“咱們現(xiàn)在能招到的人就招幾個，要是還缺人，可以稍微放松一下。只要是與中藥有關(guān)的人，都可以加入我們。”

方寒立刻做出了決定。

陳教授和李教授都點了下頭：“那就到這里吧。不過，如果不盡快解決學(xué)生人數(shù)增加的問題，恐怕還會出現(xiàn)類似的情況。”

“放心吧，我會處理好的。我們可以開設(shè)一所中醫(yī)藥學(xué)院，以培育藥材類、中藥類為主。”

“等這批學(xué)員從學(xué)校里出來，到咱們這里來做實踐，也算是一勞永逸了。”

方寒勾了勾唇角。

李教授愣了一下：“你要開一所中醫(yī)學(xué)院？”

“這個辦法倒是不錯，既可以緩解我們的人員短缺，又可以讓我們的同學(xué)都有工作。如果成立了，一定會有很多人報名！”

陳教授微微頷首。

方寒在神農(nóng)架呆了兩日，交代了一些事情，便直接飛回京海市去了。

他必須盡快將這所學(xué)院建立起來。

開一所大學(xué)也不是一件簡單的事，各種手續(xù)都很繁瑣。好在方寒的地位很高，所以各個部門都很順利地拿到了相關(guān)的手續(xù)。

現(xiàn)在，他要做的，就是建立校園，建立教師隊伍。

方寒對于建立一所學(xué)校并不是很了解，于是就拜托了一位大學(xué)的老師，請來了一批專家，給他出主意。

京海醫(yī)學(xué)院的幾位老師，都很愿意為他提供幫助。

“方教授想要開一所大學(xué)，首先要解決的就是學(xué)生數(shù)量。學(xué)生是一所大學(xué)最根本的東西，你要找一所大學(xué)，你會選誰？”

聽到這句話，王老師摩挲著自己的下巴道。

京海一科在國內(nèi)也是出了名的醫(yī)學(xué)院校，不管是本科，還是碩士，都是學(xué)校里最優(yōu)秀的。

這一群人，很快就會被分配到不同的工作崗位上，成為醫(yī)院的中堅力量。

方寒要開一所大學(xué)，就必須要和其他大學(xué)競爭，才能吸引到更多的學(xué)生。

一所新建的學(xué)院，就算方寒名氣大，也未必比得上那些老牌學(xué)府。

“實不相瞞，我并沒有想要建立一所大學(xué)。大學(xué)生的培養(yǎng)周期是一個漫長的過程，就像您剛才提到的，私立高校在競爭上當然沒有公立高校那么強。因此，我的計劃是，十五周歲的學(xué)生，有三個人，兩個人加上四個人，剩下的人，都是高考狀元。”

方寒心中有了一個明確的計劃。

當然，還是早點學(xué)習(xí)比較好。很多優(yōu)秀的大夫，都是出身于世家，在很小的時候，就被這樣的環(huán)境所影響。

高中畢業(yè)的學(xué)生，正好符合這個要求，十五、六歲就能學(xué)習(xí)，到了二十多歲，也就是大學(xué)畢業(yè)，有了一定的工作經(jīng)驗。

幾位老師都是一愣。

“你這主意真有創(chuàng)意！不過，想要從中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，還是要符合一定的標準的。“這也是沒辦法的事情，一個中學(xué)畢業(yè)后不去讀正規(guī)中學(xué)，而是去讀工科的人，多半都不是什么好苗子。”

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