竹竿通過靈波網成像，直視過來，笑嘻嘻的：“別的我不多說，你既上我的課，也上何秘書的課，就沒有什么感想？”

“……有吧。”羅南心底，可不像嘴里這樣遲疑。畢竟何閱音和竹竿講的都是“文化課”，風格又截然不同，私下里他不免做些比較。

竹竿鼓勵道：“說說，說說看。”

對竹竿的授課方式不用多說，至于何閱音，羅南想了想道：“閱音姐授課，各種資料信手拈來，廣覆周詳，又脈絡分明，很是引人入勝。”

“還有呢？”

“立論精當，約義豐，而且往往犀利透骨，很多時候直指重要事件之后的深層勾當。世俗世界和里世界、傳統政治格局和能力者新勢力的關系，理得通順明白。”

竹竿眉頭跳動：“你說的這些，我覺得我也做得差不離，當然，‘約義豐’就算了。可你別光夸呀，就沒缺點？或者是和我不一樣的地方？”

見羅南有些遲疑，他就一個勁兒地攛掇：“放心，我不會大嘴巴，而且就我說了，人家心胸開闊，也不會在乎。”

“缺點什么的我不太懂。”羅南終究是老實孩子，不愿在背后道人短長，琢磨半刻方道，“和你不一樣的，就是課上知識點比較密集，節奏比你快得多。”

竹竿哈哈大笑，用力拍了下巴掌：“這就對了。”

“嗯？”羅南不明白這有什么可笑的。

竹竿進一步點醒他：“他給你排的課程表，是不是也是這個道理？從早到晚，步步緊跟？”

“呃，還好吧，也不是特別緊。再說了，不這么著，哪能盡快掌握知識？”

“你當然覺得正常，因為你和她就是一路人。都是一張繃緊的強弓，射出箭去，那是犀利鋒銳，無堅不摧，可平時呢？”

羅南微愕，他還是首次聽人把他與何閱音并列。

竹竿繼續評論：“何秘書的快節奏，整個分會沒有人能跟得上，好像背后有一頭猛獸追她似的。從她加入以來，協理分會事務，擬訂的各種制度當然很好，可一個松散的協會，又不是戰時狀態，誰能天天堅持？一百人里，十個習慣的，十個堅持的，五十個劃水的，三十個拖后腿的，不等應對外敵，內部就先崩了……”

羅南嚴重懷疑，竹竿是趁機吐槽來著。

作為黑客，這家伙天生就對一切約束力持置疑態度，是一個標準的無政府主義者，平時授課的時候，也從不掩飾這點。

可羅南很佩服竹竿一點，吐槽是吐槽，在這幾次行動上，卻是與何閱音搭檔最好的，默契度也最高。

“扯遠了，我們在說例子。”竹竿在人體工程學椅子上，又調了個姿勢，一臉無奈，“某種意義上，何秘書這種人，是非常自我的，別懷疑，我也是在說你。自覺不自覺的，總想著地球按你們的節奏來轉動。”

“自我”的羅南只能聽著。

“你且不說，何秘書其實是個大好人，有點救世主的意思，總覺得她的做法對所有人都好，有種以天下眾生為己任的使命感，也許以她家世，確實比我們知道更多隱秘、危機，也有不可道的苦衷，可對我這種無可救藥的家伙來說，就有點兒無趣，讓人提不起追求的興趣。”

說到這兒，竹竿眼睛斜過來：“你呢？”

“……”

如此靜默半刻，羅南奇怪：“為什么不說了？”

竹竿攤手：“我在問你呀，你可比何秘書自閉多了，而且人家的目的比你更明確、手腕更高超、腦子更清醒，也知道自己的不足，還在不斷修正改進。你就不同了，如今才16歲吧？未成年，未成熟，性子都不定型，又是一腦門子稀奇古怪的念頭，不說出來，用腦子猜多累？”

羅南抽抽嘴角。他不是第一次聽到類似的評價，可像竹竿這樣拿例子來襯托的情形，也是少見，只是有些對不起何閱音。

他正要說話，竹竿卻舉起手：“那些為‘格式論’正名、守著母親作品一類的話，就不用再說了。”

那還說什么？羅南一下子給噎到。

竹竿盯著他，半晌才嘆了口氣：“就沒有別的目標？”

羅南也學他攤手：“只這些還不夠？還要什么？”

竹竿再次嘆氣：“這不就得了？”

“啊？”

“還剖析什么？說了一長串，結論已經很清楚了：你與何秘書是一路人，都是繃緊弓弦過日子。你的目標，就是你的壓力源頭，因為在那些事情很難處理，很難實現。”

這話羅南不愛聽：“很難實現？”