這一日，劉崢正與張仲景于書房內(nèi)商議一件更為長遠、甚至可稱石破天驚的大事——開創(chuàng)科舉考試。

“故，吾意不必完全拘泥于經(jīng)學(xué)詩賦，當(dāng)增設(shè)明算（數(shù)學(xué)）、明法（律法）、明工（工匠技藝）等科。”

“無論出身寒門士族，抑或軍中子弟，乃至有一技之長者，皆可應(yīng)試。擇優(yōu)者取之，量才而用”

劉崢描繪著腦海中的藍圖。

張仲景初聞時，震驚無比，這完全顛覆了漢代察舉制、征辟制的選官傳統(tǒng)。

但細細思量，又覺此法若能推行，確能打破門閥壟斷。

廣納天下英才，尤其能挖掘那些埋沒于鄉(xiāng)野民間的實用之才，對治理地方、強盛勢力有莫大好處。

他捻須沉吟，眼中閃爍著新奇與贊賞的光芒：“主公此法，雖曠古未有，然因時制宜，若能成行，必能收奇效！只是…推行之初，恐阻力巨大”

“無妨。”劉崢淡然一笑，“路，總是一步步走出來的。先從襄陽一地試辦，規(guī)模不必大，但規(guī)矩要立起來”

正商議間，門外親兵來報：“主公，先生！荊州刺史王睿派來信使，已在府外候見。”

劉崢與張仲景對視一眼。

張仲景微微一笑，道：“來了，王睿坐不住了。他名為刺史，實如傀儡，早已苦荊州宗賊久矣。”

“主公此番雷霆手段，怕是讓他看到了借刀殺人、收回權(quán)柄的希望。此來，多半是欲結(jié)交主公。”

劉崢點頭：“先生所，與我所想不謀而合。至少，在掃清地方豪強這一點上，我們眼下目標一致。先見見再說。”

“傳。”