跟自己的同學(xué)通了個(gè)電話,他也沒(méi)忘記在自己的同學(xué)面前顯擺一番。
王老師才下了一節(jié)課,就被李老師打了個(gè)招呼。
“你這次來(lái)神農(nóng)架,不就是為了一個(gè)科研課題么?怎么突然找我了?”
“呵呵,老王真是天助我也!幸虧我抓到了,告訴你不就是嫉妒你么!”
李教授嘿嘿一笑。
王教授一聽(tīng),頓時(shí)就不樂(lè)意了:“嫉妒我?你咋不被從天而降的大蛋糕給壓住呢?
你就別逗我了,有什么好事嗎?瞧你那得意的樣子!”
李教授立刻告訴王教授,方寒是如何在植物上種植物的,王教授聽(tīng)得一臉懵逼,半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“你咋不吭聲?我剛才說(shuō)的話,你沒(méi)有聽(tīng)到么?如果這個(gè)計(jì)劃成功的話,他就可以拿到全國(guó)最高榮譽(yù)了!
哈哈,老子也有福了!”
李教授得意的看著自己的老朋友。
王老師愣了幾秒鐘,這才回過(guò)神來(lái):“你確定?難道真的研究出了蟲草的培育方法,并且解決了在高原上生長(zhǎng)的難題?”
“還好吧,我已經(jīng)想好了計(jì)劃書,而且我也看到了。根據(jù)我這么多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這個(gè)計(jì)劃至少有九成的把握!剩下的,就是試驗(yàn)和培育了!”
李教授一臉欣喜。
如果不是看在李教授的面子上,王教授絕對(duì)不會(huì)這么做!
李教授是個(gè)非常小心的人,不到萬(wàn)不得已,他是不會(huì)在沒(méi)有十足把握的情況下,就打開(kāi)了這瓶香檳。
王教授興奮地說(shuō)道:“看樣子,你對(duì)自己很有信心啊!你給我等著,我要離開(kāi)這里,前往神農(nóng)架!”
“喂,你怎么來(lái)了?”
李教授一臉緊張的說(shuō)道,這家伙是來(lái)跟自己搶工作的嗎?
王教授見(jiàn)他這么緊張,頓時(shí)哈哈大笑起來(lái):“為什么只有你能參與,而我卻不能參與?既然已經(jīng)有第二和第三名了,那我就幫方教授一把吧!
我這里有兩個(gè)非常出色的學(xué)員,可以交給方教授,讓他們鍛煉鍛煉!”
“哎呦!如果是這樣的話,你可以告訴方教授,但我不在乎!”
李教授撇撇嘴,有些遺憾。他就是忍不住!
早知道這樣,他就不該告訴老王,這老王狡猾的很,萬(wàn)一告訴了他,他肯定會(huì)和自己的弟子一起來(lái)爭(zhēng)。
掛斷了通訊,李教授想了想,決定將這個(gè)消息告訴方寒。
方寒倒是無(wú)所謂,能多幾個(gè)幫手就多幾個(gè),自己也能省點(diǎn)力氣。
兩日之后,神農(nóng)架的藥圃內(nèi),王老師和他的兩名學(xué)生已經(jīng)趕到。
李老師帶著一個(gè)帶著兩個(gè)碩士學(xué)位的博士生,正忙著鋪設(shè)蟲草。
王教授一臉的疑惑:“怎么回事?”
“細(xì)菌需要培育!你也看到了,蟲草是一種菌類,如果是在成熟的蟲草上發(fā)現(xiàn)了芽孢,那么首先要做的就是采集它們的孢子。”
李教授將手里的工作停了下來(lái),撣了撣衣服上的灰塵。
“噢,蟲草的確是不能大量生產(chǎn),如果要培育,的確需要培育。”
王老師點(diǎn)頭,上前和李院士碰了下手,笑著說(shuō)道,“方院士現(xiàn)在在哪里,快領(lǐng)我過(guò)去看看,順便把咱們的工作安排下去。”
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