后續(xù)的去上課的師生止步，不少人都好奇的看著黝黑了許多的賈平安。
有助教尖刻的說道：“可許多人說漠北和漠南的異族早已心向大唐，武陽伯說這話不怕誤導(dǎo)了學(xué)生嗎？”
賈平安在國子監(jiān)的支持者大多在算學(xué)。但算學(xué)大部分都是平民子弟，而國子監(jiān)主流是權(quán)貴高官大地主的子弟。所以形成了平民學(xué)子支持賈平安，權(quán)貴子弟們反對的局面。
問話的學(xué)生看著便是權(quán)貴子弟，少年熱血，不可抑制。
而助教一臉不屑，仿佛賈平安去漠北就是度了個(gè)假。
這是一場輿論戰(zhàn)！
賈平安斜睨著他，“你可知鐵勒人的心思？”
助教愕然。
“你可知突厥人在想些什么？”
助教：“難道你知道？”
“我當(dāng)然知道。”賈平安覺得這些人在國子監(jiān)里太久了，以至于對外界的事兒陌生到了想當(dāng)然，“我此去剿滅了鐵勒叛逆，我知曉他們在憧憬著一個(gè)強(qiáng)大的鐵勒；我闖入了一個(gè)突厥人的部族，勸說他們舉族歸附，我知曉他們依舊在回憶著往日的榮光，但凡有機(jī)會，他們將會再度崛起，再度兵臨渭水……”
他盯著助教，“這是我親身經(jīng)歷，而你經(jīng)歷了什么？除去高談闊論之外，除去尖酸刻薄之外你還有什么？告訴我，你知道些什么？”
助教的臉紅了，“你……我……”
一個(gè)學(xué)生喊道：“武陽伯此次可是生擒了敵酋，還安撫到了那些部族，他不知道……誰知道？”
那助教羞紅了臉，悄然躲進(jìn)了人群中。
賈平安不屑于和這等人糾纏，但這可是個(gè)刷臉的好機(jī)會。
他單手按刀，就這么在眾人的矚目下走了過去。
“男兒當(dāng)如是！”
一個(gè)學(xué)生不禁發(fā)出了這樣的感慨，就像是當(dāng)年的項(xiàng)羽看到秦始皇的車駕后一般。
“我當(dāng)如武陽伯，文能詩才碾壓天下，武能領(lǐng)兵橫掃叛逆……”
但更多的學(xué)生目光復(fù)雜的看著賈平安離去。
權(quán)貴的子弟從小就耳聞目染，知曉許多事兒。
所以賈平安的分析他們最受益。
受益是受益，但新學(xué)在國子監(jiān)里卻不受待見，他們覺著這個(gè)刀下亡魂的新學(xué)侵犯了自己的利益，所以心情復(fù)雜。
一個(gè)學(xué)生沖著賈平安的背影拱手，朗聲道：“就算是再多的不合，可武陽伯在漠北的功績值得我輩效仿。”
眾人頷首。
“正該如此！”
賈平安隨后就在算學(xué)授了一節(jié)課，這一節(jié)課卻不是什么算學(xué)，而是漠北漠南的局勢。
“大唐一旦不能控制漠南，那么突厥的再度崛起就不可抑制。”
“大唐若是不能控制漠北，那么鐵勒人的崛起也將不可抑制。”
這兩個(gè)判斷讓學(xué)生們炸了。
我們可是大唐！
“武陽伯，大唐不會放棄漠北和漠南。”
賈平安笑道：“那需要大唐一直持續(xù)強(qiáng)大下去。一旦衰弱，不只是漠北和漠南，還有西北，西南……”
大唐真的牛逼！
當(dāng)它衰弱到了帝國斜陽時(shí)，依舊能在強(qiáng)敵環(huán)伺的處境中存活下來。
晚些賈平安照例去拜會了祭酒肖博。
司業(yè)陳寶也在，二人在商議事情。
“武陽伯歸來，可喜可賀！”
肖博笑吟吟的道賀。
賈平安說了些算學(xué)的情況，肖博想起一事，“算學(xué)的教材老夫看了，有一點(diǎn)不明，還請武陽伯指點(diǎn)。”
邊上有書柜……
這個(gè)書柜可不是后世那種。
大唐的書籍在后世看來，大概就和古畫或是圣旨的造型差不多。
很長的一張紙，你可以想象成古畫的那種長條幅，上面就是文字，而兩側(cè)用軸包裹著。
一卷卷‘書’就放在布囊里，這個(gè)布囊叫做‘帙’，所謂卷帙浩繁，說的便是一卷卷的卷軸書堆放了許多的場景。
每一卷書的頭部都掛著標(biāo)簽，垂落在外面方便檢索。
肖博順著標(biāo)簽找到了那卷書，拿出來，解開繩子，拉開一側(cè)的軸。
“此處你說算學(xué)當(dāng)為國子監(jiān)諸學(xué)之首，老夫以為值得商榷。”
他左手按著一側(cè)的軸，右手緩緩拉開另一側(cè)的軸，但這卷書太長，所以他必須一邊左手卷起，右手拉開，一步步往下看。
“還有此處，你說算學(xué)乃是萬學(xué)之基，老夫以為不妥。”
現(xiàn)在是儒學(xué)為尊，賈平安對于算學(xué)的表述在后世看來正常，可此時(shí)卻顯得驚世駭俗。
肖博沒說他是個(gè)瘋子就算是客氣的了。
但這種立場問題真的沒法爭論。
