我翻遍了圖書館中所有關于控制系、繩索類、金屬類器武魂的記載。
從上古殘卷到近代大師的論文,一本都不放過。
畫面中,王的眼中布滿血絲,卻亮得驚人。
我為她整理了晃金繩武魂的三種發(fā)展路線。
第一,極致的控制流,第二……
我熬了好幾個通宵,終于完成了這份厚厚的筆記。
但我卻沒有署上自己的名字。
第二天清晨,我偷偷將筆記夾在了她常看的一本《高階器武魂應用詳解》中。
做完這一切,我心臟狂跳,趕在所有人來之前逃離了圖書館。
......
斗二時期
當寒若若看到那本熟悉的筆記出現(xiàn)在畫面上時,她整個人都愣住了。
“原來……原來是你……”
她喃喃自語,清冷的眼眸中第一次出現(xiàn)了劇烈的情感波動。
她一直以為那是一位不愿留名的前輩的指點。
卻沒想到,是那個在角落里總是很安靜的王。
......
畫面一轉(zhuǎn)。
寒若若在圖書館里發(fā)現(xiàn)了那本筆記。
她驚訝地翻閱著,清麗的臉上寫滿了震撼。
王躲在書架后,緊張得手心全是汗。
他看到,寒若若將那本筆記小心翼翼地收進了自己的儲物魂導器,臉上露出了珍惜的笑容。
她笑了……她收下了……
那一刻,我覺得,之前所有的辛苦都值了。
但,我們之間的差距還是太大了。
她輕而易舉就通過了內(nèi)院選拔,可我卻只能從外院畢業(yè)
為了能配得上她,也為了我心中的理想,我放棄了成為戰(zhàn)斗魂師的道路,選擇留校任教。
畫面一轉(zhuǎn),王已經(jīng)成為了一名青年教師。
他戴上了眼鏡,顯得更加斯文。
第一次走上講臺時,他緊張得手心冒汗。
但當他開口講解武魂的奧秘時,眼中便綻放出自信的光彩。
我熱愛這份工作,我將每一個學生都當成自己的孩子。
我希望能幫助他們,發(fā)掘他們武魂的潛力,不放棄任何一個被認為是“廢物”的武魂。
畫面上開始浮現(xiàn)一幕幕場景。
一個叫徐三石的學員,武魂是玄冥龜。
他的防御力極其驚人,但因為魂力運轉(zhuǎn)滯澀,攻擊手段匱乏,一度被認為是純粹的肉盾,在強攻系中排名靠后。
我發(fā)現(xiàn)徐三石的玄冥龜武魂并非單純的防御,其武魂深處潛藏著一絲微弱的血脈之力。
我翻遍了所有關于上古龜類魂獸的記載,終于在一本殘破的古籍中找到了答案。
畫面中,王在深夜的圖書館里,雙眼布滿血絲,終于從一本布滿灰塵的獸皮卷上找到了幾個模糊的古字。
他欣喜若狂,連夜制定了一套刺激血脈的修煉方案。
我指導他如何利用魂力反向沖擊龜甲上的特定紋路,以自身氣血為引,激發(fā)血脈力量。
過程很痛苦,但他堅持了下來。
畫面里,徐三石在瀑布下,按照王的指導運轉(zhuǎn)魂力,,任由水流沖擊,全身皮膚都因魂力沖撞而龜裂。
但他最終成功了。
徐三石的玄冥龜武魂之上,多了一層黑色的光暈。
......
廣場上,已經(jīng)成為內(nèi)院弟子的徐三石看到這一幕,虎目含淚,拳頭緊緊攥住。
沒有王老師,就沒有他的今天!
“王老師,絕不會是偽君子!”
徐三石揮拳嘶吼道。
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