“恭喜楊雨默同學(xué)成功積三分。”

當(dāng)楊雨默看見手機(jī)傳來消息時，頓時松了一口氣。旋即她感激的看向張文旭，有些歉意的說道：“那個..剛才對不起啊，是我有些無理取鬧了，我向你道歉。”

“沒事。”張文旭笑著擺了擺手，說道：“現(xiàn)在是不是該幫我去找貼紙了？”

“嗯，那當(dāng)然。”楊雨默點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“旭旭。”那女老師一臉疑惑的看向張文旭，說道：“你們到底在說什么啊，什么貼紙？”

見女老師都三十多了，還一口一口旭旭的叫著，楊雨默頓時有些目瞪口呆，因為她的三個目標(biāo)都是學(xué)生，顯然沒見過這種年齡差距懸殊的情況。

“沒什么。”張文旭可能已經(jīng)習(xí)慣了，他笑了笑，說道：“不該問的就別問。”

“哦...”那女老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

楊雨默和張文旭與我們匯合之后，又一起去尋找下一個目標(biāo)。

經(jīng)過了半小時的尋找后，我們又一次在初一年級尋找到了目標(biāo)，不過這次是一個男生，貼紙正貼在他的肚子上。

“這次總該輪到我了吧？”楊猛竄了出來，大喝道。早在半小時之前，他就從張峰那兒溜了出來。

“楊猛，我還差一個目標(biāo)就可以順利完成作業(yè)了，到時候我再幫你一起找不好嗎？”張文旭說道。

“誰知道是不是真的有十五個目標(biāo)，萬一沒有我豈不是死定了？”楊猛也毫不示弱的回應(yīng)道。

其實(shí)倆人都有理，所以梁宇只好掏出一枚硬幣，說道：“我擲硬幣，正面張文旭，反面楊猛，有沒有意見？”

楊猛道：“沒有。”張文旭也搖了搖頭。

梁宇屈指一彈，硬幣在空中旋轉(zhuǎn)了幾下，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆淞说亍?

正面！

見狀，楊猛的臉色陰沉的可怕，而張文旭則是面露喜色。

張文旭警惕的看著楊猛，先前他可是看的清楚，楊猛根本說話不算話。

張文旭又讓那個女老師進(jìn)去叫那個男生，雖然那女老師并不教這名男生所在的班級，但好在有一個老師的身份，那男生還是乖乖地跟了出來。

果然，當(dāng)那個男生出來之后，楊猛猶如狼狗一般，大叫一聲就沖了上去，不過張文旭早已警戒多時，又豈會如楊猛所愿？只見張文旭先閃避一下，給楊猛讓開一條路，然后猛地伸手拽住楊猛的后衣領(lǐng)子。由于楊猛本就用力過猛，外加毫無防備，直接被張文旭給拽到了地上。

張文旭則借此機(jī)會，一個箭步?jīng)_了上去，用手中的最后一根丘比特之箭懟在了男生的肚子上。

“恭喜張文旭同學(xué)成功積三分。”大概過了一分鐘，手機(jī)的提示音響起。

此時，那名女老師和男同學(xué)均是一臉迷茫的站在原地。

楊猛從地上爬起來，鐵青的臉上有著一抹怨毒。

“哎，別這么看我啊，我這就幫你找心形貼紙。”張文旭心情顯然不錯，出聲安慰楊猛道。

“我去你媽的。”楊猛的眼睛突然變得猩紅，臉龐之上有著難以掩飾的猙獰，他怒罵一聲，就沖了上來，上去就往張文旭的臉上打了一拳。

張文旭自然不可能白白挨打，當(dāng)即就還了手，很快他倆就打成了一團(tuán)。