我翻遍了圖書館中所有關于控制系、繩索類、金屬類器武魂的記載。

從上古殘卷到近代大師的論文，一本都不放過。

畫面中，王的眼中布滿血絲，卻亮得驚人。

我為她整理了晃金繩武魂的三種發(fā)展路線。

第一，極致的控制流，第二……

我熬了好幾個通宵，終于完成了這份厚厚的筆記。

但我卻沒有署上自己的名字。

第二天清晨，我偷偷將筆記夾在了她常看的一本《高階器武魂應用詳解》中。

做完這一切，我心臟狂跳，趕在所有人來之前逃離了圖書館。

......

斗二時期

當寒若若看到那本熟悉的筆記出現(xiàn)在畫面上時，她整個人都愣住了。

“原來……原來是你……”

她喃喃自語，清冷的眼眸中第一次出現(xiàn)了劇烈的情感波動。

她一直以為那是一位不愿留名的前輩的指點。

卻沒想到，是那個在角落里總是很安靜的王。

......

畫面一轉(zhuǎn)。

寒若若在圖書館里發(fā)現(xiàn)了那本筆記。

她驚訝地翻閱著，清麗的臉上寫滿了震撼。

王躲在書架后，緊張得手心全是汗。

他看到，寒若若將那本筆記小心翼翼地收進了自己的儲物魂導器，臉上露出了珍惜的笑容。

她笑了……她收下了……

那一刻，我覺得，之前所有的辛苦都值了。

但，我們之間的差距還是太大了。

她輕而易舉就通過了內(nèi)院選拔，可我卻只能從外院畢業(yè)

為了能配得上她，也為了我心中的理想，我放棄了成為戰(zhàn)斗魂師的道路，選擇留校任教。

畫面一轉(zhuǎn)，王已經(jīng)成為了一名青年教師。

他戴上了眼鏡，顯得更加斯文。

第一次走上講臺時，他緊張得手心冒汗。

但當他開口講解武魂的奧秘時，眼中便綻放出自信的光彩。

我熱愛這份工作，我將每一個學生都當成自己的孩子。

我希望能幫助他們，發(fā)掘他們武魂的潛力，不放棄任何一個被認為是“廢物”的武魂。

畫面上開始浮現(xiàn)一幕幕場景。

一個叫徐三石的學員，武魂是玄冥龜。

他的防御力極其驚人，但因為魂力運轉(zhuǎn)滯澀，攻擊手段匱乏，一度被認為是純粹的肉盾，在強攻系中排名靠后。

我發(fā)現(xiàn)徐三石的玄冥龜武魂并非單純的防御，其武魂深處潛藏著一絲微弱的血脈之力。

我翻遍了所有關于上古龜類魂獸的記載，終于在一本殘破的古籍中找到了答案。

畫面中，王在深夜的圖書館里，雙眼布滿血絲，終于從一本布滿灰塵的獸皮卷上找到了幾個模糊的古字。

他欣喜若狂，連夜制定了一套刺激血脈的修煉方案。

我指導他如何利用魂力反向沖擊龜甲上的特定紋路，以自身氣血為引，激發(fā)血脈力量。

過程很痛苦，但他堅持了下來。

畫面里，徐三石在瀑布下，按照王的指導運轉(zhuǎn)魂力，，任由水流沖擊，全身皮膚都因魂力沖撞而龜裂。

但他最終成功了。

徐三石的玄冥龜武魂之上，多了一層黑色的光暈。

......

廣場上，已經(jīng)成為內(nèi)院弟子的徐三石看到這一幕，虎目含淚，拳頭緊緊攥住。

沒有王老師，就沒有他的今天！

“王老師，絕不會是偽君子！”

徐三石揮拳嘶吼道。

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