在儒學(xué)看來，人活天地間，首要便是修身，通過學(xué)習(xí)儒學(xué)，塑造學(xué)生的三觀，這才是至關(guān)緊要的。
而算學(xué)為萬學(xué)之基這個(gè)表述在肖博看來就是拋棄了三觀打造，直接奔著實(shí)用之學(xué)去了。
這個(gè)說法賈平安能接受。
“儒學(xué)修身修心，算學(xué)修的是實(shí)用，并不沖突。”
肖博皺眉，“不只是沖突不沖突，算學(xué)不足以登大雅之堂。”
“當(dāng)年儒學(xué)也是如此。”
賈平安反唇相譏，“誰的學(xué)問是一開始就能橫行當(dāng)世，成為顯學(xué)？算學(xué)乃是實(shí)用之學(xué)，學(xué)了便有好處。而儒學(xué)是塑造學(xué)生根基之學(xué)，不可不學(xué)。二者為何不能融合？”
肖博淡淡的道：“算學(xué)的那些好處……不值一提。”
這老家伙看來是憋了許久的火氣，這一下全發(fā)了出來。
賈平安問道：“不管是在六部還是在什么地方，算學(xué)可能少？”
肖博淡淡的道：“儒學(xué)才是根基。”
“儒學(xué)乃是塑造人的學(xué)問，算學(xué)乃是做事的學(xué)問。”賈平安咄咄逼人的道：“一個(gè)人難道只修身修心，不做事了？那……敢問肖祭酒，那是道人還是和尚？”
呃！
這個(gè)反擊之犀利，讓肖博也無法回避。
“可當(dāng)朝那些官吏，誰不是儒學(xué)熏陶出來的？可曾不會做事？”
這個(gè)就屬于狡辯。
賈平安搖頭，“可儒學(xué)里有教過他們?nèi)绾稳楣伲绾稳ニ阌?jì)……若是有，為何國子監(jiān)還要設(shè)立一個(gè)算學(xué)？”
年輕人這般咄咄逼人，老夫竟然無以對……肖博：“……”
儒學(xué)牛逼，那么你還弄個(gè)算學(xué)杵著做什么？
賈平安顯得并沒有什么謙讓的意思，繼續(xù)說道：“當(dāng)年也曾有君子六藝之說，禮、樂、射、御、書、數(shù)……為何避而不談？”
儒學(xué)最讓人詬病的便是一群老夫子做主，他們動彈不得，沒法騎馬射箭，喜歡當(dāng)宅男，窩在家中琢磨先賢的學(xué)問，堪稱是閉門造車。
慢慢的這些人就鉆進(jìn)了死胡同里，一味把儒學(xué)往宗教和哲學(xué)的范疇去推演……等到了明清時(shí)，儒學(xué)就成了婦人的裹腳布，又長又臭。乃至于考中科舉去做官，要聘請幾位師爺才敢去。鬧得紹興師爺竟然成了一門傳統(tǒng)優(yōu)勢就業(yè)項(xiàng)目。
但現(xiàn)在是大唐，這等老夫子不受大伙兒的歡迎。
所以肖博無以對，換做是明清，怕是頃刻間硯臺就砸了過來。隨后糾集一般腐儒，用什么離經(jīng)叛道的罪名把你痛打一頓，再抓去官府。官府一聽……臥槽，竟然敢褻瀆儒教，嚴(yán)懲！
所以賈平安格外的珍惜這個(gè)時(shí)代的自由，他可以自由自在的說算學(xué)的好處，而不必?fù)?dān)心被人圍毆，當(dāng)然，圍毆他也不怕。
陳寶覺得肖博有些難堪，就想緩和一下氣氛，“老夫來看看。”
他重新拉開卷軸，和賈平安請教一番，氣氛就漸漸融洽了。
肖博顯然還是有些悻悻然，最后說道：“新學(xué)難道還能顛覆了什么？”
老頭看樣子是不服輸啊！
賈平安樂了，指著卷書說道：“新學(xué)能顛覆了它。”
肖博拿起卷軸，笑道：“從許多年前開始，不管是簡書還是什么，都是這等模樣，武陽伯莫非以為這不妥？”
“當(dāng)然不妥！”
賈平安早就受夠了卷書，自己弄了些小冊子，但當(dāng)今的主流依舊是卷書，而且依舊是手抄本。
想想后世早些時(shí)候的手抄本，那是激動的心，顫抖的手……而現(xiàn)在卻一直流行這個(gè)。
肖博搖頭，“如此，老夫拭目以待。”
賈平安心中一動，“若是我能把卷書變得更加方便，而且還能快速弄出來，肖祭酒……”
小子這是要打賭？
想當(dāng)年老夫縱橫賭壇的時(shí)候你還沒出生呢！
肖博心中微動，“若是你能弄成，老夫答應(yīng)你一事，若是弄不成，你也答應(yīng)老夫一事，可好？”
賈平安等的就是這句話，心中暗喜，但卻忍住了，“如此……君子一！”
他伸手。
肖博笑著伸手，“駟馬難追！”
二人擊掌，如此這個(gè)賭局就成了。
但肖博擔(dān)心賈平安耍賴，就說道：“陳司業(yè)可為見證。”
我正想尋個(gè)人來作證，你竟然主動提出來……陳寶的兒子陳翔就是賈平安的學(xué)生，他不敢耍賴。
“好！”
肖博暗自得意。
……
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