靈域房的恐怖氛圍不減,即使許南是第二次進(jìn),還是會(huì)心驚膽戰(zhàn)。
洛托姆倒是從容了許多,上次是許南拉著它的手,這次變成了它拉著許南往前走。
奇異之光包裹著許南避免他受到侵蝕傷害。
雖然這段時(shí)間洛托姆都沒(méi)有經(jīng)過(guò)幽靈系的能量特訓(xùn),但根據(jù)充電招式的掌握,洛托姆有樣學(xué)樣,學(xué)著凝聚靈域房中的怨靈,吸收其中的幽靈能量。
洛托姆的眼睛開(kāi)始變得深邃暗紅。
吸收大量的怨靈會(huì)帶來(lái)一定的副作用,這需要它自己在體內(nèi)去凈化。
也是因?yàn)槿绱?,幽靈系的御獸不好被新手掌控,抓不住吸收多少才適當(dāng)?shù)哪莻€(gè)度。
隨著四周的怨靈向洛托姆飛去被凝聚吸收,數(shù)值也在緩緩變化,可觀,但是就比不上另外三個(gè)模擬房了。
效率漲高的同時(shí),許南也覺(jué)得周?chē)庯L(fēng)四作,好不吉利。
吹得他心里都毛毛的。
洛托姆的身體微微顫抖,表情逐漸變得猙獰。
大量的記憶被它所接收,血淋淋的,痛苦和窒息占據(jù)大腦。
“洛托姆!洛托姆!沒(méi)事吧!”
與洛托姆相牽的許南,從手臂感覺(jué)到了洛托姆的異樣。
黑紅色的小線(xiàn)正慢慢從洛托姆的外殼伸出逐漸從手指游移到他的手腕處,纏了兩個(gè)圈。
一股難聞的味道也進(jìn)入了許南的鼻腔。
是血。
“難道是...!”
許南恍然大悟過(guò)來(lái),這是怨靈吸收太多,導(dǎo)致怨靈要實(shí)體化了。
在進(jìn)入之前,歐陽(yáng)老師說(shuō)過(guò),若是在靈域房吸收太多幽靈系能量,可能會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)致凈化不完全,讓殘余的怨靈聚合在一起形成新的怨靈,嚴(yán)重的可能還會(huì)導(dǎo)致實(shí)體化。
許南也沒(méi)想到,上午才聽(tīng)了,下午就遇到了。
更是沒(méi)想到,洛托姆的能量聚集因?yàn)槌潆娔軌蜻M(jìn)步到這個(gè)地步。
“洛托姆!吃果子!”許南搖晃著自己的手,讓洛托姆的神智清醒一點(diǎn)。
既然有了危險(xiǎn),許南自然也是準(zhǔn)備好了應(yīng)對(duì)方法才進(jìn)入的。
如果是大量怨靈,那就得需要強(qiáng)大的招式隔絕或是什么特定道具來(lái)輔助吸收就可以。
歐陽(yáng)昕推薦的是學(xué)校自己購(gòu)置的含有少量生命能量的攜帶道具。
價(jià)格不貴,但是在靈域房效果非凡,物有所值。
而許南一聽(tīng),立刻放下心來(lái)。
說(shuō)到生命能量,這些道具哪里比得上洛托姆攜帶的生命果實(shí)呢?
眼下這個(gè)情況,正適合洛托姆吃一口生命果實(shí)。
若是生命果實(shí)不管用,他就把洛托姆收回精靈球然后提前結(jié)束靈域房的計(jì)時(shí),再帶去醫(yī)務(wù)室。
那里的在校醫(yī)生凈化能力也是一等一的好。
“洛?”
隨著上下?lián)u擺,洛托姆的理智回籠,立刻在屏幕內(nèi)咬下自己攜帶的生命果實(shí)。
許南給它打過(guò)預(yù)防針,若是失控,就可以吃一口看看。
一聲清脆聲響起,隨即,一股股綠色光圈出現(xiàn)在洛托姆的身邊,高音調(diào)的慘叫在房間層層回蕩后消逝。
洛托姆恢復(fù)正常的同時(shí),還有大量的幽靈系能量涌入體內(nèi),一點(diǎn)事沒(méi)有。
數(shù)值上升速度變快。
“這么管用?。坷霞业臇|西就是好使?!痹S南也沒(méi)想到發(fā)出驚嘆。
剛才還作威作福的怨靈,在生命果實(shí)的強(qiáng)大生命能量面前被秒成了渣。
小插曲結(jié)束,許南跟著洛托姆繼續(xù)在第一層掃蕩。
......
教師辦公室。
與其他學(xué)校的布置差不多。
即使分為了新校區(qū),即使是兩種不同的教學(xué)體系。
高三的所有御獸老師也還是在一個(gè)大層的共同辦公室中。
除了外出教導(dǎo)學(xué)生和去御獸中心接一些兼職任務(wù)之外,工作時(shí)間他們往往都會(huì)待在辦公室里。
“歐陽(yáng)老師,你們班今年勢(shì)頭有點(diǎn)猛啊。”
“我們班那幾個(gè)小崽子要是有你們班的那個(gè)干勁就好了。”
“成績(jī)也比不上你們班的許南?!?
說(shuō)話(huà)的,是魔獸五班的御獸老師李紅。
她的班里有幾個(gè)f級(jí)資質(zhì)的學(xué)生,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直是一種擺爛的態(tài)度。
感覺(jué)就像是對(duì)御獸不感興趣,但又不想直接就去讀書(shū),準(zhǔn)備混一年看看能不能撿漏的樣子。
她都和學(xué)生談了幾次話(huà)了,但是沒(méi)用。
哪像精靈一班啊,人家低,但是也沒(méi)像這些人一樣就自我放棄了,還不是在努力培育?
更不用說(shuō)現(xiàn)在還多了個(gè)成績(jī)好到不可思議的許南。