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聽到這話,曾昌皺了皺眉。
作為教育部門的領(lǐng)導(dǎo),他當(dāng)然對(duì)相關(guān)的管理流程很清楚。
這次去齊家鎮(zhèn)參加歷練,屬于教師個(gè)人的磨礪。
因個(gè)人事務(wù)耽擱上課時(shí)間,自然要嶺山一中審批。
尹校長(zhǎng)那邊,隨便找個(gè)冠冕堂皇的理由,便能夠拖過去。
遲疑片刻,曾昌想到了解決辦法:“這樣子,你用市教育的團(tuán)體身份去參加。
只是參加一次歷練,也鬧不出什么問題來。
稍稍低調(diào),別告訴別人就行。”
所謂的團(tuán)體身份,其實(shí)是和嶺山市用的電腦記錄系統(tǒng)有關(guān)。
這套記錄系統(tǒng)早年設(shè)計(jì)時(shí)就有些缺陷。
要進(jìn)行團(tuán)體排名時(shí),只能新建一個(gè)身份。
比如嶺山市每年的比武友誼賽,各單位都有一個(gè)虛擬的人物身份。
市教育局這邊,叫做“吳嶺教”。
意思就是嶺山市教育局,虛構(gòu)的團(tuán)體身份。
同理,“吳嶺水”就是水利局的。
“吳嶺交”就是交通局虛構(gòu)的身份。
這些年里,各市都在進(jìn)行新系統(tǒng)的替換。
嶺山市各種發(fā)展政策都拿不到,相應(yīng)的替換,當(dāng)然也排在后面。
李元去齊家鎮(zhèn)歷練,就用“吳嶺教”這身份。
作為教育局下轄管理的人員,李元用這個(gè)身份也沒啥問題。
一切說好,李元這才抱著一箱營(yíng)養(yǎng)液出去。
今日本來就請(qǐng)了假,拿著那么多營(yíng)養(yǎng)液也不方便。
李元直接坐車回家,隨即開始拿出一瓶營(yíng)養(yǎng)液,仔細(xì)研讀營(yíng)養(yǎng)液上的說明書。
營(yíng)養(yǎng)液的四個(gè)等級(jí),并非完全指向它的品質(zhì)。
修行所飲用的營(yíng)養(yǎng)液,可不是隨便想喝就喝的東西。
初入武道,最多也就飲用d級(jí)營(yíng)養(yǎng)液。
c級(jí)以上的營(yíng)養(yǎng)液,除了恢復(fù)之外,還有明顯的提振、錘煉效果。
這些營(yíng)養(yǎng)液,會(huì)磨礪打磨身體。
從細(xì)胞、骨髓、筋膜三個(gè)維度,給武者體魄帶來改變。
李元為什么需要b級(jí)營(yíng)養(yǎng)液,原因也在這兒。
借營(yíng)養(yǎng)液的效果,破開境界阻礙,就是最便捷的那條路。
仔細(xì)將說明書看完,沒有哪里理解有錯(cuò)。
李元開始在這間小屋里,嘗試使用營(yíng)養(yǎng)液晉升。
b級(jí)營(yíng)養(yǎng)液喝進(jìn)胃里,便有一種強(qiáng)烈的灼燒感。
b級(jí)營(yíng)養(yǎng)液喝進(jìn)胃里,便有一種強(qiáng)烈的灼燒感。
近似于高度數(shù)烈酒的感覺。
灼燒感來得快,去得也快。
馬上便是身體各處開始涌現(xiàn)出一種疼痛。
這些疼痛很碎,碎到讓人分不清疼痛位置具體在哪里。
這種疼痛持續(xù)了一個(gè)小時(shí)左右。
隨后骨髓、筋膜相繼出現(xiàn)疼痛。
疼痛感非常的明顯,但李元心里卻是帶著幾分期待的。
這是武道境界再進(jìn)一步的表現(xiàn)。
身上的疼痛因?yàn)槟欠萜诖吹故墙o人一種舒爽。
疼痛持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),隨即消散。
營(yíng)養(yǎng)液效果用盡了。
李元對(duì)自己的體魄有了解,在《周天導(dǎo)引術(shù)》的錘煉下,當(dāng)前體質(zhì)遠(yuǎn)超其他四品圓滿的武者。
對(duì)于b級(jí)營(yíng)養(yǎng)液的承受度,也不是其他人可以相比的。
身體痛感消散得極快,亦是表明承受度還很高。
想到這里,李元再喝下一瓶營(yíng)養(yǎng)液。
之前省著喝,那是營(yíng)養(yǎng)液不夠,不是身體扛不住。
今天一天的時(shí)間,李元一共飲下了三瓶。