這個春節，蘇錄大門沒出，二門沒邁，連縣太爺那里都沒去拜年。

縣試在即，一是要在家用功溫書，二也是要避嫌。這時候到考官家里晃悠，可是一根筋兩頭堵的缺心眼行為。

蘇有才也一樣閉門謝客，在家認真備考。越臨近考期，他心理壓力就越大，每晚焦慮地睡不著。

介個就叫心魔呀，只有他自己能破，別人說一千道一萬都沒用。

所以蘇錄也沒什么太好的辦法，只能用高強度的特訓，讓老爹顧不上胡思亂想。

所謂父子備考，其實是蘇錄和蘇滿輪番對蘇有才進行特訓。

畢竟蘇錄還是要考試的。而且他現在全縣聞名，多少雙眼睛盯著呢，出不得半點紕漏，肯定也不能大意，還是要認真溫書，精益求精的。

而蘇滿是上一次的縣試第三，這回縣試就不用考了，可以直接參加四月份的州試。

所以他溫書的時候，春哥兒就頂上，繼續指導二叔作文。

其實該教的蘇錄都教的差不多了，這會兒主要是在進行截搭題訓練。

童試一般都是考小題，就是所謂‘截搭題’，把不同的句子截取割裂，重新拼接成一道全新的題目。

之所以不用現成的句子，是因為四書五經考了太多年，整段整章的題，前代人幾乎都作過了。考生念過的話，遇到同題便可抄用，即所謂剿襲。

考官很難記得那么多程文，萬一不留神錄取了剿襲的士子，是要被質疑學問不扎實的，弄不好還要吃掛落。于是就出這種缺頭缺尾、東拉西扯的題，可以杜絕考生抄襲范文、宿構成文。

這種類似文字游戲的題目，非但考驗考生對經書的熟悉程度，還需要其頭腦靈活，心思機巧，才能靈光一閃，找到破題的思路。

蘇錄在輔導過程中發現，老爹之所以總是折戟沉沙，真正的原因其實是一遇到截搭題就蒙圈。

如今有才年紀上來了，腦筋愈發不靈光了，就愈加對截搭題畏之如虎。

辦法只一句――菜就多練！把所有題型和應對思路都了然于胸，考試的時候自然就不會慌了。不慌了就不會有心魔了。

所以說，歸根結底還是菜。要是讓他考‘三百千’，保準沒有心魔……

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正月十六，上元節一過，縣衙門八字墻上便貼出了縣試告示：

‘欽命合江知縣文林郎盧，為曉諭闔邑童生事：

今值正德元年，新朝初肇，本縣遵例開設縣試，以選賢能。諸生當奮發潛修，勿負圣主求才之意。現將考試條規開列于后，爾等務須敬遵，毋得怠忽――’

‘一曰考試程期，縣試連考四場，每日卯時進場，辰時開考，天黑出場：

首場正場，二月初二日。試《四書》文二篇，默《孝經》一段；

次場初覆：二月初五日，試五經義一篇、默《律例》數段；

三場再覆：二月初八日，試策論一道，賦一篇，兼驗楷法；

四場連覆：二月初十日，為面試。’

然后是應考規格――

自即日起至正月三十日，凡本縣籍年齡八歲以上，身家清白，非屬倡優隸卒之流，不在喪期之未進學童生，皆許報名。

另瀘州衛、赤水衛軍民戶許附試本縣。

報名時須繳本縣生員親筆保結狀，五名童生互保狀，三代履歷親供，黃冊戶籍頁。

及考費一百文。

后面是考場禁令、中選優格、考場程式等等無需贅述……

反正蘇滿一字不漏地全給蘇錄爺倆抄了回來，讓他倆看仔細。

雖說蘇有才已經考了十幾回，對這套規則耳熟能詳，但縣試的層級比較低，安排的隨意性很大。比方說有的時候就考四場，有的時候會考五場。

有的時候考生正場被取中前十后，后面就不用再考了，直接參加州試即可。有時候哪怕考進前十，還得一場不落才能排定名次……

全看大老爺今年腦袋搭的哪根筋。

這些在考規里都能找到，還是得好好看看的。

“去年我們考了五場，今年你們少一場，但你們四場都得考。”蘇滿對蘇錄父子道：

“這對二叔有好處。考的場次越多，你的優勢就越大。”

“確實，沒有人比我考過更多場縣試了，哪怕是四五場我都考過五遍以上了！”蘇有才聲音越來越小道：“好吧，這沒什么好驕傲的……”

“二叔要有信心，你已經今非昔比了。”蘇滿忙鼓勵二叔。

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