最終泰玉還是先交了錢，嗯，先完成了“二次捐助”。

這種金錢往來，肯定要趁著慈善活動還未結束，趁熱打鐵，造成證據……聲勢才行。

脫卸掉防護服和裝甲，重新回到前庭的泰玉，贏得活動參與者、捐助受益者的一致贊賞和掌聲，以及攝像師被迫加班的鏡頭。對此他倒很從容，配合著完成了相關流程，也不影響思路切換到實驗模式。

和宮周一起，又拋下那些“戲臺”上的人們，說著話往“榮軍院”建筑里去。

在外人看來，他們確實聊得頗為投契。

“參與實驗人員，還是以《脊界圖景》的相關人士為主，先匯總還原相關信息。畢竟，實驗目標可以長遠，但先有點兒成果，才好爭取后續支持。”

“實驗地點就設在‘強化加持區’，避免出現不可控的后果。但如果實驗有進展，也需要有備用的場地，以避免后續的干擾，我還是對那里的‘制式陣列’不太放心……你們也對我不放心吧？”

“再然后，我可以先通報一下實驗設計，宮周校官你的通真和構形科目水準怎么樣？”話是這么說，泰玉卻不等宮周回應，自顧自憑空畫出一組頗是復雜的三維構形，在空氣中留痕，“這是根據一種某‘救生艇’物理設計改造的觀想構形，也是與‘制式陣列’類似性質的集體構形，迭代了不少次，所以看上去和原版相差甚遠，我叫它‘庇護所’。”

這是一個頗具宗教意味的名字，宮周下意識側了下頭，往還沒有離太遠的“萬神殿禱告大廳”瞥了眼。

泰玉會意：“有點兒那個意思，但主要還是互相扶持之意。實驗過程呢，就是讓參與實驗人員嘗試以意念摹畫，加入到集體構形的框架里，形成合力，以開始下一個階段。”

“下一階段是‘大通意’嗎？”

“嗯，還不是，需要做一下校準。”

泰玉還想解釋，宮周搖頭：“符合要求的一些人，已經沒有精準控制意念的能力了。”

“我可以幫忙引導。”泰玉不覺得這是問題，“就是昏迷狀態或有嚴重認知障礙的，理論上也可以。”

“你還擅長精神側手段？那為什么不去當祭司？”

宮周說完才發現，這個問題，他分明已經問過一次了，不等泰玉回應，他就擺手：“不用講了，現在選人，然后進行就成。”

“呃，這么爽快？”泰玉倒是有些驚訝了，“我之前沒好意思說，宮周校官，現在‘榮軍院’的大領導是升武校官，你要不要請示一下？”

頓了下，泰玉又問：“說起來，冉鳴先生說，今天升武校官會在現場，怎么沒見他人影？”

“他就在那兒。”宮周微抬浮腫下頷，點的就是禱告大廳，“今天有人來訪。”

“萬神殿的？”