“說到綜合實(shí)力，自然是御大中學(xué)要更勝一籌。”潘輝不服氣道：“看看我們學(xué)校的學(xué)生！”

“這次的年級(jí)前十有八個(gè)人都選擇了單打任務(wù)！”

此次御大附屬中學(xué)，因?yàn)辄S嘉儀缺賽，所以年級(jí)前十只有九個(gè)人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

而九人之中，就有八個(gè)人選擇了單人的領(lǐng)地守護(hù)任務(wù)。

可以看出，這八人都是對(duì)自己的御獸水平很有信心的。

“你們?cè)谶@比誰的學(xué)校選擇的單人多？”嚴(yán)望幽幽地插了一句話：“是不是太看不起我制作的空間環(huán)境了？”

他聽著這兩人的對(duì)話，怎么有種默認(rèn)單人都能直接通關(guān)的意思在里面呢？

這相當(dāng)不尊重他的勞動(dòng)成果。

三個(gè)老校長(zhǎng)，看似面色莊嚴(yán)的主持著三校聯(lián)考，但其實(shí)誰也不知道他們還在跟小孩似的拌嘴。

......

五號(hào)空間。

進(jìn)入空間之后，許南做的第一件事就是確認(rèn)要守護(hù)的資源。

對(duì)于單人來說，整個(gè)領(lǐng)地的占地面積并不大，大概也就三四畝地左右。

四面圍墻高高立起，且伴隨著傳送門。

只要走進(jìn)傳送門就能立刻到達(dá)領(lǐng)地的另一面圍墻，屬于任務(wù)的特別優(yōu)待。

在這圍墻之中，是模擬人們的住所，以及最中心的資源放置地。

放置地中是零零散散閃著七彩光的一堆東西。

“能量藥水...魔晶草...體力果...還有一大堆的輔助戰(zhàn)斗道具。”

領(lǐng)地之中的資源，許南都能認(rèn)出說出名字來。

算是比較值錢但也不是太過稀有的。

數(shù)量嘛...也中規(guī)中矩不上不下的。

不過稍微想想也覺得合理。

畢竟只是第一輪比試，還有那么多人要競(jìng)爭(zhēng)，自然不可能在這里就給出什么奇珍異寶。

對(duì)于一位普通學(xué)生來說，這些資源也是相當(dāng)可以的。

不過許南現(xiàn)在可算不上普通學(xué)生了。

他有些無奈地看著這些資源。

“這些...我都用不上啊...”

“怎么都是魔獸的...”

資源所給的物品，可能因?yàn)橐酝恼J(rèn)知還沒有反應(yīng)過來。

所挑選的都是精靈存在著排斥效果的道具。

特別是魔晶草，這是一種效果與魔晶差不多的屬性能量植物。

沒有魔晶那么珍貴，也沒有魔晶那么效果好，多數(shù)是作為魔晶的下位代替。

像這種道具，精靈也是存在排斥無法完全吸收的。

而對(duì)于許南他們來說，都有能量方塊了，誰還管你什么魔晶草啊。

果不其然，精靈班的其他人在確認(rèn)資源獎(jiǎng)勵(lì)之后，沒有像其它排名比較低的魔獸班學(xué)生那么欣喜。

反而是和自家精靈對(duì)視了下，又和自己的隊(duì)友對(duì)視了下。

隨即擠出來了個(gè)苦笑意思意思。

算了，來都來了，有總比沒有好。

大不了出去了把它們賣了價(jià)錢大家平分就是。

“這個(gè)墻，好像也不太堅(jiān)固的樣子，看來還得控制一下戰(zhàn)斗波及的范圍才行。”

看完了資源，許南又開始測(cè)評(píng)起了領(lǐng)地的防御強(qiáng)度。

得出結(jié)論。

戰(zhàn)斗必須要在距離領(lǐng)地一段距離才行。

不然他覺得很有可能自家精靈的能量余波都能把領(lǐng)地的圍墻給不小心震碎了。

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