陳凡上前兩步，笑著說道，“您放心，吃飯的時候您就安心吃飯、喝酒，我們有人專門盯著時間，差不多到了點，就送您去公社。”

馬師傅扶著板車的隔板，隨著車子走動，身體也在晃悠，他看著陳凡笑道，“我們總經理啊，最喜歡筆桿子好的人……”

不等他把話說完，楊書記便一聲大吼，“打住?！?

隨后滿臉苦笑，手搭在板車上往前走，“我說兩位師傅，你們縣建筑公司那可是大單位，什么樣的人才沒有？何必跟我們一個小小的生產隊搶人呢。”

馬師傅當即哈哈大笑，“我們建筑隊的人才再多，也沒有一個能在地委日報上發(fā)表文章的，最多也就是縣刊，陳老師這樣的大才，誰不想要?。浚　?

陳凡扶著馬車往前走，連跟在他身后的小母馬都不騎，聽到這話，不禁笑道，“那您可就太抬舉我了。別的不說，建筑公司里面連大學生都有吧？我呢，連個小學文憑都沒有，可不敢跟他們比?！?

馬師傅和邱師傅也知道陳凡是從水里漂來的，畢竟這事在盧家灣不是秘密，任何人都有可能說漏嘴。

他們聽到陳凡的話，一時間不知道怎么接話。

不同意吧，似乎顯得建筑公司的“高材生”們太沒用。同意吧，可確實沒有一個比陳凡更有文才的人吶！

沉默了兩秒，邱師傅突然說道，“陳老師，以前的事咱們就不說了啊，人嘛，總歸是要往前看。你想要高學歷，其實也不難。雖然盧家灣沒有大學生的推薦資格，你也沒有高中文憑，不過，如果能夠通過招生考試的話，也是可以上大學，拿到大學文憑的?！?

陳凡頓時愣住，不解地看著他，“?。空猩荚?？”

你確定這時候有招生考試？

這時馬師傅也反應過來，半靠在板車隔板上，對著陳凡笑道，“老邱這么一說，我也想起來了。江南大學你知道吧？”

陳凡本能地點點頭，“知道啊。”

江南大學是江南省最好的大學，沒有之一，未來可能是之一，但是現在就是最好。甚至在全國不說名列前茅吧，但也是赫赫有名。

咋地，難道江南大學就特牛皮，可以自主招生？

然后就聽見邱師傅說道，“沒錯，江南大學在75年的時候，就在云湖地區(qū)設立了函授教學點，回頭你讓楊書記給你開一張介紹信，直接去他們的教學點申請考試，只要你能通過他們的入學測驗，就能成為江南大學的函授學生，等學完全部課程，經過考試合格，江南大學就會給你發(fā)一張正兒八經的大學畢業(yè)證。

這東西你別看他是函授的，可是跟正規(guī)畢業(yè)證一樣，全國所有單位都承認。雖說拿這個畢業(yè)證不包分配，但那也是大學畢業(yè)生啊，所有單位都認的，到時候絕對有專業(yè)對口的單位請你去工作。那時候你也就不用擔心文憑問題?！?

陳凡聽得目瞪口呆。

雖然他口口聲聲跟楊書記他們說，等學習班的同學學完了數理化基礎知識，就請地委的大學幫他們函授教學。

但是這種函授，就真的只是通過信件往來解答問題而已，他就沒指望會有畢業(yè)證。

難道這時候就有大學恢復了函授部？

是不是早了點？

函授教育興起不是80年代的事么？

就在他滿腦子問號的時候，馬師傅接著邱師傅的話說道，“我們公司的一個經理，就是高中畢業(yè)，卻沒拿到推薦名額，只能進了我們建筑公司。

等到74年底的時候，省里面給幾所主要大學的領導開會，布置開展函授教育工作，第二年初，也就是75年的2月份，江南大學就在全省10幾個地方設置了函授點。

他聽到這個消息，第一時間跑過去報名，拿出他的高中畢業(yè)證，竟然直接就被錄取了，然后今年是學習的第三年，只要能再考過幾門，等明年2月份，他就能拿到畢業(yè)證啦！”

邱師傅跟說相聲似的，等馬師傅話音剛落，他便開口說道，“有了他這個例子，我們建筑公司好多人都去找他打聽情況，所以全公司就沒有不知道這回事的。

江南大學函授部以前是年初招生，有高中畢業(yè)證的可以直接錄取，沒有畢業(yè)證的，就要做一套試卷，主要就是檢查是不是具有高中文化水平，考試通過之后，也會發(fā)給錄取通知書，之后交了學費就能學習。

后來學制發(fā)生變化，他們就改成7月份招生，9月份入學，也都跟著變?！?

