“校長！精靈班的成績絕對是作弊了！”

校長室內(nèi)，魔獸二班的御獸老師趙志偉正面紅耳赤地跟戴校長控訴。

“這次的成績顯示精靈班的積分排名年級前十的居然有三個，而且那個許南居然拿了700多分？”

“精靈怎么可能在第一個月就取得這么好的成績，還是在每周三個小時的限制之下在四個屬性模擬房拿到第一？”

“我懷疑他們肯定是用了什么非法的資源道具，那個許南家里不是有什么研究人員嗎？這都是有可能的！”

“您一定要仔細查查啊，別讓學(xué)校的資源白白浪費了！”

一大早積分排名剛塵埃落定的時候，趙志偉就沖到了校長辦公室申請復(fù)查。

黃威的排名是年級第三，他很滿意。

可看到第一是許南，把魔獸一班的馮祁都給擠了下去，這就說不通了。

除了許南，精靈班還有兩個人進入了年級前十。

光看這段排名，精靈班的成績可以說是最好。

這對于他來說是顛覆常理的事情，他接受不了。

況且通過查詢學(xué)生的家庭資料，這三人除了許南的有些特殊之外，另外兩個并沒有什么強大的勢力依靠，契約的精靈資質(zhì)也不出眾。

他們怎么可能獲得這么好的成績？

肯定是通過作弊想提高排名獲得額外積分從而提升班級排名拿多一點資源！

“趙老師，身為學(xué)校的老師，說話還是要講證據(jù)的?！贝黠L(fēng)來將手中的杯子放下，并沒有看著趙志偉，而是盯著電腦屏幕中的數(shù)據(jù)。

許南的成績在整個年級之中一騎絕塵，好生耀眼。

對于抱持著精靈無用論的老師來說，確實是有點異于常理。

“也不知道老潘看到這個成績會是什么樣子。”戴風(fēng)來在心里淺笑。

他們學(xué)校的趙志偉和潘輝一樣，對于精靈一族向來不看好，不過潘輝的不看好只是對于精靈之路還需要過多探索會有點浪費時間。

而這位趙老師對于精靈就像是有什么深仇大恨一般。

每年都要跟他掰扯一下。

前幾年都是拿糟糕的成績來勸說資源分配的問題，今年倒好，直接開始說別人作弊了。

“成績是由教務(wù)處的老師們篩查多輪之后才得出的結(jié)果，趙老師這是在空口誣陷？”戴風(fēng)來氣勢陡然增加，審視著眼前人。

學(xué)校的教務(wù)處老師，都是專門負責(zé)資源分發(fā)之類工作的御獸師，其專業(yè)水準(zhǔn)比起御獸老師還要高上不少。

不過因為他們也有任務(wù)在身不能一直保持在學(xué)校，所以才沒有當(dāng)帶班級的御獸老師。

趙志偉的懷疑，不僅是對學(xué)生的白白造謠，更是對學(xué)校教育體系的污蔑。

“當(dāng)然沒有啊校長！”趙志偉連忙擺手說道：“可他們的成績確實...”

“既然懷疑作弊但又拿不出證據(jù)，趙老師為何不等到實戰(zhàn)測試結(jié)束再來呢？”

“這...我這不是...”趙志偉吞吞吐吐，表情心虛。

他也不知道怎么的，看到成績之后一下子就上頭了，直接就沖了過來。

戴風(fēng)來輕點了幾下鼠標(biāo)，許南和馮祁的對戰(zhàn)回放被調(diào)了出來。

他是校長，自然權(quán)限足夠想調(diào)就調(diào)。

只不過因為趙志偉是站在電腦后面，并不能看到屏幕中的畫面。

戴風(fēng)來托著下巴看著靜音的戰(zhàn)斗回放，眼中盡是欣賞之意。

隨后，又調(diào)出了許南在模擬房的訓(xùn)練回放，接著欣賞起來。

趙志偉微微低頭，一時語塞，不知道該說什么好。

許久之后，戴風(fēng)來才關(guān)掉回放沉沉出聲。

“分班教學(xué)，只是為了能有效地提升學(xué)生們的御獸素質(zhì)，拋開班級，他們都是綠洲一中的學(xué)生。”

“作為學(xué)校的資歷教師，趙老師可不要因為什么刻板印象就對學(xué)生憑空捏造出敵意啊?！?

“是...校長說得是...”趙志偉回答得極快，心中卻是滿滿的不甘心。

自家這位校長怕也是被成績給蒙蔽了眼睛吧！

......

“第一個月的積分，咱們班的黃威全年級排名第三，我們班拿到加分了。”