在無(wú)數(shù)個(gè)平行宇宙中，有無(wú)數(shù)個(gè)地球存在，其中有那么一個(gè)非常無(wú)關(guān)緊要的地兒。而我要講的故事就發(fā)生在那里。
在這個(gè)世界中，二十世紀(jì)末時(shí)，一股勢(shì)力用絕對(duì)的武力打破了民族、國(guó)界、信仰這一切隔閡，讓全人類在反應(yīng)過(guò)來(lái)之前已經(jīng)淪為了臣民。凡是敢于反抗者，在兩年內(nèi)就被清剿得干干凈凈。
人類于2000年完成了整個(gè)星球權(quán)力的統(tǒng)一，地球從這一年起就不再存在國(guó)界的概念了，原本的“國(guó)”均被重新冠以“府”或者“郡”的新稱謂，只有各個(gè)城市的名稱保留了下來(lái)。
一個(gè)很久沒(méi)有被提起的詞重新登上了歷史舞臺(tái)――皇帝。
不管是好是壞，至少在這個(gè)宇宙中，地球人不是以聯(lián)邦的形式最終團(tuán)結(jié)在一起的，而是通過(guò)帝國(guó)的形式。
其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)講，如果若干年以后，有一群猴子，或者一群蟲子，乃至一群機(jī)器人之類的東西從銀河系外侵略過(guò)來(lái)，地球帝國(guó)肯定比地球聯(lián)邦更具備戰(zhàn)斗力。
當(dāng)然了，在這個(gè)故事里還不會(huì)有這種情況發(fā)生。
事情要從2100年的十二月開始說(shuō)起。
櫻之府，是世界上最小的“府”之一，本來(lái)帝國(guó)準(zhǔn)備將其歸入龍郡的，但考慮到其地理位置是在海上，自古又多發(fā)地震海嘯，上面還有座火山是活的，保不齊哪天就有沉海里去的可能；而龍郡的轄區(qū)本來(lái)就很廣闊了，因此帝國(guó)上層最后還是決定將櫻之府單獨(dú)設(shè)為了“府”。
這年的冬天，在北海道的街上，一個(gè)少年氣喘吁吁地狂奔著，清晨冷冽的空氣如刀子般刮在他臉上。
他不高不矮、不胖不瘦，大眾臉，鼻梁上的眼鏡鏡片活像兩個(gè)啤酒瓶底那般厚。身上穿著黑色的校服，雙肩背著寒酸的書包，從鬢角到風(fēng)紀(jì)扣再到褲腳，全都挑不出一絲毛病的家伙，典型的好學(xué)生。
但這個(gè)好學(xué)生，卻又一次遲到了。
“哦，池田君啊，今天也滿頭大汗地跑來(lái)了呢，好吧，快坐下吧。”說(shuō)這話的老師姓松尾，是個(gè)謝頂?shù)闹心昴腥耍靥锏陌嘀魅危痰氖菙?shù)學(xué)。
這是一所很不錯(cuò)的學(xué)校，在整個(gè)櫻之府的升學(xué)高中里也屬于排得上座次的。不過(guò)和貴族及王族就讀的學(xué)院相比也就變得不值一提罷了。
因?yàn)樽〉牡胤奖容^偏僻，池田每天早上都得趕上一輛班次極少巴士才能準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，一旦錯(cuò)過(guò)了這部車，池田就只好跑上四十分鐘左右才能到學(xué)校，所以他雖然很努力，但一個(gè)月里總會(huì)因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)趕上巴士而遲到這么幾回。
松尾是個(gè)勢(shì)利眼，而池田就是那種令他非常鄙視的窮學(xué)生，他經(jīng)常以池田犯的一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)作為借口當(dāng)眾給他難堪。好在今天松尾的心情似乎還不錯(cuò)，沒(méi)有進(jìn)一步去羞辱池田取樂(lè)，而是繼續(xù)講他的課。
這也讓池田松了口氣，他一溜煙兒地竄到自己的座位上，輕手輕腳地放好書包，拿出課本來(lái)。
因?yàn)檫t到的緣故，池田坐下后十多分鐘第一節(jié)課就結(jié)束了。
松尾也沒(méi)多廢話，伴隨著下課鈴聲向教室外走去，但到了門口，他卻轉(zhuǎn)過(guò)臉，用一種不善的眼神望了池田一眼，池田分明從松尾的嘴角看到了冷笑。
“喂，濕蚊香，我有事跟
你說(shuō)，來(lái)天臺(tái)。”班長(zhǎng)三浦是個(gè)高大健壯的胖子，家里很有錢，聽說(shuō)父親是大醫(yī)院的院長(zhǎng)，所以勢(shì)利的松尾才會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)一般的三浦來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)。
“哦，好吧……”池田并未對(duì)“濕蚊香”這叫法有什么反應(yīng)，因?yàn)槠綍r(shí)班里的其他男生，甚至女生都是這么叫他的。蚊香是指他那可笑的眼鏡，而濕掉的蚊香，其實(shí)就是不能用了的意思，所以這綽號(hào)基本等同于“廢物”。
因?yàn)槭巧龑W(xué)高中，很少有真正意義上的不良少年存在，但像三浦這種仗勢(shì)欺人的家伙是遍布全宇宙的，從幼兒園到踏上社會(huì)，唯獨(dú)這種人物隨處可見。
池田平時(shí)就一直被三浦欺壓，除了跑腿干活，還得代寫作業(yè)什么的，而像松尾這樣的老師自然是睜一只眼閉一只眼。
來(lái)到天臺(tái)以后，三浦一句話都沒(méi)說(shuō)，莫名其妙地就揍了池田一頓，他下手很重，不講分寸，而池田在整個(gè)過(guò)程中只是抱著頭蜷成一團(tuán)，沒(méi)有任何會(huì)因?yàn)閼嵟€手的跡象，只是咬牙忍受著。
也許是習(xí)慣了吧，剛進(jìn)學(xué)校就被高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)故意找茬揍過(guò)，后來(lái)連同年級(jí)的也把他當(dāng)成最好欺負(fù)的對(duì)象。現(xiàn)在已經(jīng)高二的池田，在一年級(jí)新生的眼中也只是個(gè)廢物傻瓜罷了，完全沒(méi)被當(dāng)成前輩。
上課鈴響了，三浦停了手，轉(zhuǎn)身欲走。
“為什么？”池田費(fèi)力地?cái)D出這么一句話來(lái)。
“啊？”三浦啐了口唾沫，若無(wú)其事地回道：“要說(shuō)理由嘛，可能是無(wú)聊吧，好久沒(méi)揍人了。”
通往天臺(tái)的門被關(guān)上了，池田仍然倒在地上，和身上的淤青相比，他的自尊或許受傷更重。
或許這時(shí)該哭，但他早已哭不出來(lái)了。
像池田這樣的學(xué)生，貌似唯有轉(zhuǎn)校或自殺這兩條路了。
可惜，他沒(méi)有轉(zhuǎn)校的條件，也沒(méi)有自殺的勇氣。