“教授,您剛才給我講解的那些內(nèi)容,我覺(jué)得您所教授的內(nèi)容,似乎與當(dāng)今的醫(yī)學(xué)有些沖突。我以前也認(rèn)為中醫(yī)就是個(gè)偽科學(xué),不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)你很厲害,就過(guò)來(lái)聽(tīng)課了。”
“我雖然是第一次參加您的講座,但從您的講課來(lái)看,您的水平實(shí)在是太高看您了。你說(shuō)的那些穴道,并不是我們現(xiàn)在的身體里有的。
要真有穴道,那解剖時(shí)怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)?就像是中醫(yī)所說(shuō)的經(jīng)脈一樣!如果是真的,那么那些武功高強(qiáng)的人,也不可能是假的!”
“不過(guò)大家都清楚,那不是真的,我還想著你在上課的時(shí)候,會(huì)跟我們講清楚,結(jié)果一點(diǎn)都沒(méi)有。”
少年起身,將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
“臥|槽,這不是我們學(xué)院的新生么?這不是牛逼嗎?當(dāng)著這么多人的面,對(duì)方教授提出了挑戰(zhàn)!”
“學(xué)神?他們家也算得上是醫(yī)生了,但也只有第四代了,都是在海外留學(xué)回來(lái)的。你說(shuō),他要真有本事,還能和我們一起上大學(xué)?”
“嘖嘖,膽子倒是不小。”
“什么叫中醫(yī)是不科學(xué)的?這純粹是無(wú)稽之談,也是一種挑戰(zhàn),你在我們的課堂上,把我們的醫(yī)術(shù)當(dāng)成了偽科學(xué),這不是挑戰(zhàn)我們的權(quán)威嗎?”
方寒笑瞇瞇地望著白鵬宇,他就很欣賞這種少年輕狂的模樣。
“這么說(shuō),你是在質(zhì)疑我們的理論了?”
“是啊!什么針灸,什么五氣朝元,全都是偽科學(xué)!或許有些藥材里面蘊(yùn)含著某種藥物,可以起到一定的治療效果,但這種研究是以偽科學(xué)為依據(jù)的,沒(méi)有任何道理可!”
白鵬宇鄙夷的看了他一眼,說(shuō)道:“我才不信什么中醫(yī),有些人告訴我,你是個(gè)很好的醫(yī)生,只要你一出現(xiàn),我就會(huì)對(duì)你深信不疑。不過(guò),我從你的課堂上,以及你發(fā)表的文章來(lái)看,這一切都是假的!”
“你寫(xiě)的那些文章,我都看了,都是關(guān)于中藥的,雖然我不能否定那些藥方的作用,但那都是狗屁!”
“至于針灸,我對(duì)人體的構(gòu)造還是很了解的,我看了很多尸體,也沒(méi)看到過(guò)經(jīng)絡(luò)、穴道之類的東西!”
下面那些學(xué)中醫(yī)的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都忍不住了,七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。
“就算是中藥,也有一些糟粕之處,有些東西還有待于用現(xiàn)代的科技去證明,這沒(méi)有問(wèn)題,但也不能完全否定!”
“兩者根本就是兩個(gè)概念,豈能相提并論?”
“你好歹也是一名優(yōu)秀的學(xué)生,不管你有沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù),但你沒(méi)有證據(jù),就是一種迷信!迷信也是一種迷信!”
白鵬宇沒(méi)有理會(huì)周?chē)娜耍皇峭蚍胶骸皫煾福氵€沒(méi)說(shuō),你是怕了我了吧?”
方寒?dāng)[了擺手:“你先上去吧,你要是不信,我說(shuō)什么你都不信,等你自己經(jīng)歷過(guò)了,你就知道了。”
白鵬宇大搖大擺的往前走去。
他站在臺(tái)上,冷笑道:“你要我經(jīng)歷什么?難道是想給我施針?”
“這些穴道和你說(shuō)的經(jīng)絡(luò)有什么關(guān)系?在我看來(lái),這一切都是一種本能的反應(yīng),并沒(méi)有什么實(shí)際的作用,反而會(huì)讓人產(chǎn)生幻覺(jué)!”
“要想讓中醫(yī)成為一門(mén)真正的科技,就必須走出一條與西方醫(yī)學(xué)相同的道路,走的是一條屬于人類的道路,而不是那些鬼神之力、鬼神之說(shuō)、經(jīng)脈之說(shuō)!”
他很想知道,方寒究竟想要讓自己經(jīng)歷些啥。
方寒嘴角勾起一抹若有若無(wú)的笑意:“我讓你把所有的話都說(shuō)出來(lái),這就是一道防線。如果我不拿出點(diǎn)真本事來(lái),我還真不一定能讓你服氣。”
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