那中年漢子問得突然，聲音不高，帶著濃重的地方口音和一種近乎笨拙的誠懇。他站在門口，傍晚斜射的余暉給他黝黑的臉龐鍍上了一層古銅色的光暈，洗得發(fā)白的藍(lán)色工裝上還沾著些洗不掉的灰白色泥點，手指粗短，骨節(jié)粗大，布滿了厚厚的老繭和細(xì)微的裂口，一看就是常年干粗重活計的。

聶楓愣住了。他設(shè)想過很多種可能到來的新客人，卻獨獨沒想過，會有人主動上門，說要跟他“學(xué)這個”。

“學(xué)……學(xué)這個？”聶楓下意識地重復(fù)了一句，有些不確定地看著眼前這個看起來比自己父親年紀(jì)還大的敦實漢子。對方臉上的皺紋很深，眼神里透著一種長期體力勞動后的疲憊，但此刻，那疲憊深處，卻又閃爍著一種小心翼翼的、近乎渴望的光芒。

“是，是啊。”漢子見聶楓回應(yīng)，似乎多了點勇氣，往前挪了半步，依舊搓著手，顯得有些局促不安，“我……我叫王滿倉，是城南磚瓦廠的工人。我這腰，還有這胳膊肩膀，老毛病了，干完一天活，疼得躺都躺不下。前幾天，聽我們廠里老劉頭說，他老伴的肩周炎，在您這兒給按了幾回，好多了！我就……我就想著，能不能也跟您學(xué)學(xué)，不用學(xué)多，就學(xué)點能給自己、給家里人捏捏揉揉，緩解點酸疼的本事就成！我……我不要工錢，我可以給您幫忙，掃地、挑水、生爐子，什么雜活我都能干！只要……只要您肯教我就行！”

王滿倉說得很急，帶著點豁出去的意味，黝黑的臉膛因為激動和些許羞赧而微微泛紅。他眼巴巴地看著聶楓，那眼神讓聶楓想起了自己當(dāng)初站在回春堂門口，忐忑地向林老先生請教時的模樣。只是，自己那時是為生計所迫，為母親求醫(yī)，而眼前這位漢子，似乎更多的是被日復(fù)一日的勞損病痛所折磨，渴望學(xué)到一點能讓自己和家人好過些的法子。

聶楓心里一時五味雜陳。他自己還是個半吊子，還在林老先生的嚴(yán)厲督導(dǎo)下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰地學(xué)著，每天為那“限號五人”的規(guī)矩和可能出現(xiàn)的“疑難雜癥”而懸著心。他有什么資格，又有什么本事，去教別人？

“王……王叔，”聶楓斟酌著開口，語氣盡量委婉，“您太抬舉我了。我自己也還在跟著老先生學(xué)，手藝粗淺，很多東西都還沒弄明白。這推拿按摩，看著簡單，其實里頭門道很多，用力不對，或者按錯了地方，不但治不好，還可能傷著人。我……我怕我教不了您，反而耽誤了您?！?

這是實話，也是他此刻最真實的想法。他甚至想起了自己前幾天忙中出錯，手重了，按錯了地方的那些教訓(xùn)，心頭更是警鈴大作。自己尚且如此，如何去教別人？

王滿倉眼中的光芒黯淡了一瞬，但隨即又亮了起來，他急急地道：“小大夫，您別嫌棄我笨！我……我手糙，力氣是有一把子，但我知道輕重！我在廠里搬磚和泥，那磚頭壘多高不會倒，泥要和到什么軟硬，手上都有數(shù)！我……我就是想學(xué)點正經(jīng)手藝，不想一輩子就靠死力氣吃飯，老了落一身病，疼得動彈不了。我不要您現(xiàn)在就教我治病救人，就……就學(xué)點能讓自己舒坦點的手法，行不？我保證聽您的話，您讓我怎么練，我就怎么練，絕不給您添亂！”

