到最后，百里緣還是帶著光明蠶走了。

雖然光明蠶進化很困難，但是據安迪所說，如果是在光明屬性的能量源身邊的話，光明蠶其實更容易進化，而所謂的光明屬性的能量源，就是百里緣。

安迪給百里緣的建議是如果光明蠶沒進化就暫時先不要契約光明蠶，先養著，看看情況，看看光明蠶進化之后適不適合百里緣契約。

除了光明蠶，安迪還表示學院會提供給百里緣光明蠶進化之前的所有消耗，也就是――喂養光明蠶的桑葉。

其實，雖然光明蠶吃的多，但是桑葉并沒有想象中的那么貴，這些錢百里緣自己輕輕松松就能出得起，都沒有他每天給群友們投食的花費大。

至于那個心形的貝殼和心形的樹葉，百里緣也詢問過安迪了，安迪表示她也不認識這兩樣東西，但是看起來很特殊，讓百里緣收好，說不定以后能遇到有關這兩樣東西的資料。

研究所中，百里緣逗弄了一會兒光明蠶，然后就將光明蠶和一束長勢喜人的植物放到了一起。

這株植物也是蛙兒子帶回來的，現在生長的很好。

蛙兒子帶回來的東西總是有些特殊，不過大多卻都用不上。

以前帶回來的那個藍火怪獸現在還在百里緣的家園空間里放著呢，就算是卡洛琳也沒有什么好的應用方式，更不可能將這只怪獸放出去。

……

終于，到了期末拉練的日子。

一、二年級總共四個學年，四個學年分開拉練，而百里緣所在學年總共有十個班，被分成了五組，每組兩個班，每個班級三十人，也就是說一組六十人。

期末拉練是學員們少數能出學院的情況，不過卻不被允許自由活動。學員們會被帶到各種特殊的地點進行訓練，一、二年級的時候主要是以文化課為主，期末拉練也就成了一、二年級最主要的訓練紋章能力的機會，而且，很多學員在結束拉練之后精神面貌都會有新的體現。

期末拉練的時間是兩個星期，大概半個月的時間。

這半個月的時間，會有導師在暗中觀察，根據學員們的表現來為學員們進行綜合評判，最終影響的是三年級的分科評定。

百里緣是二班，二班和一班是一組。

也就是說，安妮和黛西會和百里緣一組，同時一組的還有莎姿。

一大早，百里緣收拾好自己的行李之后就和安妮、黛西一起出去列隊了。

因為要去野外，所以學員們都要提前做準備，不過一年級的學員大多都是見習紋章使，見習紋章使的紋章空間有限，學員們都只能再多背一個背包，而且，學院還會分發一些必需品，好在一般情況下，拉練的地點都有住所，所以學員們不用自己背著帳篷。

百里緣的東西都在空間中，而黛西和安妮的物品也在安妮的紋章空間中。

所有的學員都分班站好。

因為是第一次出去期末拉練，所以一年級的新學員們都顯得有些激動，其中也不乏有打聽到有關拉練的情況的學員給其他人分享自己打探到的情報。

很快，一列車隊到來。

“所有學員跟著班主任上車，教官已經在集訓地點等著你們了，班主任一定要照顧好自己的學員，保證他們的安全，助教學員們要負起自己的責任，學員們也要積極參加集訓，最后，祝大家都有新的收獲。”教導主任越軒在前面講話，安迪并沒有出面。

“現在，所有學員有序上車！”

班主任們開始帶領學員們走向早就安排好的車輛。

跟著班主任，百里緣來到了車輛所在的位置，他也看到了這次拉練的四個助教。

每個小組都被安排了四個高年級學員作為助教。

百里緣快速地打量了一下四個人。

金發男、藍發男、紅發男、黑發男，好了，完畢，失去興趣。

雖然百里緣對這四個助教失去了興趣，但是這卻不妨礙這四個助教介紹自己。

“大家好，我是大家這一組的助教，我叫奧斯頓。”金發男笑著說道。

金發男的自我介紹引起了學員們的一陣驚呼。

百里緣動了動耳朵。