扉頁上的星空當然只是幻想，可是格式塔的變化，卻是實實在在的。

羅南在床上都有些坐不住，起來繞著床轉圈。他有種強烈的預感，他學習“格式論”五年多時間，也許直到此刻，才真正觸碰到爺爺他們核心研究的門檻。

“接下來要怎么做，接下來要怎么做？”

原本羅南腦子還是很清晰的，對今天的“閉關”更是做好了艱苦攻關的準備。可他萬萬沒想到，他的開頭竟然如此順利，順利到失控的地步。格式塔“星圖化”之后，之前所有的計劃統統作廢，他必須要根據當前的新結構，再梳理出一條大概思路。

可真正的問題在于，思路不是太少，而是太多了！

他把自己摔到床上，又拿起自己的分頁筆記，發泄式地寫寫畫畫。很快，又有六七張空白頁，被他寫滿了文字、圖形與符號，而且仍然有無休無止的沖動試圖從腦子里跳出來。

羅南從沒想過，他竟然有被靈感撐死的一天！

他再度從記憶靈感的工作中回神的時候，已經是中午11點半，智能管家按照設計好的程序，制作了午餐，并邀請家中唯一的食客上桌。

羅南整整一上午，都在蒸發腦力，消耗超乎尋常，此時本能都開始報警。他干脆拿起筆記本下樓，準備在用餐時，繼續琢磨書寫，兩不耽擱。

心不在焉地扒了幾口飯菜，卻又寫畫了半頁紙的文字符號，羅南也沒覺得有什么不好，他甚至可以在餐桌上一直干下去。

偏在此時，又一個預設的提醒到了。

“午課時間到，揮灑汗水吧，少年！”六耳震動，薛雷厚實的聲線摻著憋笑聲，分外滑稽。這是前幾天閑著沒事兒的時候，錄下來的提示音，專為控制作息時間而設。

修館主的授業，本質上非常嚴謹，最講究“習慣”和“節奏”，認為好的修煉習慣和高效節奏，是實現武道成就的根基。特別是羅南“目竅心燈”成就之后，那邊的要求更高，除了不可抗力，或極特殊的情況，每天早課、晚課、子午課，都是雷打不動――別想偷懶，薛雷是個好朋友，同時也是最嚴肅死板的監督者。

經過十多天的嚴格控制，外督內促之下，羅南已經初步形成了修行節奏，且因為內煉法真實不虛的反饋，真要把節奏搞亂，他自個兒倒有些不適應。

羅南看看表，心里掙扎幾回，終于還是一閉眼，把筆記本推到旁邊，加快吃飯速度。

昨天開始接觸口舌之竅的好處也體現出來，腸胃腐化水谷、轉化精氣的功能提升明顯。羅南就恍惚覺得，他下嘴的不是量足而無味的營養餐，而是絲絲滲下的精氣，隨著飯食進程，不停轉運周身，補上精力的缺失。

“進度極佳，而且五臟元氣穩固，沒有特別明顯的失衡。按修館主的話講，根器厚重，基礎牢固，足以承載……咝？”