一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的女孩,貧窮和困苦,應(yīng)該讓她自卑,讓她自慚形穢。
可是,她卻如此桀驁。
“那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),給你的勇氣還真是大呢。”裴行洲嗤笑。
林鹿又道:“不然呢,我的依仗是只有分?jǐn)?shù),不像你這么霸氣,天涼王破。”
“我現(xiàn)在都快被你嚇?biāo)懒耍€請(qǐng)你裴少爺高抬貴手,收了神通。”
上了車的人,自然可以悠哉看著別人為了擠上車頭破血流。
至于成績(jī),那就是獲得一張上車的車票,或許根本上不了車,但終歸是希望。
林鹿說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,懶得和裴行洲多說(shuō)什么,然后徑直去了辦公室。
“老班,裴行洲騷擾我,破我道心來(lái)了。”林鹿直接對(duì)王老師說(shuō)道,然后拿出了一支筆。
這種掃描筆,能掃描單詞和題,還能錄音糾正單詞發(fā)音。
她打開錄音,里面是她和裴行洲的對(duì)話,清楚地傳出來(lái),整個(gè)安靜的辦公室都能聽到。
王老師和在場(chǎng)的老師們,越聽眉頭皺得越緊,直到后面,王老師臉黑如鍋底。
他放柔了聲音,對(duì)林鹿說(shuō)道:“你好好學(xué)習(xí),別聽他瞎咧咧,以后你離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,話都別跟他說(shuō)。”
這個(gè)裴行洲,禍害了一個(gè)還不夠,還要禍害他的好苗子。
其他科的老師也紛紛給林鹿撐腰,“他家里是有錢,但咱們不怕,放心。”
王老師又說(shuō)道:“這次聯(lián)考,咱們考得好的同學(xué),校長(zhǎng)說(shuō)有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金呢。”
“你看書中自有黃金屋,好好讀書,別聽旁人瞎咧咧。”
王老師生怕自個(gè)好學(xué)生,真被壞了道心。
“他家里有錢,但又不是什么都是錢說(shuō)了算,這件事,我會(huì)跟校長(zhǎng)反應(yīng)。”
林鹿嗯了聲,露出乖巧的笑容,“謝謝老師,不然我心里還真有些害怕呢。”
“別怕。”王老師安慰道,說(shuō)著,還塞給了林鹿一些零食。
“餓了就吃,別餓著肚子。”
林鹿接受了,提著袋子,王老師又問道:“你跟黎晚晚”
林鹿嘆息一聲說(shuō)道:“從裴行洲轉(zhuǎn)過來(lái)兩人打打鬧鬧的,坐在他們旁邊,總被打擾。”
“我就想換個(gè)位置,結(jié)果,裴行洲非說(shuō)我對(duì)不起黎晚晚,背叛了友誼。”
“讓我實(shí)在搞不懂。”
“也不知道是不是黎晚晚聽裴行洲的話,真不跟我做朋友了。”
王老師聽著,捏了捏眉心,特么的,就是個(gè)禍害啊!
人家兩個(gè)姑娘好好的,裴行洲一腳插進(jìn)去算個(gè)什么事。
本想讓林鹿去勸勸黎晚晚,但一想到裴行洲,王老師立刻就打消了主意。
勸個(gè)屁,別再搭進(jìn)去一個(gè),好苗子別給他糟蹋了。
紛紛擾擾的,怎么能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
鈴響了,王老師讓林鹿回教室。
林鹿一走,其他老師就對(duì)王老師說(shuō)道:“這個(gè)裴行洲家里不知道怎么教育的,狂妄得很呢。”
“王老師,可不能讓他影響了班上同學(xué)。”
“林鹿的成績(jī)提升很大,說(shuō)不定能爭(zhēng)一爭(zhēng)市狀元呢。”
王老師點(diǎn)點(diǎn)頭,先去找了校長(zhǎng)說(shuō)明情況,然后就打電話,請(qǐng)裴行洲的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。
林鹿回到教室,看著和黎晚晚說(shuō)話的裴行洲,微微一笑。
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