而陳平川只是低頭，作出一副誠懇受教的模樣，心里卻自有另一番計(jì)較。

木秀于林，風(fēng)必摧之，行高于人，眾必非之。

藏拙，尤其是在這深宅大院，方是安身立命的長久之道。

唯一不必刻意遮掩的，便是他那驚人的記憶力。

方先生教過的東西，無論篇幅多寡，他總能一字不差地復(fù)述出來。

這一點(diǎn)，尚可以用“天資聰穎”、“過目不忘”這種天賦異稟來勉強(qiáng)解釋過去。

不過，這份近乎妖孽的本事，還是讓見多識(shí)廣的方先生暗自稱奇。

再見到陳平川每日除了盡心伺候少爺讀書，其余時(shí)間便是抱著書本苦讀，描紅練字也從未有絲毫懈怠，那份超乎年齡的用功刻苦的勁頭，更是讓老先生頗為欣賞。

“這孩子，雖然寫字實(shí)在是不堪入目，但這記性和這份用功的勁頭，或許將來也能在府里混個(gè)識(shí)文斷字的管事當(dāng)當(dāng)？”

方先生捻著他那幾根稀疏的山羊胡須，暗自思忖著，對(duì)陳平川的未來，其實(shí)并沒抱太大的指望。

他哪里知道，許多年后，每每想起今日這般“有眼不識(shí)泰山”的念頭，總會(huì)讓他一張老臉燒得通紅，羞愧得無地自容。

……

這日午后歇息，窗外蟬鳴一聲高過一聲，攪得人心煩意亂。

張金寶早就按捺不住了，小胖手緊緊扯著陳平川的袖子，急切地催促。

“大哥，大哥！快講孫悟空！那猴子被壓在山底下，后來究竟怎么樣了？”他一張小臉寫滿了焦急與期待。

陳平川正要開口，眼角的余光卻敏銳地瞥見窗欞外，一抹小小的粉色身影，飛快地一閃而過。

他嘴角幾不可查地微微揚(yáng)了揚(yáng)，勾起一抹促狹的笑意。

“少爺，我看小姐似乎也對(duì)這故事頗感興趣，不如請(qǐng)她一同進(jìn)來聽講，如何？”

張金寶聞一愣，順著陳平川的目光望向窗外，旋即咧開嘴，露出一個(gè)憨厚的笑容：“妹妹也想聽？太好了！快進(jìn)來！大哥講的故事，可比街上那些說書先生說的要精彩一百倍！”

眼見自己被當(dāng)場戳穿，張靜姝這才不情不愿地從窗欞后探出半個(gè)小腦袋，粉嫩的小嘴習(xí)慣性地一撇：“哼！誰稀罕聽他的什么破故事！”

話是這么說，但當(dāng)陳平川清了清嗓子，用那不疾不徐的語調(diào)，緩緩道出“那齊天大圣美猴王，被如來佛祖壓在五行山下，風(fēng)吹雨打，寒來暑往，一晃便是悠悠五百年歲月”時(shí)，一個(gè)小小的身影已經(jīng)悄沒聲息地搬了個(gè)精致的錦墩，不遠(yuǎn)不近地坐了下來。

她小手里還捧著一小碟雕琢成花瓣模樣的芙蓉糕，一邊小口小口地咬著，一邊豎起兩只小耳朵，全神貫注地聽著，那機(jī)靈的模樣，活像一只偷吃的小狐貍。

陳平川見狀，心中暗笑，故意逗她，講故事的聲音漸漸壓低，最后變得如同蚊子一般，只有緊挨著他的張金寶才能勉強(qiáng)聽清。

張靜姝果然上當(dāng)，發(fā)現(xiàn)自己聽不清楚后面的精彩內(nèi)容，心里著急，只好一點(diǎn)一點(diǎn)地搬著自己的小錦墩，悄悄往前挪動(dòng)。

等她終于能清晰地聽到聲音時(shí)，愕然發(fā)現(xiàn)自己不知不覺間，已經(jīng)端端正正地坐在了陳平川的面前。

而那個(gè)可惡的臭書童，正嘴角噙著一絲若有若無的笑意，似笑非笑地望著自己。

陳平川故作驚訝地微微挑眉，語氣帶著一絲戲謔：“咦？我記得小姐方才好像說過，不愛聽我的‘破故事’來著？”