“最出風(fēng)頭是100米,或者5000米長(zhǎng)跑,建軍你怎么不報(bào)這兩項(xiàng)啊,我還想著咱們同臺(tái)競(jìng)技呢。”
馮闖放下手中的課本,也跟著湊趣道。
徐建軍笑笑沒(méi)回應(yīng),梁先鋒則是關(guān)心低聲的問(wèn)道:“看你匆匆忙忙的被叫走了,沒(méi)什么事吧?”
“沒(méi)事,就是印刷要停幾天,這幾天咱們專(zhuān)心學(xué)習(xí),那邊就不用去了。”
梁先鋒擔(dān)心的還想要說(shuō)什么,看徐建軍果斷的終止了話(huà)題,就沒(méi)再多問(wèn)。
以他對(duì)徐建軍的了解,不會(huì)說(shuō)狂話(huà),他說(shuō)能解決的事情,那就一定沒(méi)問(wèn)題,而他解決不了的問(wèn)題,自己好像也無(wú)能為力,只能跟著瞎擔(dān)心。
“老吳是老師中出了名的難對(duì)付,你可要小心,就算請(qǐng)假理由夠充分,估計(jì)你下節(jié)課也會(huì)被他刁難。”
“放心吧,這么多學(xué)科中,我最有把握的就數(shù)英語(yǔ)和高數(shù),課堂上跟老吳探討一下也未嘗不可,就是要有幾天不能吃趙婷的湘菜,實(shí)在是遺憾啊。”
“呵呵,你已經(jīng)夠奢侈了,天天換著花樣讓趙婷展示手藝,我看她也快黔驢技窮了。”
“是啊,等過(guò)兩天換個(gè)菜系,不知道張淼中原菜做的怎么樣,回頭要跟淼姐探討一下,吃多了辣的,換個(gè)家常口味也不錯(cuò)。”
“你這靜指使人做這做那的,你們本地的特色菜也沒(méi)見(jiàn)你做過(guò)啊。”
“宮廷菜中看不中用就不說(shuō)了,也就烤鴨能拿得出手,回頭給你們捎只嘗嘗。”
吳教授的刁難如期而至,上課一開(kāi)始點(diǎn)名,徐建軍是第一個(gè),而且就點(diǎn)了他一個(gè),搞的大家都報(bào)以同情的眼光看著他。
徐建軍知道自己理虧在先,就很是乖巧的配合,上課當(dāng)中也沒(méi)有了之前的悠然自得,全神貫注,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),老師所謂的刁難學(xué)生,其實(shí)也不算什么,主要還是督促你向?qū)W的,最多就是在課堂上通過(guò)提問(wèn)讓你出點(diǎn)丑。
既然已經(jīng)有了預(yù)案,那老吳豈能那么容易得逞,中間他提了兩次問(wèn)題,先是虛晃一槍?zhuān)瑔?wèn)有沒(méi)有人主動(dòng)答題,然后就把目光鎖定徐建軍,老徐同學(xué)自然不能慫,迎難而上,完美過(guò)關(guān)。
吳教授兩次無(wú)功而返,才樂(lè)呵呵的放過(guò)了徐建軍,恢復(fù)了他正常的教學(xué)節(jié)奏。
前排張淼意味深長(zhǎng)的看了看徐建軍,給他豎了個(gè)大拇指,這姐姐上課前還說(shuō)要等著看徐建軍笑話(huà)呢,結(jié)果笑話(huà)沒(méi)看成,反而盡看他出風(fēng)頭了,要知道老吳提的問(wèn)題,動(dòng)不動(dòng)就超綱,能完美回答出來(lái)的寥寥無(wú)幾。
有些人天生就是生活中的主角,平時(shí)看他不動(dòng)聲色,關(guān)鍵時(shí)候總能以完美的姿態(tài),邁過(guò)任何艱難險(xiǎn)阻,而別人辛辛苦苦,努力奮斗,也不一定能夠達(dá)到他們隨意為之的高度。
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