“記得當(dāng)初對(duì)你的忠告，亦須記得你的職責(zé)所在，規(guī)行矩步，勿忘初心。”
“屬下明白。”
君長(zhǎng)空一甩大氅，大步而出。
另一邊的左小念也在差不多同一時(shí)間里接到了通知。
“此次陪同前去的指導(dǎo)巡查使，乃是當(dāng)今三皇子，皇帝陛下的親兒子。歸玄巡查使之中的第一人，君長(zhǎng)空。”
左小念面無(wú)表情，心下更是毫無(wú)波動(dòng)，管你是誰(shuí)，什么身份，跟我有什么關(guān)系？
當(dāng)天下午。
左小念帶著自己的新的小隊(duì)，出發(fā)了，與以往執(zhí)行任務(wù)，殊無(wú)二致，一如往昔。
唯一不同的，就是作為巡察使的君長(zhǎng)空也跟了上來(lái)。
一道寒風(fēng)，凜冽出了上京，一路向著北方，呼嘯而去。
……
左小念走了，左小多頓覺(jué)空落，百無(wú)聊賴，連修煉動(dòng)力都倍覺(jué)不足起來(lái)，溜溜達(dá)達(dá)的去了學(xué)校。
他已經(jīng)快兩個(gè)星期沒(méi)來(lái)學(xué)校了。
這一甫到一班，卻是撲了一個(gè)空，李成龍等人盡皆不在。
心下詫異之余，他已經(jīng)想了起來(lái)，李成龍之前說(shuō)過(guò)，學(xué)校已經(jīng)通過(guò)了學(xué)生的試煉申請(qǐng)。
所有這一批突破了化云的學(xué)生，都已經(jīng)出去試煉了。
可是他跟左小念在滅空塔中修煉，間隔兩周的時(shí)間，對(duì)他們倆人而，已經(jīng)過(guò)去了兩年多的時(shí)間！
而這會(huì)的班里，就只剩下了文行天帶著十來(lái)個(gè)還沒(méi)有突破化云的嬰變學(xué)生。
“你咋來(lái)了？”文行天都有些發(fā)愣。
“我來(lái)上學(xué)啊……”左小多被問(wèn)得懵逼了。
我作為學(xué)生，前來(lái)上學(xué)，不是應(yīng)有之義么，你這個(gè)為人老師者居然說(shuō)出這種話？！
“你還上什么學(xué)……”文行天心下亦是無(wú)語(yǔ)得很。
我修為御神巔峰，現(xiàn)在又更進(jìn)一步，突破歸玄，這份修為，往年的任何一屆，縱使是教到畢業(yè)，縱使是被所有學(xué)生聯(lián)手合圍，仍舊可以一只手將之打得落花流水。
很強(qiáng)橫的說(shuō)！
但現(xiàn)在教的這一屆學(xué)生……真真是沒(méi)話說(shuō)了！
一年級(jí)的學(xué)年，過(guò)了半年，出來(lái)了三十多個(gè)化云；而且李成龍左小多項(xiàng)沖等人，現(xiàn)如今都已經(jīng)是化云高級(jí)了……
按照這樣的進(jìn)度，再過(guò)半年，也許就是御神了？
曾經(jīng)阻滯了無(wú)數(shù)修行者的瓶頸，關(guān)隘，對(duì)他們而，好像是不存在一般的？！
那是不是還可以這樣算，到了二年級(jí)的時(shí)候，這幫家伙就能突破歸玄了！
文行天牙疼得沒(méi)著沒(méi)落，他感覺(jué)，自己或許可能是潛龍高武有史以來(lái)最最光榮的老師，但也是最最憋屈的老師。
我身為歸玄強(qiáng)者，就算剛剛晉升不久那也是實(shí)打?qū)嵉臍w玄，可到了教導(dǎo)高武學(xué)生的第二學(xué)年，就可能有學(xué)生和我平起平坐了？
等我教到第三學(xué)年，我的學(xué)生可能已經(jīng)有人晉升飛天，遠(yuǎn)勝于我了？
等到了第四學(xué)年，最最離譜的狀況也許是，我一個(gè)歸玄，教導(dǎo)整個(gè)班的飛天境？
這特么……
我在上面講武學(xué)理論，下面全是那種一口氣就能吹死我的飛天大佬——那畫(huà)面實(shí)在是太美！
文行天是真心無(wú)法想象，只要稍微想一想，就要郁悶得睡不著覺(jué)了。
文行天不止一次的想過(guò)，自己是不是該讓出來(lái)班主任這個(gè)位置？
但卻也知道自己不能松這個(gè)口口，一旦自己松口了，不僅是成了逃兵的問(wèn)題；而是……這個(gè)一生之中的最大成就，從此就和自己擦肩而過(guò)！
相比較于教授一屋子滿教室飛天境大能的窘迫，文行天更相信，自己只要露出來(lái)這一個(gè)想法，甫一開(kāi)口就會(huì)淪為既定的事實(shí)，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，學(xué)校高層肯定會(huì)在第一時(shí)間打成一團(tuán)，爭(zhēng)競(jìng)這個(gè)位置！
連葉長(zhǎng)青也會(huì)自告奮勇，以權(quán)謀私！
這時(shí)候可不是講兄弟感情義氣的時(shí)候，這注定能名垂青史的大事件！
所以文行天現(xiàn)在是痛苦，郁悶，憋屈，卻又高興著，幸福著，得意著……
好不容易那幫家伙都出去試煉去了。
文行天終于找回了一些當(dāng)老師，為人師長(zhǎng)的感覺(jué)，正在嚴(yán)肅的講課的時(shí)候……咦！
那幫家伙沒(méi)回來(lái)。
但是那幫家伙的老大回來(lái)了！
這家伙可是更加的刺兒頭。
文行天看到左小多的時(shí)候，腦袋瞬間就大了。
“文老師您這話說(shuō)的……我是學(xué)生，我正需要遨游在知識(shí)的海洋里……我就是一個(gè)在知識(shí)上嗷嗷待哺的孩子，讓我進(jìn)入，讓我沉浸，讓我盡情徜徉吧……”
滿嘴跑火車的左小多就要進(jìn)來(lái)坐下。
文行天頭大如斗：“你怎么不出去試煉？”
“不去。”左小多很想得開(kāi)：“這豐海城周圍，哪里還有我能試煉的地方，真心不值當(dāng)?shù)模度胧找鎳?yán)重不匹配……”
這句話說(shuō)的，還真是霸氣至極吶！
文行天忍不住一瞪眼，隨即就是心中一陣苦笑。
這小子的實(shí)力，豐海城周邊……還真沒(méi)什么地方可去了。
尤其是現(xiàn)在，連星芒群山都沒(méi)了……_x