夜色正濃，院子里的火把次第熄滅，孩子們又是一陣騷動(dòng)。但這時(shí)，堂屋里突然‘咣咣嚓――咣咣嚓――’響起了敲鼓擊镲聲，一下子吸引了孩子的注意力。
緊接著，堂屋中亮起明亮的火光，孩子們不禁瞇起了眼。
他們這才發(fā)現(xiàn)，堂屋門口撐起一塊白布單，四角系在門框上，把布單繃得平平整整。火光正是從白布后透出來的，將上頭的污漬、補(bǔ)丁映得清清楚楚……
“啪！”一記清脆的醒木聲，鼓镲聲瞬間停止。
緊接著，一個(gè)清亮的嗓音從布后傳來：
“閑少敘，直入正題！今天咱們講的這段書叫《美猴王》，說在東海海外，有一座仙山名叫花果山……”
與此同時(shí)，幕布上光影晃動(dòng)，一座連綿起伏的山影緩緩浮現(xiàn)，連山石的輪廓都被火光勾勒得清清楚楚。
“山上開滿鮮花，長(zhǎng)滿水果，什么桃子西瓜、葡萄橘子、荔枝龍眼，應(yīng)有盡有，四時(shí)不斷！”那聲音帶著無限向往道：“真是猴子們的天堂啊！”
孩子們的眼睛瞪得溜圓，仿佛已經(jīng)聞到了果子的甜香，好多小饞貓都口水直流了……
這時(shí)，幕布上的山影漸漸變大，將山頂一塊圓形巨石凸顯出來……
便聽那說書的接著道：“但那花果山的最高峰，卻光禿禿的寸草不生，一塊圓滾滾的巨石，孤零零地立在山頂，石身上還能看到細(xì)密的紋路，相傳是女媧補(bǔ)天，剩下的一塊神石呢！”
“那靈石歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，不知多少歲月，這天忽然天降雷霆――”
孩子們正聽得入迷，布后突然傳來‘咔嚓’一聲镲響，把他們嚇了一跳。
“劈開了靈石，竟從里頭蹦出來一只石猴！”
白布后，真就出來一只小猴子，在那里上躥下跳翻跟頭……
“哇！”孩子們轟然喝彩，手掌拍得通紅，一個(gè)個(gè)都緊緊盯著幕布，徹底入了戲。
哪個(gè)漢家兒童能招架得了《西游記》的誘惑？何況蘇錄還借鑒了皮影戲的手法……
蘇淡和蘇洋敲鼓擊镲，跟隨故事節(jié)奏配樂。程萬范則在幕布后，擺弄他弟弟的提線木偶猴。
雖然沒彩排過，動(dòng)作亂七八糟，時(shí)不時(shí)還會(huì)穿幫，可孩子們根本不在乎，依然看得津津有味，連眼睛都舍不得眨一下。
這年月，山里孩子的娛樂太匱乏了，老人們翻來覆去，只會(huì)講‘天狗吞日’、‘水鬼害人’之類老掉牙的故事，孩子們太需要新鮮段子了！
千古第一美猴王的傳奇故事一出，直接把他們的魂都勾了去。孩子們聽得入迷，連噓噓都顧不上去。
當(dāng)講到水簾洞時(shí)，蘇洋配上了嘩嘩嘩的水聲，直接引得好幾個(gè)孩子尿了褲子……
蘇錄一直講到石猴成了美猴王，為求長(zhǎng)生不老之術(shù)，決定出海拜師時(shí)，便故意放緩了節(jié)奏，拖長(zhǎng)了調(diào)子道：“那么美猴王能不能得償所愿呢？欲知后事如何，且聽下回分解！”
‘啪！’又是一聲醒木響，布后的火光‘呼’地熄滅，鼓镲聲和猴影一起消失在黑暗里。
孩子們卻久久不愿從故事里出來，臉上滿是悵然若失的神情，嘴里還小聲念叨著：“美猴王要去哪兒學(xué)藝？”
這時(shí)，白布扯下，蘇錄帶著蘇洋程萬范幾個(gè)出來謝幕。
見如此精彩的一段，居然是自家哥哥表演的，孩子們愈加激動(dòng)了，拼命地喝彩致謝。
當(dāng)然，還是忍不住會(huì)追問蘇錄：“哥，那美猴王學(xué)到仙術(shù)嗎？”
蘇錄卻賣起關(guān)子道：“不是說了嗎，欲知后事如何，且聽下回分解。十天后我們旬休再揭曉。”
“啊，還要十天？”孩子們登時(shí)失望極了。“那也太久了，可怎么等啊！”
便有蘇家的小孩子，圍著他撒嬌央求：“好哥哥，給我們透露一點(diǎn)吧……”
“唉，好吧。”蘇錄被‘纏不過’，這才讓步道：
“實(shí)話告訴你們，這故事是我大哥，也就是你們先生講給我的！”
“哇！”孩子們同聲驚呼，頓覺春哥兒的形象高大起來。
“其實(shí)他早就準(zhǔn)備講給你們了，但是你們不尊重他，甚至不愿叫他一聲先生，他當(dāng)然傷心不想講了。”蘇錄終于圖窮匕見道。
“我們明天就叫，以后天天叫。”程家的孩子忙保證道。
“不光要叫‘先生’，還要遵守學(xué)規(guī)，不吵架不打架，好好聽講，完成作業(yè)。”蘇錄趁機(jī)‘獅子大開口’道：
“只要你們能做到，他就會(huì)天天講給你們聽！”
“好好好，我們保證做到！”孩子們卻照單全收，毫無討價(jià)還價(jià)的意思。
“好，你們要是能做到，十天后咱們就再演一場(chǎng)大的！還請(qǐng)你們吃好吃的，喝好喝的！但凡有一天做不到，對(duì)不起，沒了！”蘇錄大聲道。
“放心，我們一定能做到！”那些平日里帶頭打架的孩子王，大聲吆喝道：“哪個(gè)敢打架，就把他卵黃捏爆！”沒辦法，他們已經(jīng)把自己代入美猴王了。
美猴王的魅力，真是無敵！
(本章完)_c