只見一名看上去普普通通的青年走了進(jìn)來，不但身材并不高大，甚至身上也看不出絲毫法骸的痕跡。
但在場(chǎng)眾人卻無一人敢輕視他，不只是源自于對(duì)方身上的筑基領(lǐng)域，更是對(duì)方此刻全身上下被一層氣泡似的東西包裹起來，閃爍著法寶的光輝。
下一刻，對(duì)方的聲音直接浮現(xiàn)在了眾人的耳畔：“我是姬垣樞。”
姬垣樞：我不想接觸二層的空氣，用定風(fēng)珠隔絕了周圍氣流變化，也麻煩各位不要太靠近我。
姬垣樞：我能聽得到你們說話，也能直接向你們傳音。
眾人有些不知所措地看著姬垣樞，最終還是公輸燼站了起來，主動(dòng)歡迎起了對(duì)方，然后相互介紹了一番。
公輸燼心中皺眉：“6層的家伙……怎么會(huì)來土木系的？切，這樣一來班級(jí)第一肯定是這家伙了。”
而姬垣樞這邊，環(huán)視了四周圍一圈，心道：“除了公輸燼之外，沒什么值得在意的對(duì)象，以后這些人和我也不是一個(gè)領(lǐng)域的人。”
“至于這個(gè)公輸燼……為了不必要的消耗，果然還是跟他通個(gè)氣吧。”
看著被眾人環(huán)繞的公輸燼，姬垣樞直接傳音道：“我在土木系拿滿三年筑基班第一，就會(huì)轉(zhuǎn)去金融系。”
公輸燼聞微微一笑，稍稍點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他知道對(duì)方離開之后，這個(gè)班級(jí)自己便是第一，每年班級(jí)第一的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)被自己壟斷。
至于前三年……
公輸燼心道：“少了三年也不是不行，至少保證了后面七年，也能避免和對(duì)方?jīng)_突。”
“而且這家伙去了金融系之后，說不定還能幫我點(diǎn)忙……”
姬垣樞前三年，公輸燼后七年，兩人一個(gè)照面，似乎便已經(jīng)定下來未來十年這個(gè)筑基班中的第一名獎(jiǎng)勵(lì)。
至于班里的其他人，自然都沒被他們放在眼里。
張羽正在看著六層爺?shù)臅r(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)玉星寒一拍自己的肩膀，一臉驚訝地說道：“張羽！你看，有個(gè)六層的筑基生進(jìn)來了！”
張羽翻了個(gè)白眼，低聲道：“你特么的……到底延時(shí)了多久？現(xiàn)在才看到？”
另一邊，就在眾人逐漸又聊起來后，李霄提議道：“今天班會(huì)結(jié)束之后，我們一起聚餐吧？”
他是真的想要和這些上層的學(xué)生們培養(yǎng)培養(yǎng)感情，融入他們的圈子。
但嬴芯聞只是嗤笑一聲，說道：“萬(wàn)法大學(xué)，不搞聚餐這套的。”
公輸燼笑著取出一枚丹丸，說道：“我每天除了服藥之外，只吃辟谷丹。”
姬垣樞淡淡道：“我能控制身體的消化系統(tǒng)，不需要外物輔助，沒有進(jìn)食需求。”
感受著四周圍人揶揄的目光，李霄臉色微微一紅，知道自己又鬧了個(gè)笑話，心中也越發(fā)痛恨起了自己1層人的身份。
就在這時(shí)，伴隨著一道金丹領(lǐng)域的降臨，筑基班的老師到來了。
金丹大修焦雷真人已經(jīng)進(jìn)入你身邊10米內(nèi)，請(qǐng)保持不動(dòng)，避免誤傷。
和之前幾人的筑基領(lǐng)域一樣，這位金丹真人也主動(dòng)收縮了金丹領(lǐng)域的范圍。
這是一名渾身上下都包裹在電光中的人形，他剛剛閃現(xiàn)在教室之中，目光便先鎖定了姬垣樞。
兩人的眼骸上瞬間浮現(xiàn)出各自的好友消息。
焦雷真人：垣樞，好久不見，師祖還好嗎？
姬垣樞：師父最近又增長(zhǎng)了100年壽命，心情很不錯(cuò)。
通過眼骸的聯(lián)系，兩人對(duì)視之間，便已經(jīng)在眾人一無所知的情況下，完成了一陣寒暄。
焦雷真人接著看向在場(chǎng)的眾多學(xué)生們，說道：“我是焦雷真人，你們以后的班主任。”
“在座的有已經(jīng)讀了幾年的本校生，也有高中剛畢業(yè)的大一新生。”
“我就當(dāng)大家都是新生，把該說的都說一遍了。”
“明天開學(xué)以后，接下來三個(gè)月是統(tǒng)一的筑基期課程。”
“三個(gè)月的課程結(jié)束后，開始自由選課。”
“在校10年期間，只要完成了學(xué)分要求就能畢業(yè)……”
“但大家既然進(jìn)了筑基班，我想畢業(yè)只是你們的最低要求了，考研、考證這些才應(yīng)該是你們的第一目標(biāo)，而筑基第一年是最重要的一年，現(xiàn)在開始你們就可以為未來做規(guī)劃了……”
張羽仔細(xì)聽著焦雷真人講述的學(xué)分、選課之類的事情。
接著對(duì)方又開始講起了關(guān)于學(xué)校排名的注意事項(xiàng)。
“排名……是各位在校學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)。”
“排名由所完成課程的學(xué)分、成績(jī)，以及課外的競(jìng)賽、項(xiàng)目等等方面綜合構(gòu)成。”
“然后按照不同境界，從最基礎(chǔ)……比如我們筑基班的班級(jí)排名。”
“接著是不分年級(jí)，整個(gè)土木系的排名，這里開始，一般就是高年級(jí)學(xué)生的領(lǐng)域了，過幾年才輪到你們競(jìng)爭(zhēng)。”
“再然后是建筑與土木學(xué)院的總排名，再到跨院系的全校排名。”
“各個(gè)排行榜每天都會(huì)更新，并在每學(xué)年的期末定榜，然后對(duì)排名前列的學(xué)生頒布獎(jiǎng)勵(lì)……”
“大家都是初入筑基的第一年，其他榜單就不用想了，都是高年級(jí)的領(lǐng)域，主要還是看班級(jí)排名。”
“每年的班級(jí)排名第一，就能拿到3靈幣的獎(jiǎng)學(xué)金和一門功法。”