“應(yīng)該是與新型時(shí)空堡壘架構(gòu)的多種元素聯(lián)動(dòng)，當(dāng)然也包括這個(gè)近似封閉體系內(nèi)熵的增減。”
昌義暉想得多一些，緊接著又問(wèn)：“這種演化節(jié)奏從哪里來(lái)？孽毒環(huán)境規(guī)則不應(yīng)該體現(xiàn)出明顯的規(guī)律性。”
“在這。”
升占手指點(diǎn)中緊挨著計(jì)時(shí)器界面左側(cè)的投影區(qū)域，這片投影上呈現(xiàn)的公式數(shù)字，看起來(lái)與其他“展板”上并沒(méi)有太多差別，但在懂行的人眼中，它卻是代表了某種極特殊的意義。
周邊絕大多數(shù)人都看不懂，而能看懂的，臉色或多或少都有些變化。
羅南就聽(tīng)到了梁廬唇齒間極低的吸氣聲，然后又強(qiáng)行斷掉。
施源和昌義暉的表情，也很凝重。后者在職責(zé)上最適合表態(tài)，他也沒(méi)有耽擱，幾秒種后便道：“我馬上向湯爵士通報(bào)相關(guān)情況，鑒于當(dāng)前局面，我認(rèn)為，大家應(yīng)該碰個(gè)頭，交換意見(jiàn)并及時(shí)應(yīng)對(duì)后面的問(wèn)題。”
施源面頰上的金屬板，似乎是凍結(jié)在了血肉中，也不再說(shuō)話，只默默點(diǎn)頭。
待兩位爵士達(dá)成共識(shí)，升占虛捏了下拳頭，那些密集排列的“展板”直接歸于虛無(wú)，也斷去了某些人“聽(tīng)課”的最后希望。
此時(shí)，升占又對(duì)昌義暉道：“維護(hù)維修方面的工作，可能需要做大調(diào)整……抽人手出來(lái)。”
昌義暉不置可否，只道一句“碰頭之后再說(shuō)”，便當(dāng)先轉(zhuǎn)身，快步離開(kāi)。
后面的隊(duì)伍波開(kāi)浪裂，閃出供幾位大佬離開(kāi)的甬道。像是盧安德這樣的親衛(wèi)，自然也要跟著施源離去。臨去前，他還對(duì)梁廬、羅南，包括莫名其妙就從焦點(diǎn)變成遭忽視人員的湛驍比劃手勢(shì)，算是告別，堪稱面面俱到。
然而羅南能看出來(lái)，這位成熟穩(wěn)重的尉官先生，眉峰處隱約也積了一層陰霾，便是爽朗的笑容，也都掩蓋不過(guò)。
很快，兩位爵士及隨行人員走得干干凈凈。
羅南又回頭，看那邊開(kāi)始進(jìn)行處理的“污染區(qū)域”。至此，他也算是近距離接觸到了“孽毒”環(huán)境，感受到了那份混亂卻趨向混沌、內(nèi)部暴躁卻并沒(méi)有明顯內(nèi)耗的矛盾狀態(tài)。
可是，這種莫名妙的熟悉感，是他被梁廬傳染了嗎？
也在此刻，羅南又聽(tīng)到梁廬的喃喃低語(yǔ)：“這下真的糟了！”
羅南點(diǎn)頭：“確實(shí)糟糕。”
梁廬一驚，抬眼看他：“你知道那個(gè)模型……通識(shí)階段學(xué)這個(gè)嗎？”
“如果是升占校官指的那個(gè)，沒(méi)有。”
羅南否認(rèn)，模型什么的他確實(shí)不知道，可是按照他自身的思維邏輯往前推導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)溉〖?xì)節(jié)，交相驗(yàn)證，排除了正確選項(xiàng)，最后剩下的環(huán)節(jié)，不管在常識(shí)中顯得如何荒誕，都確定是有問(wèn)題的。
近距離見(jiàn)識(shí)到了“孽毒”環(huán)境之后，得以從更本質(zhì)的構(gòu)形理論上去推演。他更有底氣斷定，從發(fā)現(xiàn)污染區(qū)域到做出切分，一整套過(guò)程，他都是嚴(yán)格按照操典執(zhí)行，判斷準(zhǔn)確，全無(wú)紕漏。
他主導(dǎo)的環(huán)節(jié)沒(méi)問(wèn)題，那么出狀況的，就是不屬于他的部分。是的，他就是指切分工作完成后，那一套清掃兼打補(bǔ)丁的“加持”……
出問(wèn)題的，是璇晶陣列。
梁廬一時(shí)把握不住羅南的判斷邏輯，不過(guò)他現(xiàn)在也沒(méi)有心情去深究。事實(shí)上，他只是出于對(duì)璇晶陣列數(shù)據(jù)模型的深刻印象，從升占校官等人的行中，硬猜出來(lái)的，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上思路清晰。
讓羅南這么一打岔，他的思路干脆斷掉，又繞了回去：“怎么搞的？是故障，還是……”
“是污染。”
說(shuō)話的是湛驍，而此時(shí)他已經(jīng)在靖冥機(jī)關(guān)人員的環(huán)繞下，越過(guò)了隔離區(qū)，走到羅南和梁廬附近。
或許是物極必反吧，短短幾分鐘時(shí)間內(nèi)，這位皇室族人慘遭“差評(píng)”、“忽視”插肋雙刀，非但沒(méi)有崩掉，反而顯得平靜了許多。當(dāng)然，這不代表他可以就此解套。他仍要去有關(guān)部門(mén)經(jīng)受一系列測(cè)試和問(wèn)詢，周圍的人員說(shuō)白了就監(jiān)視押送。
湛驍腳下不停，說(shuō)第二句的時(shí)候，也壓根沒(méi)回頭：“讓升校官點(diǎn)透，我才明白那個(gè)家伙做了什么事：他把污水管道和飲用水管道絞在一起了……”
湛驍?shù)谋扔餍蜗髤s不準(zhǔn)確，但有助于理解，原本還糊涂著的梁廬依稀明白了些，卻更驚訝：“這神操作，他想上軍事法庭嗎？”
“他上不上軍事法庭我不知道，但大家都知道，往后幾天，注定要糟透了！”_c