吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。
這個(gè)念頭，從羅南心里面一閃而過(guò)，并未形之于口。
畢竟他總不能給大家說(shuō)：我能做到，是因?yàn)樵谔撃X系統(tǒng)使用說(shuō)明書上，有這方面的記載和經(jīng)典構(gòu)形，而母親留下的資料中，還有很多同類變形。就像解數(shù)學(xué)題一樣，公式已經(jīng)記住了，同樣思路也用得多了，自然會(huì)比較敏銳……
當(dāng)然了，沒有對(duì)于精神層面全面而細(xì)致的把握，這一切也都是鏡花水月，全無(wú)意義。
真實(shí)情況不好說(shuō)，羅南只能表示：“李泰勝敵意那么明顯，他本身又是一個(gè)強(qiáng)大的能力者，相應(yīng)的痕跡當(dāng)然很清晰。”
清晰你個(gè)頭！
這一刻，所有聽他講話的人，不管是分會(huì)成員還是軍政學(xué)員，都在和心里吐槽的力量相抗?fàn)帯?
羅南終于掙開了章瑩瑩勾脖手法，快走兩步，重新拉開距離，同時(shí)解釋道：“這種感知的意義不大，一位深諳人情世故的正常人，用最普通的肉眼觀察、耳朵傾聽，也能做出相對(duì)清晰的判斷。”
章魚咝咝的牙痛：“真理之門又怎么說(shuō)？你怎么知道他考慮的具體內(nèi)容？”
羅南挑挑眉毛：“總要允許我有一點(diǎn)技術(shù)優(yōu)勢(shì)……信息解構(gòu)算是這項(xiàng)方法中比較實(shí)用的部分吧。”
神你丫的實(shí)用啊，簡(jiǎn)直是妖怪好不好！
在場(chǎng)的絕大多數(shù)都是精神側(cè)修行者，可沒有誰(shuí)能真正理解羅南的所謂“方法”。一干人等面面相覷，有些比較敏感的，甚至覺得腦子里涼嗖嗖的，似乎有氣流穿透……
發(fā)現(xiàn)了一頭靈吸怪，該報(bào)警嗎？在線等，挺急的！
章瑩瑩撇撇嘴，趕兩步上去，仗著目前的身高以及高跟優(yōu)勢(shì)，毫不客氣地單肘壓在羅南肩膀上：“說(shuō)重點(diǎn)。現(xiàn)在我們要討論怎么應(yīng)對(duì)李泰勝這家伙的怨念和敵意。”
“理他干嘛？”
羅南想攤個(gè)手表示無(wú)奈，卻差點(diǎn)兒搗在章瑩瑩胸口，為防止后者情緒炸裂，他只能多說(shuō)幾句話以闡述想法：“單純一個(gè)李泰勝，就算再加上現(xiàn)在他手底下的這幫人，想要對(duì)我不利，確定不是找死嗎？反正我也知道他在什么地方，現(xiàn)在也多半正和那位鄭曉主祭商量怎么對(duì)付我，要不要今天晚上就干掉他們，圖個(gè)清靜？”
“啊咧？”
“要這樣的話，不用回頭，從前面的e11號(hào)電梯上去，到177層。左拐再左拐就能看到那間休息室，外面四個(gè)祭騎士，里面兩個(gè)主祭，戒備心很稀松，項(xiàng)目部的其他人不用插手，就咱們這幾個(gè)分會(huì)成員出手，出其不意的話，三十秒稿定。”
“……”
一行人都被羅南理所當(dāng)然的姿態(tài)給噎住，這一刻，章魚都有些懷念起初見面時(shí)那個(gè)除了有點(diǎn)兒神叨之外啥也不懂的單純少年了。楞了兩秒鐘，他才苦笑道：“南子，我們擔(dān)心的是李泰勝背后的公正教團(tuán)……”
“哎，等一下，這個(gè)邏輯很有趣。”竹竿倒是給觸動(dòng)了一記，讓章魚先停下，“羅老板你接著講。”
“也沒有什么好講的。”羅南終究不是演講家，說(shuō)服別人非他所長(zhǎng)。他只是盡可能簡(jiǎn)單地表述了一下自己的想法，“李泰勝是公正教團(tuán)的秘約主祭沒錯(cuò)，但他充其量算是公正教團(tuán)體系的一個(gè)零件或模塊，模塊的對(duì)抗和體系的對(duì)抗完全不是一回事，對(duì)吧。
“我是這么想的，李泰勝一個(gè)人過(guò)來(lái)，我們這幫人就差不多把他打發(fā)了。而要是公正教團(tuán)整個(gè)體系碾壓，分會(huì)不會(huì)坐視不理吧，不是有歐陽(yáng)會(huì)長(zhǎng)和武皇陛下在嗎？”
……你說(shuō)的好有道理，我竟無(wú)以對(duì)。
大伙兒都沒想到，羅南會(huì)講出一番深具“現(xiàn)實(shí)感”的大白話來(lái)。雖說(shuō)貌似缺乏一點(diǎn)兒男兒氣魄，可實(shí)在啊！
章瑩瑩眨眨眼：“喂，你覺得，分會(huì)樂(lè)意接你這個(gè)大麻煩？”
“這并不是麻煩與否的問(wèn)題，我們和政府軍方開展合作，設(shè)立堡壘項(xiàng)目，不就是為了強(qiáng)化在淵區(qū)的控制力和話語(yǔ)權(quán)？最近在淵區(qū)，各個(gè)方面的臨時(shí)構(gòu)型、固化構(gòu)形可都是活躍的很，也敏感的很，這就是體系之間沖突影響帶來(lái)的變化，現(xiàn)實(shí)層面是什么個(gè)情況，你們比我更清楚。在此情形下，個(gè)體的因素，基本上還是要從屬于整體……就像精神濁流的變化趨勢(shì)。
“如果這個(gè)時(shí)候，我們能夠讓項(xiàng)目的進(jìn)度進(jìn)一步加快，使堡壘的作用力和威懾力持續(xù)增強(qiáng)，讓趨勢(shì)的變化更符合我們的利益，很多麻煩也就迎刃而解了，最不濟(jì)也能夠減少一些難度，這是我比較擅長(zhǎng)的技術(shù)類問(wèn)題。”
章瑩瑩張口想說(shuō)什么，但最終啞然無(wú)語(yǔ)。
不只是她，隨著羅南在人流中穿行的項(xiàng)目組成員們，有很多人不得不用一種全新的眼光，去看待眼前這位十六歲的少年。
也許羅南確實(shí)歷練不足，也許終其一生都是一個(gè)無(wú)可救藥的理論狂。但正是他所沉浸、所擅長(zhǎng)的那套理論，給予了他旁人難以企及的獨(dú)特視角，也給了他立足于世的雄厚本錢。
當(dāng)然了，不管是章瑩瑩、竹竿這樣的分會(huì)成員，還是那些軍政學(xué)員，都不會(huì)簡(jiǎn)單地認(rèn)為，和公正教團(tuán)的沖突會(huì)是一個(gè)單純的技術(shù)問(wèn)題。