聽(tīng)到邪神在自己腦海中說(shuō)的話，張羽微微一愣。

這邪神之前可是極度反對(duì)自己放棄天驕班留在嵩陽(yáng)市的，怎么突然改變主意了？

似乎感覺(jué)到了張羽的疑惑不解，邪神在張羽的腦海中繼續(xù)說(shuō)道：“經(jīng)這張翩翩一說(shuō)，我也想起來(lái)一些事情。”

“以前曾經(jīng)聽(tīng)地下三層的邪神王說(shuō)過(guò)，昆墟上層發(fā)生過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)斗，就是牽扯到了這筑基資格證的考試。”

邪神還記得，那時(shí)候自己淪落到了昆墟的地下第三層打工。

結(jié)果靠一臺(tái)電話，一本電話簿，便成為了當(dāng)月銷(xiāo)冠，就連大學(xué)里的博士都騙了好幾個(gè)，不但得到邪神王獎(jiǎng)賞，還參加了邪神王的晚宴，并在宴會(huì)上聽(tīng)到了許多秘辛。

邪神心中暗道：“可惜，特么的下個(gè)月就被那邪神王騙走了我的推銷(xiāo)技能和獎(jiǎng)金，還反手把這技能賣(mài)給一堆逃到地下三層，找不到工作的肄業(yè)大學(xué)生，再雇傭這些大學(xué)生來(lái)工作，最終把我給踢了出去，讓我只能重新再找新的工作……”

思緒在腦海中一閃而過(guò)，此時(shí)此刻的邪神繼續(xù)說(shuō)道：“我記得當(dāng)初曾聽(tīng)邪神王感嘆過(guò)什么仙尊為了增加昆墟中下層的流動(dòng)性，這才推動(dòng)了一系列資格證考試的名額改革，其中便包含了筑基資格證的名額變化。”

“但又要考慮到各個(gè)仙人的徒子徒孫、血脈后裔，又要權(quán)衡十大宗門(mén)的弟子額度，又要平衡天庭中不同派系的實(shí)力，其中的利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，不知道展開(kāi)了多少斗爭(zhēng)。”

“反正斗到最后，有仙人賭博破產(chǎn)，有仙人走火入魔死于洞府之中，甚至還有仙人逃去了昆墟地下十幾層的未知地域。”

“但也正是因?yàn)槎窢?zhēng)如此激烈，最后被定下來(lái)的筑基資格證考試才充滿了權(quán)威性，代表的是十大宗門(mén)，以及十大宗門(mén)的仙人們所組成的天庭最終的共同意志。”

“所以你參加這個(gè)考試的安全性不用擔(dān)心，和張翩翩說(shuō)的一樣，1層的頂尖勢(shì)力不敢違反考試規(guī)則更不敢作弊，最多也就是在考場(chǎng)之外掩蓋一下消息，然后盡力提升自家學(xué)生的實(shí)力。”

感覺(jué)到張羽在思考自己說(shuō)的話，邪神接著快速說(shuō)道：“而如果在進(jìn)入大學(xué)之前拿到這個(gè)筑基資格證的話……優(yōu)勢(shì)很大，因?yàn)檫@門(mén)天庭定下來(lái)的考試本身就具有很高的權(quán)威性，簡(jiǎn)直是欽點(diǎn)了通過(guò)者就是1層的最強(qiáng)高中生之一。”

“拿著這個(gè)證進(jìn)入大學(xué)，你不論是獲得的待遇，學(xué)習(xí)的課程，得到的資源必然都會(huì)大不一樣。”

“特別是你能直接進(jìn)入大學(xué)的筑基班，直接學(xué)習(xí)筑基課程，享受筑基級(jí)別的資源扶持，這將讓你在大學(xué)前期獲得極大優(yōu)勢(shì)，遠(yuǎn)比天驕班有更大的優(yōu)勢(shì)。”

張羽理解邪神的意思，比重點(diǎn)高中和普通高中的區(qū)別還大是吧？

“其次，不論是白真真也好，張翩翩也罷，她們根本不了解你在經(jīng)過(guò)我的點(diǎn)化后，天賦恐怖到了何等程度。”

“據(jù)我這段時(shí)間的觀察，隨著你掌握的功法越來(lái)越多，你接下來(lái)的進(jìn)步幅度只會(huì)越來(lái)越快，我堅(jiān)信你一定會(huì)成為昆墟1層的最強(qiáng)高中生，拿下這場(chǎng)筑基資格證的考試易如反掌。”

“相比之下，以你的恐怖資質(zhì)，在高中階段和那些踏入仙道不超過(guò)三年的高中生去競(jìng)爭(zhēng)筑基資格證，可能比起在大學(xué)跟那么多煉氣巔峰的家伙卷筑基資格證……反而要更簡(jiǎn)單些。”

邪神感慨道：“要不是我現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)了，我一定梭哈在你身上。”

當(dāng)然，邪神還有一些話，一些她心中為了自己的真實(shí)目的沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話。

那就是一旦張翩翩離去，張羽和白真真留在嵩陽(yáng)市面對(duì)壓力越來(lái)越大的環(huán)境，張羽必然會(huì)不斷追求更強(qiáng)的力量，更強(qiáng)的天賦，更強(qiáng)的潛力。

那么在這樣的情況下，邪神判斷張羽最終一定會(huì)為了增強(qiáng)自己的潛力，聽(tīng)從她的引導(dǎo)去狩獵邪神。

除此之外，便是真靈根的問(wèn)題。

“連自己關(guān)系最好的高中同學(xué)都不愿意出賣(mài)，還想在昆墟往上爬？圣母一個(gè)，要不是看在你潛力實(shí)在太強(qiáng)，我才懶得理你。”

邪神知道張羽不愿意殺人奪根，就算獨(dú)自上天驕班也沒(méi)有真靈根的輔助，反倒是留下來(lái)考筑基證，還能繼續(xù)借用這真靈根來(lái)修煉。

如此綜合考量之下，邪神才贊同張羽留下考筑基資格證。

而邪神說(shuō)的話，確實(shí)提醒了張羽一點(diǎn)。

“我最大的優(yōu)勢(shì)，就是能夠快速學(xué)會(huì)各種功法，并將之提升到10級(jí)。”

“這是其他高中學(xué)生在短短三年內(nèi)，很難比得上我的優(yōu)勢(shì)。”

“然而一旦到了大學(xué)之中，那些煉氣比我更久，早就在煉氣巔峰徘徊的大學(xué)生們，必然練就了諸多功法。”

“畢竟對(duì)于道心、法力、肉體強(qiáng)度紛紛達(dá)到煉氣上限的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)一步區(qū)分強(qiáng)度的辦法之一……應(yīng)該就是功法的多少和強(qiáng)弱了。”

“到了那時(shí)候，我對(duì)比這些大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)……反而不像現(xiàn)在對(duì)比高中生的時(shí)候那么大了。”

想到這里，張羽心中已經(jīng)越發(fā)傾向于留下來(lái)考筑基資格證了。