這一日,劉崢正與張仲景于書房內(nèi)商議一件更為長遠、甚至可稱石破天驚的大事——開創(chuàng)科舉考試。
“故,吾意不必完全拘泥于經(jīng)學(xué)詩賦,當(dāng)增設(shè)明算(數(shù)學(xué))、明法(律法)、明工(工匠技藝)等科。”
“無論出身寒門士族,抑或軍中子弟,乃至有一技之長者,皆可應(yīng)試。擇優(yōu)者取之,量才而用”
劉崢描繪著腦海中的藍圖。
張仲景初聞時,震驚無比,這完全顛覆了漢代察舉制、征辟制的選官傳統(tǒng)。
但細細思量,又覺此法若能推行,確能打破門閥壟斷。
廣納天下英才,尤其能挖掘那些埋沒于鄉(xiāng)野民間的實用之才,對治理地方、強盛勢力有莫大好處。
他捻須沉吟,眼中閃爍著新奇與贊賞的光芒:“主公此法,雖曠古未有,然因時制宜,若能成行,必能收奇效!只是…推行之初,恐阻力巨大”
“無妨。”劉崢淡然一笑,“路,總是一步步走出來的。先從襄陽一地試辦,規(guī)模不必大,但規(guī)矩要立起來”
正商議間,門外親兵來報:“主公,先生!荊州刺史王睿派來信使,已在府外候見。”
劉崢與張仲景對視一眼。
張仲景微微一笑,道:“來了,王睿坐不住了。他名為刺史,實如傀儡,早已苦荊州宗賊久矣。”
“主公此番雷霆手段,怕是讓他看到了借刀殺人、收回權(quán)柄的希望。此來,多半是欲結(jié)交主公。”
劉崢點頭:“先生所,與我所想不謀而合。至少,在掃清地方豪強這一點上,我們眼下目標一致。先見見再說。”
“傳。”