一聽這話，陳凡不禁苦笑道，“現在都8月份了，他們招生工作應該已經結束了吧。”

如果提早一個月，他還真想去報這個函授的大學。

雖然他從來沒有想過重新去讀大學，可是一個大學文憑，在這個年代的意義確實是非同凡響。

而且這個年代的函授文憑含金量非常高，僅僅比全日制文憑稍微低了一等，在“五大生”里面，含金量算是最高的。

所謂的“五大生”，就是廣播電視大學、職工大學、職工業(yè)余大學、高等學校舉辦的函授大學和夜大學，分別簡稱為電大、職大、業(yè)大、函大和夜大。

我國最早的正規(guī)“夜大”，應該是李大先生創(chuàng)辦的我國首個正規(guī)大學夜校班、“北大夜校班”，教的專業(yè)也只有一個，那就是新聞學。嗯，當時李先生就在這個夜校班讀書，同時干著圖書管理員的工作。

后來80年代初到90年代初，“五大生”也都是遵循“寬進嚴出”的原則，指導老師都是大學里正兒八經的講師、教授，學校會對他們進行學生匹配，一個人負責十幾個學生。

這些老派講師、教授嚴格遵循自己嚴謹的治學態(tài)度，認真回復學生的每一封信、每一個問題，有的甚至回信比來信文字要多幾倍。

正是因為有了這樣一批老師做指導，所以當年的很多“五大”畢業(yè)生都成了棟梁之材，與前途無量的大學生相比，一個構成了金字塔尖、一個構成了“中堅力量”。

只不過，從90年代初開始，金錢來襲，這些學校的監(jiān)管和考試都逐漸變了味，很多函授學校都只管收學費，對教學卻不再上心。

而他們?yōu)榱苏惺崭鄬W生，又放寬了畢業(yè)條件。以至于努力學習的人和從來不學習的人一起進考場，竟然考出來一樣的分數。到了那個時候，曾經風靡十年的“五大生”才慢慢淪為無人問津。

就連曾經輝煌時期的“五大生”，也想盡辦法“換學歷”，真是可惜。

就在陳凡腦子里百轉千回的時候，邱師傅便說道，“雖然他們是7月份固定招生，不過對有底子、特別優(yōu)秀的學生，他們也會‘特招’。你既然能一手撐起盧家灣的學習班，那知識底子肯定不差。

回頭你去一趟地委，找到江南大學的函授點，申請?zhí)卣锌荚嚕灰軌蛲ㄟ^，就能跟著7月份的學生一起注冊，然后領了書回來自己學習，不懂的就通過信函向老師請教，等到年底去地委函授點參加期末考試就行。”

馬師傅又接著說道，“函授學生雖然沒有正規(guī)學生的福利，但也有便利的地方，那就是只要你能學完課程，經過考試合格，就能申請畢業(yè)，比正規(guī)大學生要在大學里待好幾年，要強得多?！?

這年頭普通大學的學制長短不一。就大專來說，兩年的有，三年的也有，而建筑、醫(yī)學這種甚至要讀四年。本科的話那就更長了，比如北大的本科就要讀六年！

沒辦法，推薦去讀書的學生，基礎能力可以說是良莠不齊，有些人甚至只有小學文化程度，大學里的老師們只能想方設法，盡可能地幫他們補足基礎知識，然后再去學專業(yè)課程。

如此一來，自然需要更多的時間。

這樣都還算好的，最讓人心累的，是有些極品同志，自己不愛學習，便找一大堆亂七八糟的理由，對老師幫他們補習知識的行為進行批評，弄得教學秩序沒法連貫。

不過總的來說，大部分人還是更希望能學到知識，也能聽從老師的安排，才讓這項制度得以維持。

直到恢復高考之后，有了“統(tǒng)一考試”打底，北大才將本科學制恢復為4年。

所以如果真的和馬師傅說的一樣，函授只要通過考試就給發(fā)畢業(yè)證，那對陳凡來說，就更有吸引力了。

陳凡和兩位老師傅聊得正嗨的時候，無意間視線外飄，看見楊書記沉著個臉，只是心念微轉，便猜到他在想什么。

還不是怕自己上了大學，拿到大學畢業(yè)證，被其他單位給挖跑唄。

他便干咳一聲，笑著說道，“還得是兩位老師傅啊，就是見多識廣，要不然我都不知道地委還有江南大學的函授點。

不過話說回來，我確實對拿個大學文憑很有興趣，只不過被其他單位招攬，那就還是算了。要不然5月份在地委的時候，我就答應衛(wèi)生處調過去當干部！

聽到這話，楊書記臉色頓時陰雨轉晴，忍不住咧著嘴笑個不停。

(本章完)_c