他說得懇切，甚至帶上了點哀求的意味。聶楓看著他粗糙的大手，看著他眼中那份對“手藝”的渴望和對擺脫病痛折磨的期盼，拒絕的話忽然有些說不出口。他想起了林老先生。當(dāng)初自己走投無路，站在回春堂門口時，老先生是否也看到了自己眼中的那份絕望和渴望？是否也曾在“教”與“不教”之間有過猶豫？最終，老先生給了他機(jī)會，雖然嚴(yán)苛，雖然只是“三七分成”的合作，但那扇門，畢竟是為他打開了。

如今，類似的情景似乎輪轉(zhuǎn)到了自己身上。只是，自己遠(yuǎn)沒有林老先生那樣的底氣和本事。

“王叔，這事……我一個人做不了主?！甭櫁鞒烈髌蹋瑳Q定實話實說，“教不教，怎么教，我得先問過林老先生。我是跟著老先生學(xué)的，規(guī)矩是他定的。這樣，您明天……不，后天下午，等我把今天的事跟老先生稟報之后，再給您回信，您看行嗎？”

王滿倉聽到“林老先生”的名字，眼中敬畏之色更濃，連忙點頭如搗蒜：“行！行！我聽您的！我后天下午再來！小大夫，不管成不成，都先謝謝您了！”說完，他像是完成了什么重大任務(wù)，松了口氣，又對聶楓鞠了個躬（動作有些僵硬），這才轉(zhuǎn)身，邁著有些沉重的步子，消失在小巷漸濃的暮色里。

聶楓站在門口，望著王滿倉離去的背影，心里像打翻了五味瓶。有人認(rèn)可他的手藝，甚至想來拜師學(xué)藝，這無疑是對他這些天努力的一種肯定。但隨之而來的，是沉甸甸的壓力和更深的自省。自己真的夠格嗎？林老先生會同意嗎？如果同意了，又該怎么教？教什么？萬一教錯了，或者這王滿倉性子急躁，出了差錯，又該怎么辦？

他心事重重地鎖好門，朝著仁壽巷走去。晚風(fēng)帶著深秋的涼意，吹在臉上，讓他發(fā)熱的頭腦稍稍清醒。無論如何，這件事，必須征得林老先生的同意。不僅僅是出于尊重，更因為，只有老先生，才能判斷這件事的可行性，以及……他聶楓，是否已經(jīng)到了可以“帶人”的地步。

回春堂里，依舊彌漫著熟悉的藥香。林老先生坐在柜臺后，就著那盞昏黃的燈，不緊不慢地用一桿小巧的銅秤稱量著藥材，神態(tài)專注而安詳，仿佛外界的一切紛擾都與他無關(guān)。

聶楓恭敬地行禮問好，然后像往常一樣，開始匯報今日的情況。他詳細(xì)描述了今天幾位客人的癥狀，自己的處理手法，客人的反應(yīng)，尤其是那位趙大娘復(fù)診時肩膀活動度有所改善的細(xì)節(jié)。他也提到了自己婉拒了幾位明顯超出能力范圍的客人，包括那位面癱大叔和中風(fēng)后遺癥的老人。

林老先生靜靜地聽著，偶爾“嗯”一聲，手指撥弄著秤砣，調(diào)整著分量，并未打斷。直到聶楓說完，將今日收入中屬于老先生的三成（包括前幾日積攢的）和藥膏的成本錢，用一個干凈的手帕包好，輕輕放在柜臺上，林老先生才抬起眼皮，看了那手帕包一眼，微微頷首，示意知道了。

“今日，可有所得？”林老先生放下小銅秤，拿起一旁的濕布擦了擦手，緩緩問道。

“有。”聶楓點頭，認(rèn)真答道，“給趙大娘復(fù)診，學(xué)生更加體會到‘以柔克剛，循序漸進(jìn)’的重要。她肩部粘連嚴(yán)重，若強(qiáng)行用力撥動，恐傷筋脈，唯有持續(xù)揉按，緩緩松解，配合其自身主動活動，方是正途。今日她肩部活動范圍較前增大，雖仍疼痛，但‘筋結(jié)’感減輕，說明方向是對的。還有，婉拒那幾位客人時，學(xué)生心中雖有不忍，但想起老先生教誨‘寧可少治，不可錯治’，便覺坦然。只是……那位疑心孩子‘掉了魂’的婦人，學(xué)生不知該如何勸解才好，只讓她帶孩子去看醫(yī)生，不知是否妥當(dāng)?！?

