感受到周圍猶如針扎般的火熱目光，彭宇臉色變得青一陣，白一陣，他目光看向正在說笑的我們，眼中滿是怨毒。

不過那又如何呢？我就喜歡別人恨我，但又對我無可奈何的感覺。

教室里逐漸安靜了下來，快要到一點鐘的時候，我們的手機提示音卻突然一連片的響了起來。

突如其來的變故，使我們吃了一驚，這還沒到一點鐘呢啊，發(fā)生了什么情況？

我連忙看向手機，發(fā)現(xiàn)原本我們所在的班級群里，突然涌入大批陌生人，粗略一看能有四十多號人，幾乎是幾個呼吸間的時間，我們就驚愕的看見，新來的那群人的群名片上，迅速的改好了備注，而在他們名字備注的前面，則是有著共同的一個標志。

四班！

這些新來的居然都是四班的學(xué)生。

緊接著，我們便是震驚的看到，在那一排四班學(xué)生的最頂端，有一個特別顯著的用血紅色字體標注的群名片。

四班，崔明哲。

崔明哲居然也在！究竟是要搞什么？！

還沒等我們從先前的變故中回過神來，我們的手機提示音就再度同時響起，因為剛好一點鐘到了，孫雨在群里發(fā)布了新的任務(wù)。

然而，今天的任務(wù)卻讓我們頓時愣了下來，因為這次任務(wù)完全不同于以往的任務(wù)，這是個全新型的任務(wù)。

----對抗型任務(wù)：本次任務(wù)由三班和四班共同參與。

----每個班級的學(xué)生通過投票選舉選出對方班級最討厭的人，票數(shù)最高者，將要處死，三班只能投給四班的學(xué)生，四班只能投給三班的學(xué)生，限時十分鐘，未能按時投票者，將按未完成任務(wù)處理，給予抹殺。

本次任務(wù)投票選舉的方式，為實名制選舉，雙方班級需要在本群中，發(fā)出你想要投出的名字。

當我看見這個任務(wù)內(nèi)容時，我的瞳孔驟然一縮，說實話，我之前并沒有料到，我們班的任務(wù)居然要和四班共同完成。

其實這個任務(wù)非常簡單，就是要求雙方班級的學(xué)生，投死對面班級的一名學(xué)生罷了，無法棄票，必須得全員參與，也就是說，殺死對面班級的學(xué)生，是本班學(xué)生集體做出的選擇，每個人都是劊子手。

而且，此次任務(wù)還強調(diào)了一下，投票要實名制，每個人都要在群里打出想要投誰的消息，這很容易加深彼此的仇恨。

我有一種感覺，之所以要發(fā)布這樣一個任務(wù)，要的就是讓我們雙方班級產(chǎn)生仇恨，這種仇恨無法避免，難以化解，不然的話，何須后面再加個實名制？明明我們只要開口說出來，就可以投票，依我之見，這么做為的就是加深彼此的仇恨。

本來我最初的打算，是想聯(lián)合四班的學(xué)生一起合作的，畢竟在四班有個我的朋友江辰，不說別的，我們至少可以通過互相交換信息的方式，來提高我們的生存率，因為有的時候，信息才是最強大的武器。

但現(xiàn)在看來，這個想法基本上是要流產(chǎn)了，因為若是這樣的對抗任務(wù)再來幾次，那我們雙方的班級，可以說就是水火不容了，彼此心生仇恨的雙方，我們終究是難以合作，即便心里都清楚聯(lián)合起來是最好的方法，但仇恨這種東西，有時不是理智能左右的。

孫雨和崔明哲真是打的好算盤，根本就一點機會都不給，直接來了一個對抗任務(wù)，用這種方式來抑制我們。

但是，不論我如何不愿，這個任務(wù)，我們都逃不掉了，我們必須要投死對方班級的一名同學(xué)，否則按棄票算，這是要處死的。

班級的同學(xué)們面面相覷、不知所措，因為要投的對象是四班的學(xué)生，幾乎彼此都是陌生的，他們也不知道要投誰。

班里沉默了半分鐘，最終蕭明嘆了口氣，說道：“既然不知道投誰好，那我們就隨機選一個投吧，對了我記得講臺上電腦有個點名器吧？我們就用那個吧，停在幾號上就投幾號吧。”

蕭明說的點名器，就是一個小軟件，以前上課用來點名的。這點名器有我們?nèi)嗨腥说拿旨鎸W(xué)號，就是點開始以后，軟件上面就開始迅速的轉(zhuǎn)動，點結(jié)束以后，哪個名字最終停下來了，哪個就中獎了。