”蘇錄笑道。
“有!”孩子們齊聲吼道,把屋頂都震得落灰了。
“很好,有精神!”蘇錄滿意地一揮手道:“那就拼命學吧!”
這時,一個小子拉了拉他的衣袖,小聲問:“解元學長,這位漂亮姐姐是你婆娘嗎?”
“是啊。”蘇錄點頭。
“是中了解元發的嗎?”孩子的天真問話逗笑了一屋子人。
黃峨也被逗笑了,點頭道:“是的呢。所以小弟弟你也好好讀書吧,書中自有顏如玉呀。”
“嗯!”少年們使勁點頭,學習的決心比剛才大了十倍。
(本章完)_c