什么我上一年學(xué)的那門中藥原理,差一點(diǎn)就過(guò)了。這東西很難理解,等我學(xué)會(huì)之后,我都快忘記了。”
“五行之力,我雖然已經(jīng)記住了,但是在實(shí)踐中,卻有一種云里霧里的感覺(jué)。”
“我也是,雖然在課堂上,我覺(jué)得自己已經(jīng)很好了,但在實(shí)踐中,我還是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。
要么你的診斷有誤,要么你給的藥有問(wèn)題,就算你中成的藥,你也會(huì)覺(jué)得效果不好。”
這是最無(wú)聊最無(wú)聊的事情,以前教他們的那些專家,都只會(huì)一些皮毛。
方寒雖然是業(yè)內(nèi)的專家,但他對(duì)中醫(yī)的理論,卻是一竅不通,因?yàn)樗f(shuō)的都是通俗易懂的東西。
在他們看來(lái),還是病例比較有趣。
一開(kāi)始他們也是這樣認(rèn)為的,可沒(méi)想到,在方寒講解了五分鐘之后,所有人都變了臉色。
原本還以為會(huì)很難熬,結(jié)果卻是一次視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴!
“很好,這些都是最基本的東西。我之所以說(shuō)到這里,并不是因?yàn)槟銈兊幕竟Σ缓谩V皇且驗(yàn)槲铱戳艘幌拢恍W(xué)生對(duì)于中醫(yī)的認(rèn)識(shí)上,出現(xiàn)了一些誤區(qū),因此,我想通過(guò)這次的演講,幫你們改正。
現(xiàn)在,我們繼續(xù)說(shuō)經(jīng)脈的事情……”
一節(jié)課結(jié)束,全班同學(xué)都沉浸在了學(xué)習(xí)的世界里。
“好了,今天的課程就到此結(jié)束,你們可以休息十五分鐘,然后繼續(xù)講課。”
方寒放下了手中的粉筆。
同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),紛紛鼓掌。
“我的上帝,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我還能聽(tīng)到這么多的關(guān)于中醫(yī)的知識(shí),簡(jiǎn)直是如癡如醉!”
“這根本不是我們老師說(shuō)的,而是真的很有趣啊!”
“不愧是方教授,思想境界和我們完全不同啊!”
237又有幺蛾子了,女生在教室里爆出了一段曖昧的戀情!
雖然現(xiàn)在是下課時(shí)間,但是很少有人愿意離開(kāi)。
一節(jié)課下來(lái),他們就紛紛跑到了臺(tái)上,七嘴八舌的詢問(wèn)著方寒,要他的電話號(hào)碼。
“方教授,我可以添加你的電話嗎,如果有什么問(wèn)題,我可以向你求助嗎?”
“方老師,上次你給我講的那些關(guān)于中醫(yī)的理論知識(shí),讓我受益匪淺。怎么看都和課本上的不太對(duì)啊,你還有別的建議嗎?”
方寒看著一群人對(duì)自己的態(tài)度,也是一臉懵逼。
“咳咳,下次上課的時(shí)候,我會(huì)將自己的聯(lián)絡(luò)電話貼在黑板上,有任何疑問(wèn)都可以通過(guò)電子郵箱告訴我,我有空再和你們聊。”
趁著這段時(shí)間,你們可以好好休息,讓自己的精神得到充分的釋放,這樣我們才能更好的聆聽(tīng)后半部分的講話。”
“關(guān)于教學(xué)資料,暫時(shí)還沒(méi)有太多值得推薦的東西,等會(huì)兒我會(huì)將課程視頻上傳到校園網(wǎng)絡(luò)上,如果你有興趣的話,可以去下載。”
等大家都走光了,方寒可終于松了口氣。
他端起水杯,看了一眼直播。
結(jié)果一看,直接把嘴里的水給吐了。
“有沒(méi)有搞錯(cuò),臺(tái)上那個(gè)直播的女主持人好酷,好酷好酷,好想把自己的腳給收起來(lái)!
如果我在學(xué)校,也有這么一位老師,那豈不是成了一對(duì)情侶了?”
“啊,老師,快來(lái)啊!”
“你這個(gè)狡猾的同性戀!”
“臥|槽,我竟然能看得懂這些深?yuàn)W的東西!”
“這學(xué)問(wèn)好象是用最可鄙的方法侵入我的腦袋。”