林小妹看著徐嬌冷漠的樣子，知道再求下去也沒用。

溫穎不幫忙，苗蘭英只會(huì)護(hù)著溫茉，現(xiàn)在能壓制溫茉的，就只有她的養(yǎng)母趙春梅了。

林小妹咬咬牙，轉(zhuǎn)身離開了徐嬌家。

……

兩節(jié)課聽下來，溫茉覺得課程對(duì)她來說有點(diǎn)難度，這是她第一次旁聽，晚上安排的是語文和數(shù)學(xué)兩門文化課。

數(shù)學(xué)讓她最為難，那些高等算法她完全聽不懂。

語文還好一些，她的理解能力不算糟糕，雖然有部分內(nèi)容聽得云里霧里，但也能吸收一些。

這種細(xì)微的進(jìn)步，只有她自己能感覺到。

下課鈴響后，有幾個(gè)夜校的女生匆匆跑到駱明澤跟前，詢問他一些難題。

溫茉站在一旁，看著駱明澤認(rèn)真講解的樣子，眉頭微微皺起。

那些女生提出的問題，她一個(gè)都不懂。

她忍不住想，要是換作自己提問，能問出什么問題？

一時(shí)間，她顯得有些失落和無助。

駱明澤講完題，扭頭就看到了站在一旁的溫茉，連忙匆匆結(jié)束了和女生們的對(duì)話，走到她身邊問道：“怎么了？不舒服嗎？”

“沒有。”溫茉搖頭。

她沒有說自己在想什么，駱明澤只是多看了她兩眼說道：“時(shí)間不早，我送你回去吧。”

“不用，我自己可以走。”溫茉連忙拒絕，又抬頭看向他，眼里帶著幾分期待：“明晚我還能繼續(xù)來聽課嗎？以后要是沒有你的課，我能來聽別人的課嗎？”

駱明澤問道：“剛剛的課，你都聽得懂嗎？”

“不是很懂，但我可以回去自己查一查，或者找人問一問。”溫茉認(rèn)真地說道，她感覺晚上一個(gè)多小時(shí)的知識(shí)點(diǎn)塞進(jìn)腦子里，能吸收多少，全看回家以后的努力，如果她多花點(diǎn)心思，應(yīng)該能吸收不少。

她現(xiàn)在只想盡快提升自己，變成一個(gè)有用的人，幫到姐姐。

所以，任何能讓她長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，她都愿意努力嘗試。

駱明澤看著她眼里的堅(jiān)定，笑了笑：“當(dāng)然可以，不管你想上誰的課，我可以幫你和其他老師說，以后沒有我的課，你也可以過來旁聽。”

頓了頓，他又補(bǔ)充道：“不過你不是正式學(xué)生，遇到問題可能沒法及時(shí)找到老師咨詢，不懂的地方可以來問我。”

“好。”溫茉笑笑。

……

溫穎正往米老鼠的腦袋上縫耳朵。

她這兩天在消化曹老教的方法，所以，歐陽文也沒強(qiáng)求她過去學(xué)習(xí)。

她吃完飯，就把帶過來的一塊瑕疵布料裁剪，又縫了起來。

她拆了一個(gè)枕頭，把里面的棉花塞進(jìn)去。

現(xiàn)在最大的米老鼠肚子已經(jīng)塞得鼓鼓的。

顧震嶼走到她身邊，看到桌上放著一個(gè)可愛的小玩偶，伸手拿起來捏了一下。

小老鼠的輪廓鮮活，圓臉蛋，豎耳朵，還戴著圍巾。

“你還給老鼠戴圍巾？”顧震嶼問道。

溫穎點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯。”

八十年代初并沒有什么卡通形象版權(quán)的說法，中夏也是1992年才加入了伯爾尼公約。

所以，她即便是做了米老鼠的公仔，也不會(huì)有人管她。

這也是她敢大膽做的原因。

更何況，這段時(shí)間，趙慶剛好準(zhǔn)備到南方去發(fā)展房地產(chǎn)，到時(shí)候，把公仔拿到那邊問一問，成批生產(chǎn)之后再發(fā)送過去。

這是她早就想好的事。

上一輩子，有人走了這條路，發(fā)了大財(cái)。

這一輩子，她搶先了。

而且她還給公仔改了造型，形狀不一，有戴圍巾的，有戴帽子的，有原形米老鼠的樣式。

“怎么會(huì)突然想到做這個(gè)？”顧震嶼好奇地問道。

“我收了一大批布料。”溫穎說道：“所以，得想辦法把布料變現(xiàn)。”

顧震嶼說道：“只要家里有小孩的，看到這人肯定要買。”

溫穎笑了起來，臉上帶著淡淡的笑意：“你也覺得可以嗎？”