“你是林軟的愛(ài)人吧？”

許之山和林軟是夫妻的事兒，幾乎整個(gè)燕大附中的老師都知道，因?yàn)槠匠Ｗ龌顒?dòng)時(shí)，許之山也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。

林軟公開(kāi)給大家介紹過(guò)他的身份。

如今他出現(xiàn)在這里，劉老師一點(diǎn)都不意外，他狐疑地問(wèn)道：

“你來(lái)這里是有事嗎？”

頓了頓恍然：“哦，你是為了許苒來(lái)的吧？”

估摸著林軟也沒(méi)有臉再來(lái)管女兒的事，所以就讓當(dāng)?shù)膩?lái)了，這也可以理解。

劉老師說(shuō)道：“她這節(jié)課并沒(méi)有上，原本我是讓她在門(mén)口反省一下，打上課鈴的時(shí)候再進(jìn)去。”

“可是，鈴聲響了后她沒(méi)有回去，我開(kāi)門(mén)時(shí)便看到她已經(jīng)不站在這里，估摸著已經(jīng)走了。”

許之山蹙眉，就在這時(shí)，一個(gè)打更的老頭過(guò)來(lái)了。

他是負(fù)責(zé)拉上課鈴聲，下課鈴聲的，偶爾也會(huì)視察一下走廊的衛(wèi)生和環(huán)境。

這會(huì)兒剛好從旁邊經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到劉老師的話。

門(mén)衛(wèi)的這位打更老頭說(shuō)道：“我真就看到那個(gè)許苒同學(xué)了。”

劉老師有些詫異地問(wèn)道：

“老師傅您還認(rèn)識(shí)許苒呢？”

老頭回答說(shuō)：“怎么就不認(rèn)識(shí)呢？”

“開(kāi)學(xué)典禮那天，她們姐妹在臺(tái)上表演的那一通，我可是清清楚楚地看著，她還想要冒領(lǐng)別人的功勞，篡改人家的成績(jī)，再加上林軟老師也牽扯其中，我想不認(rèn)識(shí)都難。”

頓了頓，他又補(bǔ)充道：“剛才我看到許苒出去了，直接趕奔校門(mén)外，一邊走一邊哭著，不過(guò)至今為止沒(méi)看到她回來(lái)。”

許之山沉默了。

這一瞬間他居然興起一個(gè)念頭：如果她能就此離開(kāi)，再也不回來(lái)也挺好的，免得給他添堵。

第2天上午，高三年級(jí)的模擬考成績(jī)出來(lái)了。

紅榜貼在了樓下的告示欄上，當(dāng)同學(xué)們過(guò)來(lái)看成績(jī)的時(shí)候，便一眼看到了前面第2排的姜梔。

拜開(kāi)學(xué)典禮所賜，現(xiàn)在全校幾乎沒(méi)有人不知道姜梔的。

知道姜梔這兩天要進(jìn)行高三年級(jí)的模擬考試，這關(guān)系到她能不能跳級(jí)，也關(guān)系到林軟老師到底有沒(méi)有霸凌她。

是不是故意坑害她！

所以全校師生都很想知道最終的結(jié)果。

大清早的，不少人都過(guò)來(lái)看榜，就算不是高三年級(jí)的也會(huì)過(guò)來(lái)看一看。

當(dāng)他們看到那碩大的姜梔兩個(gè)字時(shí)，都震驚了。

再看看前三名的成績(jī)，一個(gè)個(gè)都無(wú)語(yǔ)了。

因?yàn)椋幢闶桥旁诘?名的，也只是比姜梔高了那么一兩分而已。

眾人都很清楚，這一兩分的差距基本上努努力就能越過(guò)去了。

畢竟這是綜合成績(jī)，不是單純的一門(mén)成績(jī)。

其中自然是有語(yǔ)文的，語(yǔ)文的作文向來(lái)是要被扣分的，很少能夠拿到滿分。

所以這一兩分的差距真的就可以忽略不計(jì)。

姜梔把第3名甩出去20多分，

這可是實(shí)打?qū)嵉膶?shí)力了。

眾人都震驚了，同學(xué)們更是爆發(fā)出一陣陣的歡呼聲。

姜梔這一次在燕大附中徹底成名了。

她跳級(jí)這件事也基本上是板上釘釘。

下午500告示欄再次貼出一張通知。

在通知中聲明姜梔同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了跳級(jí)考核，正式進(jìn)入高三1班。_c