“你是林軟的愛(ài)人吧?”
許之山和林軟是夫妻的事兒,幾乎整個(gè)燕大附中的老師都知道,因?yàn)槠匠W龌顒?dòng)時(shí),許之山也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。
林軟公開(kāi)給大家介紹過(guò)他的身份。
如今他出現(xiàn)在這里,劉老師一點(diǎn)都不意外,他狐疑地問(wèn)道:
“你來(lái)這里是有事嗎?”
頓了頓恍然:“哦,你是為了許苒來(lái)的吧?”
估摸著林軟也沒(méi)有臉再來(lái)管女兒的事,所以就讓當(dāng)?shù)膩?lái)了,這也可以理解。
劉老師說(shuō)道:“她這節(jié)課并沒(méi)有上,原本我是讓她在門(mén)口反省一下,打上課鈴的時(shí)候再進(jìn)去。”
“可是,鈴聲響了后她沒(méi)有回去,我開(kāi)門(mén)時(shí)便看到她已經(jīng)不站在這里,估摸著已經(jīng)走了。”
許之山蹙眉,就在這時(shí),一個(gè)打更的老頭過(guò)來(lái)了。
他是負(fù)責(zé)拉上課鈴聲,下課鈴聲的,偶爾也會(huì)視察一下走廊的衛(wèi)生和環(huán)境。
這會(huì)兒剛好從旁邊經(jīng)過(guò),聽(tīng)到劉老師的話。
門(mén)衛(wèi)的這位打更老頭說(shuō)道:“我真就看到那個(gè)許苒同學(xué)了。”
劉老師有些詫異地問(wèn)道:
“老師傅您還認(rèn)識(shí)許苒呢?”
老頭回答說(shuō):“怎么就不認(rèn)識(shí)呢?”
“開(kāi)學(xué)典禮那天,她們姐妹在臺(tái)上表演的那一通,我可是清清楚楚地看著,她還想要冒領(lǐng)別人的功勞,篡改人家的成績(jī),再加上林軟老師也牽扯其中,我想不認(rèn)識(shí)都難。”
頓了頓,他又補(bǔ)充道:“剛才我看到許苒出去了,直接趕奔校門(mén)外,一邊走一邊哭著,不過(guò)至今為止沒(méi)看到她回來(lái)。”
許之山沉默了。
這一瞬間他居然興起一個(gè)念頭:如果她能就此離開(kāi),再也不回來(lái)也挺好的,免得給他添堵。
第2天上午,高三年級(jí)的模擬考成績(jī)出來(lái)了。
紅榜貼在了樓下的告示欄上,當(dāng)同學(xué)們過(guò)來(lái)看成績(jī)的時(shí)候,便一眼看到了前面第2排的姜梔。
拜開(kāi)學(xué)典禮所賜,現(xiàn)在全校幾乎沒(méi)有人不知道姜梔的。
知道姜梔這兩天要進(jìn)行高三年級(jí)的模擬考試,這關(guān)系到她能不能跳級(jí),也關(guān)系到林軟老師到底有沒(méi)有霸凌她。
是不是故意坑害她!
所以全校師生都很想知道最終的結(jié)果。
大清早的,不少人都過(guò)來(lái)看榜,就算不是高三年級(jí)的也會(huì)過(guò)來(lái)看一看。
當(dāng)他們看到那碩大的姜梔兩個(gè)字時(shí),都震驚了。
再看看前三名的成績(jī),一個(gè)個(gè)都無(wú)語(yǔ)了。
因?yàn)椋幢闶桥旁诘?名的,也只是比姜梔高了那么一兩分而已。
眾人都很清楚,這一兩分的差距基本上努努力就能越過(guò)去了。
畢竟這是綜合成績(jī),不是單純的一門(mén)成績(jī)。
其中自然是有語(yǔ)文的,語(yǔ)文的作文向來(lái)是要被扣分的,很少能夠拿到滿分。
所以這一兩分的差距真的就可以忽略不計(jì)。
姜梔把第3名甩出去20多分,
這可是實(shí)打?qū)嵉膶?shí)力了。
眾人都震驚了,同學(xué)們更是爆發(fā)出一陣陣的歡呼聲。
姜梔這一次在燕大附中徹底成名了。
她跳級(jí)這件事也基本上是板上釘釘。
下午500告示欄再次貼出一張通知。
在通知中聲明姜梔同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了跳級(jí)考核,正式進(jìn)入高三1班。_c