林老先生眼中掠過一絲幾不可察的滿意，淡淡道：“勸其就醫(yī)，乃本分。至于信與不信，在其父母。醫(yī)者只能醫(yī)病，難醫(yī)愚昧，更不可卷入鬼神之事，切記?！?

“是，學(xué)生謹(jǐn)記。”聶楓應(yīng)道。猶豫了一下，他還是將王滿倉的事情，原原本本地說了出來，包括對方的身份、來意、懇求，以及自己當(dāng)時的顧慮和答復(fù)。

說完，他屏住呼吸，有些緊張地看著林老先生?；璋档臒艄庀?，老先生臉上的皺紋仿佛更深了，他沉默著，手指無意識地捻動著柜臺上一小撮甘草片，半晌沒有語。

小小的回春堂里，一時間只剩下燈花偶爾爆開的輕微噼啪聲，和窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的、若有若無的市井喧嘩。

就在聶楓以為老先生不會表態(tài)，或者會直接否決時，林老先生卻緩緩開口了，聲音依舊平穩(wěn)無波：“你待如何？”

聶楓一愣，沒想到老先生會把問題拋回給自己。他仔細(xì)想了想，謹(jǐn)慎地答道：“學(xué)生……學(xué)生自己尚未出師，手藝粗淺，唯恐誤人子弟。且推拿一道，看似簡單，實則關(guān)乎筋絡(luò)氣血，用力不當(dāng)，辨癥不明，恐生禍端。王叔雖是誠心，但他年歲已長，又是做慣粗活之人，手上力道恐難精細(xì)控制，心性也未可知。學(xué)生以為……此事風(fēng)險頗大，當(dāng)慎重?！?

這是他的真實想法。他怕，怕自己教不好，更怕教出個“二把刀”，將來惹出麻煩。

林老先生聽了，臉上依舊沒什么表情，只是那雙閱盡世事的眼睛，在昏黃的燈光下，顯得格外深邃?！帮L(fēng)險，自然是有。然，你當(dāng)初立于我門前時，我若亦作此想，又當(dāng)如何？”

聶楓心頭一震。是啊，當(dāng)初自己何嘗不是走投無路，何嘗不是對手藝一竅不通，甚至動機(jī)也并非那么“純粹”？林老先生不也收留了他，給了他機(jī)會嗎？雖然方式嚴(yán)苛，條件分明，但那扇門，終究是為他打開了。

“醫(yī)道傳承，固然首重資質(zhì)心性，然機(jī)緣、毅力、乃至一份向善之心，亦不可缺。”林老先生緩緩道，目光落在聶楓臉上，似乎要看進(jìn)他心底，“那王滿倉，為病痛所苦，欲學(xué)一技以自保兼利家人，其心可憫。觀其，雖拙樸，尚算誠懇。你擔(dān)憂其年長力莽，難以駕馭，此慮不無道理。然，年長亦有年長之利，閱歷多，知疾苦，或更懂珍惜，下手亦知輕重。至于手上力道，可練，可磨，唯看其心志是否堅韌，能否耐得枯燥，吃得辛苦?！?

聶楓若有所思。老先生的話，似乎并不反對，甚至……有些傾向于給個機(jī)會？

“然，”林老先生話鋒一轉(zhuǎn)，語氣多了幾分凝重，“收徒傳藝，非同小可。你既代我于此坐診，便有教導(dǎo)指點之責(zé)，然你自身尚在學(xué)藝，不可越俎代庖，亦不可誤人前程。此事，我可允你一試，但需約法三章。”

聶楓精神一振，連忙躬身：“請老先生示下。”

“其一，此人你不可稱師，只可視作幫手、學(xué)徒。你教其基本手法、認(rèn)穴、用力之道，僅限于常見之頸肩腰腿勞損舒緩，且需明，此僅為保健調(diào)理之法，非可治病之能。復(fù)雜病癥、正骨復(fù)位、用藥配方，一概不得傳授，更不許其私自為人診治?！?