黃昏時分，夕陽斜照筆架山。

龐山長坐在藤椅上，輕輕撫摸著一只通體油黑、脖頸金黃、翅尖點綴一抹醒目白斑的鷯哥。

“你好，你好……”

可惜都是他的聲音，那鳥兒卻始終不開口……

“你說個話噻，說了就有小米吃哦。”

“它聽不懂的，山長……”周山長已經在旁邊等了半天，實在繃不住了。

“呵呵，我知道。”龐山長笑容可掬道：“我這是在表達自己的急切。”

說著他伸手指了指，周山長趕緊將鳥籠子端來，幫他把那鷯哥放回去。

“老夫幾十年來，養過好多鷯哥，每一次都恨不得它早點開口。”胖山長將手中的小米，小心放回盅里，連粘在指縫的都摘干凈。

“可是我發現，這種事兒好像欲速則不達，你越是著急，它越是不開口。你越是放松下來，慢慢來，哎，忽然哪天他就開了口。”

“山長這是在教我，要對學生保持耐心，不要太操切嗎？”周山長忙一臉受教道。

“呵呵，我說的是養鳥。”龐山長笑問道：“有什么事？”

“回山長，中齋開學考閱卷完畢。”周山長忙恭聲輕聲道：“山長要不要看幾份佳作。”

“眼花的厲害，不看了。”胖山長干啥啥不行，摸魚第一名道：“給我念念第一吧。”

“是……”周山長便從左袖中，摸出一摞考卷，清清嗓子念道：“天序煌煌，若日月昭昭不可紊；臣節穆穆，似圭臬赫赫焉能逾……”

“蓋璇璣玉衡，以齊七政；華渚虹流，乃誕圣君。故堯咨四岳，詢于草野；舜陟帝位，格于皇天……”

“皋陶謨明，夔龍弼亮，皆竭股肱之力；召公甘棠，仲山甫柔嘉，咸盡匡輔之忠……”

龐山長耐著性子聽完，不禁苦笑道：“這是小白的作文？”

“山長敏睿。”周山長點頭道：“這正是白云山所做。”

“這有什么敏睿的。”龐山長失笑道：“一聽就能讓老夫回到在翰林院的日子，也只有小白的文章了。”

“白云山一句一典，章詞華麗，確實才華橫溢……”周山長忙笑道。

“你說的也對，但現在不是四十年前了。”龐山長嘆氣道：“現在執掌文壇的年輕一輩，可不喜歡這套，他們要的是秦漢文章那股質樸剛健、雄渾大氣。孩子們來讀書是為了什么？我們不能害了他。”

“是。”周山長點頭道：“那學生回頭跟他聊聊。”

說著苦笑一聲道：“其實他這還收斂了呢……”

“還不夠。”龐山長搖搖頭道：“告訴他，要繼續大刀闊斧刪繁就簡。其實凝練簡潔、微大義的文字，需要更高的水準。否則自古以來的文章大家，也不會大都‘意則期多，字則唯少’！”

“是，學生記住了。”周山長忙應聲道：“那這次就給他降一降吧。”

“不急，閱卷要致公，對還脆弱的孩子們更是如此。若是其它文章還不如他，就沒道理給他降了。”龐山長搖搖頭。

“是。”周山長便又念了排名靠前的幾份卷子。

龐山長聽完苦笑道：“你們還算公允……”

“是，這幾個孩子現在就可以去考秀才了，但白云山說不定都可以考舉人了。”周山長道：“實在是如錐在囊啊！”

“呵呵呵……”龐山長望著滿天的紅霞，笑而不語。

這就是教育的格局問題了，因為鶴山書院的學生都是要考秀才的，所以周山長和眾先生對學生的要求就是能考秀才。只要每科能考中足夠的秀才就滿足了……

但龐山長可不這樣想，秀才是州內的競爭，就算都是鶴山書院培養出來的，對瀘州也沒有任何加成。

一定要培養出舉人，乃至進士，才能對家鄉有貢獻，才能延續瀘州文教昌盛的美名啊！

想到這龐山長不禁汗顏，也不知道這些年瀘州的文脈，到底出了什么問題，之前一直繁榮昌盛，成化年間更是中了十一位進士！幾乎每一科都不落空……