熱氣騰騰的火鍋里面，翻滾著高湯，我用另一雙筷子夾上毛肚，還有鴨腸之類的放進(jìn)去，大家都盯著我，臉上的神情千奇百怪，明顯的意思是，你這個(gè)能吃嗎？
“這兩樣成為火鍋靈魂，只能七八秒鐘就能吃，我是說(shuō)開(kāi)了以后七八秒鐘就能吃。”放進(jìn)去之后我心里沒(méi)數(shù)了，一下拿起來(lái)沾上香油，放進(jìn)嘴里，不好意思，還有點(diǎn)燙。
“就差蒜泥啦，可以吃了。”
陸夫子一直敢于做別人不敢干的事，也夾起一根鴨腸，拌上香油放進(jìn)嘴里。
“不得不說(shuō)，先生，你對(duì)吃的還挺講究的，這些東西吃了這么久，為什么現(xiàn)在才說(shuō)出來(lái)呢？”
“不是沒(méi)有香油嗎？有香油的話我早都告訴你們了。”
大家聽(tīng)見(jiàn)我兩個(gè)的對(duì)話，連忙吃了起來(lái)，邊吃邊稱贊。
“想不到別人不要的，你這樣一弄的話，估計(jì)以后價(jià)格可不低呀。”
“在我們?cè)瓉?lái)那個(gè)地方，這些東西。比牛羊肉還貴。”
“在這兒成了別人不要的東西，是不是覺(jué)得太諷刺。”王汝陽(yáng)邊吃邊說(shuō)。
“所以這樣說(shuō)的，一件事情有好有壞，就看你把這個(gè)事情放在什么地方，包括人也是一樣的，我們那兒就這樣說(shuō)過(guò)，火鍋就像人生，開(kāi)始的時(shí)候很冷淡，越吃越紅火。”
不得不說(shuō)，吃到一半的時(shí)候，很多人都開(kāi)始冒汗，要不是這兒有女賓的話，估計(jì)會(huì)脫掉外套，甩開(kāi)膀子來(lái)吃。
女兵還有小孩，女孩在一桌一直盯著桌子上的鴨腸，還有毛肚，不知道該怎么吃，王小雨不管這么多，跑了過(guò)來(lái)看著我們?cè)趺磁模团芑厝フ罩?
“原來(lái)這個(gè)比牛羊肉都還好吃啊。”李朝峰一下就叫起來(lái)，被他大姐一巴掌就打了下去。
“食不寢不語(yǔ)，不知道嗎？”
“為什么爺爺那桌他們邊吃邊說(shuō)呢？”李朝峰反駁道。
“等你有人能耐坐在那一桌的時(shí)候，你也可以邊吃邊說(shuō)，現(xiàn)在你還不能。”
王小雨很驚奇的看著大丫，想不到她居然能說(shuō)出這些大道理來(lái)，不像外表那么表現(xiàn)的樣子，這是一個(gè)扮豬吃老虎的人物。
李朝峰一下就啞巴了。
最紳士的還說(shuō)老夫人那一桌，幾乎就聽(tīng)不見(jiàn)吃飯的聲音。只是有時(shí)候還聽(tīng)見(jiàn)王張氏招呼的話。
……
總統(tǒng)府辦公廳里，有一張巨大的圓桌，我專門叫人做的，王嫂奉上清茶之后，退出去關(guān)上門。
“今天有什么說(shuō)什么，大家可以慢慢討論。”王汝陽(yáng)一下定了個(gè)基調(diào)。
這一桌人，是建立華夏最早的一批人。
“那我來(lái)說(shuō)吧。”公輸逸舟提前說(shuō)道：“先生如果把蒸汽機(jī)安到船上的話，最大的載重量能載到多少？”
“這個(gè)很難說(shuō)，上萬(wàn)噸都說(shuō)不定，要根據(jù)你的船能裝多少？我們先制造一個(gè)小的，安裝在小的貨船上進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)測(cè)試的數(shù)據(jù)要求，我們?cè)俑难b大的，不能一下就上了大的，萬(wàn)一失敗了，連改裝的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。”
“我也是這么說(shuō)的。”歐陽(yáng)晴明在旁邊補(bǔ)充的。
“因?yàn)榇蟮恼羝麢C(jī)，對(duì)于數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)，我們很難掌握，還有他的密封性，你說(shuō)的那個(gè)壓力表我們還沒(méi)造出來(lái)呢。”
“慢慢來(lái)吧，這個(gè)壓力表我說(shuō)也說(shuō)不清楚，我只是知道它的原理，有本書(shū)上好像詳細(xì)的介紹了一下壓力表的構(gòu)造，還有制造原理這些，今年雪化的時(shí)候，我?guī)銈內(nèi)フ摇！?
“我想現(xiàn)在就去。”歐陽(yáng)晴明更急切。
我看大家的眼神，好像恨不得馬上就走。
“這個(gè)還真不行，那里太危險(xiǎn)，別說(shuō)出了事摔傷了我也對(duì)不起大家，心急吃不下熱豆腐，慢慢來(lái)吧。”
“那我來(lái)說(shuō)吧，從明年開(kāi)始，我們就用新的語(yǔ)法來(lái)教學(xué)，所有的書(shū)籍已經(jīng)印刷好。”
“可以，你們應(yīng)該會(huì)讀了吧。”
“這幾個(gè)月我們專門教了很多學(xué)生，幾乎掌握了所有的方法，包括數(shù)學(xué)九九乘法表珠算，我們逐一的在大年級(jí)的學(xué)生課上教學(xué)。”
“你們可要循序漸進(jìn)，千萬(wàn)別拔苗助長(zhǎng)，到了更高年級(jí)，我們還會(huì)教他物理化學(xué)之類的。”
“這些我們可不會(huì)呀？”
我苦笑了一下。
“還得等雪化的時(shí)候，我才能找到那些書(shū)籍，現(xiàn)在我說(shuō)這些你們也不懂，比如說(shuō)熱天我們想要吃冰糕，就跟現(xiàn)在江里面凍得很硬的，這一種一樣，怎么做？就是用芒硝加水之后，溫度會(huì)急劇的下降，我們就能制作冰塊，這是一種物理現(xiàn)象。”
“包括現(xiàn)在龍湖郡，龍湖邊上開(kāi)挖泄洪口的那種火藥，燃燒時(shí)候?qū)倩瘜W(xué)現(xiàn)象，但是有伴隨著物理現(xiàn)象。”
“你們現(xiàn)代制造的蒸汽機(jī)就是物理象，這個(gè)很好說(shuō)吧，它是有氣壓，推動(dòng)活塞進(jìn)行活動(dòng)，產(chǎn)生動(dòng)力。”
結(jié)果我一席話下來(lái)，看著大家的神情好像一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，連他們什么是物理現(xiàn)象，什么化學(xué)現(xiàn)象應(yīng)該都不太知道吧。