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聽到這話，曾昌皺了皺眉。

作為教育部門的領(lǐng)導(dǎo)，他當(dāng)然對(duì)相關(guān)的管理流程很清楚。

這次去齊家鎮(zhèn)參加歷練，屬于教師個(gè)人的磨礪。

因個(gè)人事務(wù)耽擱上課時(shí)間，自然要嶺山一中審批。

尹校長(zhǎng)那邊，隨便找個(gè)冠冕堂皇的理由，便能夠拖過去。

遲疑片刻，曾昌想到了解決辦法：“這樣子，你用市教育的團(tuán)體身份去參加。

只是參加一次歷練，也鬧不出什么問題來。

稍稍低調(diào)，別告訴別人就行。”

所謂的團(tuán)體身份，其實(shí)是和嶺山市用的電腦記錄系統(tǒng)有關(guān)。

這套記錄系統(tǒng)早年設(shè)計(jì)時(shí)就有些缺陷。

要進(jìn)行團(tuán)體排名時(shí)，只能新建一個(gè)身份。

比如嶺山市每年的比武友誼賽，各單位都有一個(gè)虛擬的人物身份。

市教育局這邊，叫做“吳嶺教”。

意思就是嶺山市教育局，虛構(gòu)的團(tuán)體身份。

同理，“吳嶺水”就是水利局的。

“吳嶺交”就是交通局虛構(gòu)的身份。

這些年里，各市都在進(jìn)行新系統(tǒng)的替換。

嶺山市各種發(fā)展政策都拿不到，相應(yīng)的替換，當(dāng)然也排在后面。

李元去齊家鎮(zhèn)歷練，就用“吳嶺教”這身份。

作為教育局下轄管理的人員，李元用這個(gè)身份也沒啥問題。

一切說好，李元這才抱著一箱營(yíng)養(yǎng)液出去。

今日本來就請(qǐng)了假，拿著那么多營(yíng)養(yǎng)液也不方便。

李元直接坐車回家，隨即開始拿出一瓶營(yíng)養(yǎng)液，仔細(xì)研讀營(yíng)養(yǎng)液上的說明書。

營(yíng)養(yǎng)液的四個(gè)等級(jí)，并非完全指向它的品質(zhì)。

修行所飲用的營(yíng)養(yǎng)液，可不是隨便想喝就喝的東西。

初入武道，最多也就飲用d級(jí)營(yíng)養(yǎng)液。

c級(jí)以上的營(yíng)養(yǎng)液，除了恢復(fù)之外，還有明顯的提振、錘煉效果。

這些營(yíng)養(yǎng)液，會(huì)磨礪打磨身體。

從細(xì)胞、骨髓、筋膜三個(gè)維度，給武者體魄帶來改變。

李元為什么需要b級(jí)營(yíng)養(yǎng)液，原因也在這兒。

借營(yíng)養(yǎng)液的效果，破開境界阻礙，就是最便捷的那條路。

仔細(xì)將說明書看完，沒有哪里理解有錯(cuò)。

李元開始在這間小屋里，嘗試使用營(yíng)養(yǎng)液晉升。

b級(jí)營(yíng)養(yǎng)液喝進(jìn)胃里，便有一種強(qiáng)烈的灼燒感。

b級(jí)營(yíng)養(yǎng)液喝進(jìn)胃里，便有一種強(qiáng)烈的灼燒感。

近似于高度數(shù)烈酒的感覺。

灼燒感來得快，去得也快。

馬上便是身體各處開始涌現(xiàn)出一種疼痛。

這些疼痛很碎，碎到讓人分不清疼痛位置具體在哪里。

這種疼痛持續(xù)了一個(gè)小時(shí)左右。

隨后骨髓、筋膜相繼出現(xiàn)疼痛。

疼痛感非常的明顯，但李元心里卻是帶著幾分期待的。

這是武道境界再進(jìn)一步的表現(xiàn)。

身上的疼痛因?yàn)槟欠萜诖吹故墙o人一種舒爽。

疼痛持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，隨即消散。

營(yíng)養(yǎng)液效果用盡了。

李元對(duì)自己的體魄有了解，在《周天導(dǎo)引術(shù)》的錘煉下，當(dāng)前體質(zhì)遠(yuǎn)超其他四品圓滿的武者。

對(duì)于b級(jí)營(yíng)養(yǎng)液的承受度，也不是其他人可以相比的。

身體痛感消散得極快，亦是表明承受度還很高。

想到這里，李元再喝下一瓶營(yíng)養(yǎng)液。

之前省著喝，那是營(yíng)養(yǎng)液不夠，不是身體扛不住。

今天一天的時(shí)間，李元一共飲下了三瓶。