“陰了老子修為,反噬了老子氣運(yùn),坑了老子本命戒指,讓老子欠下了天大的因果,現(xiàn)在居然要讓老子不斷給你兒子送禮?!”
“你特么的想的美!”
“以后……還是不送了……吧……斬不斷啊他么得得得得得得……”
洪水大巫仰天長嘆,一屁股坐在寶座上,萬分懊悔自己這次行動(dòng)。
“當(dāng)初……為什么要去化生紅塵呢……日你大爺!”
便在這時(shí)……丹空大巫顯擺的聲音被他聽到……
一柄大錘呼嘯而出。
“我說怎么彌補(bǔ)不了,這混蛋居然打斷了他腿!讓你去抵消因果的……草!”
大錘將丹空大巫整個(gè)人砸進(jìn)一棵大樹中……呻吟不絕。
腿斷了。
“老子出去就挨打,在家也挨打……”丹空大巫悲憤莫名。
“這日子沒法過了!”
……
潛龍高武。
文行天宣布完了邊關(guān)消息,就開始講課。
重點(diǎn)傳授修行理論,尤其是關(guān)于經(jīng)脈承受極限以及若是出現(xiàn)傷損,要如何的補(bǔ)救,再三提及,練功的時(shí)候一定要適可而止的問題。
而他的目光基本過一會(huì)兒就會(huì)銳利如劍的盯著左小多瞪一眼。
左小多如坐針氈,感覺光溜溜的頭皮都被文行天的眼睛盯的一個(gè)洞一個(gè)洞的。
還是有頭發(fā)好啊。
無法無天并不適合本帥哥啊!
之前有頭發(fā)的時(shí)候貌似沒感覺文老師的目光如此犀利呢。
“等到經(jīng)脈感覺稍稍發(fā)脹,就要即時(shí)停下來吸收靈氣。等到經(jīng)脈感覺鼓脹欲裂,而且有劇烈痛楚感,甚至頭腦發(fā)昏感覺的時(shí)候,基本上身體就已經(jīng)達(dá)到了爆炸點(diǎn)了。”
文行天一彈手指,將左小多打的光頭“梆”的一聲,隨即道:“這個(gè)爆炸點(diǎn)雖然不是自爆,卻也是你的丹田要崩潰,你的經(jīng)脈要裂開的信號(hào),一旦當(dāng)真出現(xiàn)爆炸,不管你如何的天才,都會(huì)一朝而廢!知道嗎!”
左小多捂著光頭,一臉委屈:“文老師,您是給全班講課,就這么指著我的鼻子說爆炸,這樣真的好么…”
文行天大怒:“那你告訴我,你身上的那些個(gè)血點(diǎn)是怎么回事?這種細(xì)微的小紅點(diǎn),分明是血管滲血絲;你渾身的皮膚,呈現(xiàn)微微的淡紅色,都是胎息境界武者了,怎么會(huì)控制不住身體血絲滲出?分明你就是已經(jīng)練到了爆炸點(diǎn)停下來的跡象!”
文行天聲色俱厲:“你還委屈?就是說給你聽的!混賬東西!想要一天練到破虛么?不知死活的蠢蛋!”
“你可知道你練成這樣,但凡再拖延個(gè)幾分鐘,你就爆炸了?就廢了?”
“昨天我走的時(shí)候讓你早晨早點(diǎn)來學(xué)校,還專門提醒你不要太拼命!結(jié)果我不提醒還好,一提醒你就要表演自爆給我看是吧?”
文行天氣不打一處來,指著左小多罵了個(gè)狗血淋頭,酣暢淋漓。
“你自己說,我之前有沒有說過練功要適可而止?有沒有昨天再次提醒過你?結(jié)果你現(xiàn)在還是快爆炸了!再看看你那光頭,無法無天啊,真了不起啊!”
左小多被罵的一臉菜色。
他真不是不知道,昨天也的確認(rèn)識(shí)到自己修煉得過火了;但是……卻又委實(shí)舍不得將那些熱能靈力白白放走……
今天被罵,果然是活該得!
“現(xiàn)在,滾去你的重力室,立刻馬上,趕緊消失在我眼前!”文行天將左小多罵得狗血淋頭,罵完干脆就將他其發(fā)配走人了。
左小多如蒙大赦,灰溜溜的沖向重力室。
教室中,人人都是強(qiáng)行忍著笑,畢竟文行天還在這呢。
但文行天罵完左小多將之趕走之后,就立即轉(zhuǎn)而向著其他人開火了。
“我不贊同,更加不提倡左小多的這種修煉方式。但是,你們一個(gè)個(gè)的憑什么笑?跟人家左小多相比,你們又豈止是差了一點(diǎn)半點(diǎn)?!他如果是蠢蛋的話,你們就連蠢蛋都不如。”
“不說資質(zhì),不說基礎(chǔ),不說星魂,不說功法……就只說練功態(tài)度,你們與左小多比過么?敢跟他比較嗎?他資質(zhì)稟賦是出眾,但是你們哪一個(gè)的資質(zhì)弱了?那一個(gè)沒被天才天才的叫過來的?”
“資質(zhì)不好,能進(jìn)入潛龍高武?能到這一班?”
“現(xiàn)在坐著的,哪一個(gè)不是一個(gè)地區(qū),數(shù)百萬之中選一個(gè)脫穎而出的人尖子?為什么到了潛龍,就能迅速的泯然眾人了?為什么不在自己身上找原因?”
文行天罵道:“難道你們就只能回去的時(shí)候在原本的環(huán)境中裝裝逼?耍耍酷?在潛龍高武,一個(gè)個(gè)就認(rèn)慫了?全都對(duì)更強(qiáng)者高山仰止了?”
“你們?cè)趺淳筒荒茉跐擙埜呶溲b逼?橫行霸道?”
“左小多可以挑戰(zhàn)二年級(jí)的學(xué)員,你們?yōu)槭裁床豢梢裕繛槭裁床幌胂朐颍俊?
“就只是因?yàn)樗滋N(yùn)深厚,天賦過人嗎?為什么不想想人家的努力?!”
“剛才罵左小多,你們笑的很歡樂?是,罵了;但是你們知道左小多這么修煉冒著多大風(fēng)險(xiǎn)?三番五次的在耳朵邊上講修煉事項(xiàng),難道左小多就真的不知道?”
“他不僅知道,而且還很清楚后果,但卻仍舊毅然決然的那么做了,為什么?就只是因?yàn)樗麚?dān)心浪費(fèi)能量,所以才會(huì)只能撐到自己實(shí)在撐不下去的時(shí)候才停下。”
“這就是一種態(tài)度!”
“而這又是一種什么態(tài)度,不會(huì)有人不知道吧?!”
“這么做,當(dāng)然有危險(xiǎn);但是我要告訴你們,不提倡,并不代表你自己沒有數(shù)!一個(gè)人身體的自己的承受能力,只有自己最清楚!你們這樣嘗試過幾次?”
……
今天一個(gè)字沒寫,幸虧you存稿。
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