勞累了一天的男人們聚在炕上，有的在吹牛閒聊，有的則圍成一圈，用幾枚磨得光滑的銅錢玩著簡易的賭戲，吆五喝六之聲不絕於耳，空氣中瀰漫著汗味和腳丫子酸臭的氣息。

王狗兒對這一切視若無睹。

默默走到屬於自己那個角落的墻壁前。

那里因為靠近墻角，比其他地方稍微乾燥平整一些。

隨后，他借著油燈微弱的光線，從懷里掏出那根木炭，用手指捏住，嘗試著在粗糙的土墻上劃了一下，一道清晰的黑色痕跡顯現(xiàn)出來。

“成了！”

他心中微喜。

這便是他暫時替代筆墨的工具。

炭筆。

王狗兒沒有絲毫猶豫，收斂心神，將全部注意力都集中在墻壁上。

手腕移動，炭筆與墻面摩擦，發(fā)出細微的“沙沙”聲。

他先是默寫《三字經(jīng)》的開篇：

“人之初，性本善。”

“性相近，習相遠……”

字跡雖然因工具簡陋而顯得有些歪斜模糊，但，一筆一劃，極為認真。

寫完一段，他會在心中默默回顧陳夫子講解的釋義，思考其中的道理。

接著，他又開始默寫今日新學(xué)的《千字文》：

“天地玄黃，宇宙洪荒。”

“天地玄黃，宇宙洪荒。”

“日月盈昃，辰宿列張……”

相較於《三字經(jīng)》，《千字文》的字更復(fù)雜，他寫得更慢，偶爾會停頓下來，仔細回想某個字的結(jié)構(gòu)和讀音，以及夫子提到的相關(guān)典故。

整個人完全沉浸在自己的世界里，仿佛周遭的喧囂和煙霧都不存在一般。

這反常的舉動，很快引起了同屋僕役的注意。

一個剛賭輸了兩文錢的漢子，沒好氣地瞥了他一眼，嗤笑道：

“喂，王狗兒，你小子在那兒鬼畫符什么呢？”

“黑漆漆的，弄得墻上臟兮兮的！”

另一個僕役也湊過來看熱鬧，撓著頭不解道：

“這不是學(xué)堂里先生教的東西嗎？”

“你一個做下人的，學(xué)這個有啥用？還能去考狀元不成？”

“就是，有這閒工夫，不如過來玩兩把，或者早點歇著，明天還得干活呢！”

有人附和道。

語氣中，帶著不解和一絲不易察覺的鄙夷。

在他們看來，下人就該有下人的樣子，讀書識字那是主子們和讀書人的事，與他們無關(guān)，純屬浪費時間。

王狗兒手中的炭筆頓了頓。

他抬起頭，看向那些或好奇或嘲弄的目光，臉上沒有任何惱怒，只是平靜地說道：

“是少爺吩咐的。”

“讓我多認些字，以后方便伺候筆墨。”

“我腦子笨，怕記不住，只好多練練。”

一聽到是少爺?shù)姆愿溃切┵|(zhì)疑和嘲弄的聲音立刻小了下去。

眾人臉上露出了原來如此的表情，隨即，又變成了你小子走了狗屎運的羨慕。

“哦，是少爺讓你學(xué)的啊……”

“那你是得好好學(xué)，別耽誤了少爺?shù)氖隆！?

“行了行了，別圍著了，讓人家好好用功吧！”

眾人頓時失去了興趣，重新回到他們的賭局和閒聊中，不再關(guān)注這個在墻角鬼畫符的小子。

王狗兒看著他們重新圍攏的背影，心中並無波瀾。

燕雀安知鴻鵠之志？

他的目標，又豈是這些終日只為溫飽嬉戲的僕役所能理解的？

轉(zhuǎn)過身，王狗兒再次面向墻壁，捏緊了手中的炭筆，眼神更加堅定。

道不同，不相為謀。

他的路，他自己清楚就好……

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