面對眾人的質(zhì)問。

魏隱神色依舊淡然，他自從離開國子監(jiān)之后，就已經(jīng)看透了一些事情，現(xiàn)在的他只想鉆研格物之道，做出更多造福百姓的東西。

對于什么功勞和責(zé)任，他都沒興趣。

這次來幫忙，只是為了幫蘇的忙。

所以，他淡然地從懷中掏出一份折子，然后對李玄拱手道：“所有賬目都記錄在里面，請陛下過目。”

眾人見他這般篤定，一個個都忍不住變了臉色。

難道，真查出來了？

“呈上來。”李玄端坐龍椅，目光卻有些復(fù)雜。

他也驚訝萬年學(xué)堂的學(xué)子們，竟然能這么快就將賬目盤點(diǎn)好。

可現(xiàn)在他心里更在意的是那些賬目問題。

高士林連忙小跑下去，從魏隱手中接過折子，又小跑著呈給李玄。

李玄接過折子，打開翻看。

卻看到那上面與他尋常看的賬本有很大的出入。

那一個個用線畫好的框，還有排列整齊的數(shù)據(jù)，讓他有種無從下手的感覺。

“這些是何意？”他看向魏隱問道。

“陛下，此乃校長所傳授的表格。”魏隱道。

“表格？”李玄愣了愣，對蘇問道，“如何看？”

他還從未聽過什么表格。

不過聽魏隱所說，應(yīng)該又是蘇弄出來的什么新玩意兒吧。

“陛下，表格上面有關(guān)于項(xiàng)目，數(shù)量，價格等分類，陛下只需找到您想查看的州縣或物料所在的行，再橫向?qū)?yīng)其單價，數(shù)量等項(xiàng)目，即可一目了然。”蘇拱手解釋道。

李玄聞，又看向手中的折子，不過他還是有些不知道該怎么看，只能對蘇招了招手：“你且上來教朕。”

“陛下，臣還準(zhǔn)備了一份放大版的賬目，剛好可以讓校長給陛下與諸位大人介紹。”魏隱說著，從懷中掏出一張折疊整齊的布。

他將布給展開。

上面同樣也畫著一份表格。

眾人看到那上面的格子，還有里面的數(shù)目，皆是露出疑惑之色。

他們同樣也沒見過這種賬目統(tǒng)計(jì)的方式。

“又是一些奇技淫巧，說不定是沒查出來，在這里虛張聲勢……”杜巖嗤笑道。

身為讀書人，他最講究的就是遵循傳統(tǒng)，像蘇這種隨意更改賬目方式，在他看來都是奇技淫巧而已。

旁邊的魏隱等人聞，并未接話，只是神色凝重地打量那布上的表格。

蘇走到魏隱身旁，又向李玄請示了一下，找來兩個侍衛(wèi)將布給展開。

他指著上面的表格，對李玄道：“陛下，這表格之妙，在于其縱橫分明，條目清晰，避免了傳統(tǒng)賬目需前后翻查，各種計(jì)算的問題。”

說完，他就指著那上面的一行，對李玄舉例：“陛下請看最上方一行，青石條，賬目單價內(nèi)填的十五兩，采購數(shù)量填的是十萬方……”

李玄看著賬目，根據(jù)蘇所說的查看。

頓時就明白了這表格的精妙之處。

傳統(tǒng)的賬本，記錄雜亂，項(xiàng)目也冗雜，清算起來十分麻煩，這表格將每個類型歸總，數(shù)量價格等全都寫出來，然后將總花費(fèi)都給標(biāo)明。

他只需要一眼便能看到每個州縣在水利工程上的花費(fèi)。

蘇又指著那最后匯總欄，對李玄道：“此次水利總共籌集到五百萬，朝廷撥款一百萬兩，其中的數(shù)量與花費(fèi)基本上都能對上，差額也在正常范圍內(nèi)。”