夜色正濃,院子里的火把次第熄滅,孩子們又是一陣騷動(dòng)。但這時(shí),堂屋里突然‘咣咣嚓――咣咣嚓――’響起了敲鼓擊镲聲,一下子吸引了孩子的注意力。
緊接著,堂屋中亮起明亮的火光,孩子們不禁瞇起了眼。
他們這才發(fā)現(xiàn),堂屋門口撐起一塊白布單,四角系在門框上,把布單繃得平平整整。火光正是從白布后透出來的,將上頭的污漬、補(bǔ)丁映得清清楚楚……
“啪!”一記清脆的醒木聲,鼓镲聲瞬間停止。
緊接著,一個(gè)清亮的嗓音從布后傳來:
“閑少敘,直入正題!今天咱們講的這段書叫《美猴王》,說在東海海外,有一座仙山名叫花果山……”
與此同時(shí),幕布上光影晃動(dòng),一座連綿起伏的山影緩緩浮現(xiàn),連山石的輪廓都被火光勾勒得清清楚楚。
“山上開滿鮮花,長(zhǎng)滿水果,什么桃子西瓜、葡萄橘子、荔枝龍眼,應(yīng)有盡有,四時(shí)不斷!”那聲音帶著無限向往道:“真是猴子們的天堂啊!”
孩子們的眼睛瞪得溜圓,仿佛已經(jīng)聞到了果子的甜香,好多小饞貓都口水直流了……
這時(shí),幕布上的山影漸漸變大,將山頂一塊圓形巨石凸顯出來……
便聽那說書的接著道:“但那花果山的最高峰,卻光禿禿的寸草不生,一塊圓滾滾的巨石,孤零零地立在山頂,石身上還能看到細(xì)密的紋路,相傳是女媧補(bǔ)天,剩下的一塊神石呢!”
“那靈石歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,不知多少歲月,這天忽然天降雷霆――”
孩子們正聽得入迷,布后突然傳來‘咔嚓’一聲镲響,把他們嚇了一跳。
“劈開了靈石,竟從里頭蹦出來一只石猴!”
白布后,真就出來一只小猴子,在那里上躥下跳翻跟頭……
“哇!”孩子們轟然喝彩,手掌拍得通紅,一個(gè)個(gè)都緊緊盯著幕布,徹底入了戲。
哪個(gè)漢家兒童能招架得了《西游記》的誘惑?何況蘇錄還借鑒了皮影戲的手法……
蘇淡和蘇洋敲鼓擊镲,跟隨故事節(jié)奏配樂。程萬范則在幕布后,擺弄他弟弟的提線木偶猴。
雖然沒彩排過,動(dòng)作亂七八糟,時(shí)不時(shí)還會(huì)穿幫,可孩子們根本不在乎,依然看得津津有味,連眼睛都舍不得眨一下。
這年月,山里孩子的娛樂太匱乏了,老人們翻來覆去,只會(huì)講‘天狗吞日’、‘水鬼害人’之類老掉牙的故事,孩子們太需要新鮮段子了!
千古第一美猴王的傳奇故事一出,直接把他們的魂都勾了去。孩子們聽得入迷,連噓噓都顧不上去。
當(dāng)講到水簾洞時(shí),蘇洋配上了嘩嘩嘩的水聲,直接引得好幾個(gè)孩子尿了褲子……
蘇錄一直講到石猴成了美猴王,為求長(zhǎng)生不老之術(shù),決定出海拜師時(shí),便故意放緩了節(jié)奏,拖長(zhǎng)了調(diào)子道:“那么美猴王能不能得償所愿呢?欲知后事如何,且聽下回分解!”
‘啪!’又是一聲醒木響,布后的火光‘呼’地熄滅,鼓镲聲和猴影一起消失在黑暗里。
孩子們卻久久不愿從故事里出來,臉上滿是悵然若失的神情,嘴里還小聲念叨著:“美猴王要去哪兒學(xué)藝?”
這時(shí),白布扯下,蘇錄帶著蘇洋程萬范幾個(gè)出來謝幕。
見如此精彩的一段,居然是自家哥哥表演的,孩子們愈加激動(dòng)了,拼命地喝彩致謝。
當(dāng)然,還是忍不住會(huì)追問蘇錄:“哥,那美猴王學(xué)到仙術(shù)嗎?”
蘇錄卻賣起關(guān)子道:“不是說了嗎,欲知后事如何,且聽下回分解。十天后我們旬休再揭曉。”
“啊,還要十天?”孩子們登時(shí)失望極了。“那也太久了,可怎么等啊!”
便有蘇家的小孩子,圍著他撒嬌央求:“好哥哥,給我們透露一點(diǎn)吧……”
“唉,好吧。”蘇錄被‘纏不過’,這才讓步道:
“實(shí)話告訴你們,這故事是我大哥,也就是你們先生講給我的!”
“哇!”孩子們同聲驚呼,頓覺春哥兒的形象高大起來。
“其實(shí)他早就準(zhǔn)備講給你們了,但是你們不尊重他,甚至不愿叫他一聲先生,他當(dāng)然傷心不想講了。”蘇錄終于圖窮匕見道。
“我們明天就叫,以后天天叫。”程家的孩子忙保證道。
“不光要叫‘先生’,還要遵守學(xué)規(guī),不吵架不打架,好好聽講,完成作業(yè)。”蘇錄趁機(jī)‘獅子大開口’道:
“只要你們能做到,他就會(huì)天天講給你們聽!”
“好好好,我們保證做到!”孩子們卻照單全收,毫無討價(jià)還價(jià)的意思。
“好,你們要是能做到,十天后咱們就再演一場(chǎng)大的!還請(qǐng)你們吃好吃的,喝好喝的!但凡有一天做不到,對(duì)不起,沒了!”蘇錄大聲道。
“放心,我們一定能做到!”那些平日里帶頭打架的孩子王,大聲吆喝道:“哪個(gè)敢打架,就把他卵黃捏爆!”沒辦法,他們已經(jīng)把自己代入美猴王了。
美猴王的魅力,真是無敵!
(本章完)_c