李秀依舊是班級(jí)第一，年級(jí)第二，而我這個(gè)吊車(chē)尾的妹妹，自然成了大家談?wù)摰脑掝}。
唯獨(dú)爸爸的眼神，很平淡，似乎我就應(yīng)該是這個(gè)成績(jī)，他連名都不愿意簽，我只能歪歪扭扭地把他的名字寫(xiě)上，“李天助”，然后心虛地交給老師。
比起我，李海燕就更可憐了，從試卷發(fā)下來(lái)，除了幾道題她挑著做，其他的她全部都是抄我的，最后她的成績(jī)是年級(jí)班級(jí)都倒數(shù)第一，第二天回學(xué)校，她的手臂都是紅色的藤條，我疑惑地看她的手，她掩耳盜鈴地藏起來(lái)，朝我怯怯地笑。
郭晶考了班級(jí)第十，年級(jí)十二，那些平時(shí)排擠她的同學(xué)，都驚訝地滿(mǎn)地找牙，她很開(kāi)心地來(lái)找我聊天，之前我們那點(diǎn)小得不能稱(chēng)為冷戰(zhàn)的冷戰(zhàn)就這樣被她給打破了。
相比起郭晶的興高采烈，取得班級(jí)第一，年級(jí)第三的張楚就顯得特別沉穩(wěn)淡定，那些扣在他身上的光環(huán)一瞬間華麗了數(shù)百倍，他卻仍是淡淡地做他該做的事，讀他該讀的書(shū)，玩他該玩的籃球。
然而，成績(jī)不好，接踵而來(lái)的差別待遇，開(kāi)始擊垮我內(nèi)心的常青樹(shù)。
、第五章
“我們亞洲，山是高昂的頭，我們亞洲，河象熱血流，我們亞洲，樹(shù)都根連根，我們亞洲，云也手握手，莽原纏玉帶，田野織彩綢，亞洲風(fēng)乍起，亞洲雄風(fēng)震天吼，我們亞洲，江山多俊秀，我們亞洲，物產(chǎn)也富有，我們亞洲，人民最勤勞，我們亞洲，健兒更風(fēng)流，四海會(huì)賓客，五洲交朋友，亞洲風(fēng)乍起，亞洲雄風(fēng)震天吼…………”
一首亞洲雄風(fēng)唱響第十一屆北京亞運(yùn)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)結(jié)束了，學(xué)校里的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)緊接著開(kāi)始預(yù)備。
每當(dāng)我有空，我就會(huì)去看常青樹(shù)，只是靜靜地站在樹(shù)下，看著飄零的翠綠葉子，幻想它能夠帶著我翱翔天空，那里沒(méi)有優(yōu)秀的李秀，沒(méi)有偏心的爸爸，沒(méi)有橘黃色的書(shū)包，沒(méi)有橘黃色的裙子，只有我自己，我可以穿白色的裙子，扎高高的馬尾，做一個(gè)所有人都稱(chēng)羨的優(yōu)秀孩子。
漸漸地，我也喜歡上在常青樹(shù)旁邊訓(xùn)練的鼓手號(hào)手們，喜歡他們身上穿的軍裝，威風(fēng)凜凜，我想我穿上去，爸爸一定會(huì)怕我，我可以肆意地嘲笑他。
所以當(dāng)體育老師廖老師夾著名冊(cè)走上講臺(tái)，說(shuō)要在我們班里挑選七位鼓手時(shí)，我頓時(shí)來(lái)了精神，所有瞌睡的蟲(chóng)子跑了個(gè)精光，我想當(dāng)鼓手，我要穿軍裝，我熱切地看向廖老師。
他從容淡定地點(diǎn)了幾個(gè)名字，所點(diǎn)到的女孩都是期中考試時(shí)名列前茅的，我的希望在她們站起來(lái)的背影中，快速地消失，我沉默地看著她們驕傲自信的笑容。
選到剩下最后一名的時(shí)候，廖老師停頓了，看著手中的名冊(cè)，他似乎在猶豫，我站起來(lái)，他驚訝地看向我，班里一片嘩然，我在他驚訝的眼神中，說(shuō)道，“老師，我要參加鼓手訓(xùn)練，我要穿鼓手裝！”
“不會(huì)吧，她參加？學(xué)習(xí)成績(jī)那么差……”
“平時(shí)那么沉默，沒(méi)想到挺大膽的……”
議論聲一片，嘲笑聲也不少，我只是定定地站著，堅(jiān)定地看著老師，我要穿軍裝，我要跟常青樹(shù)站在一起。
“李秀的妹妹？你成績(jī)是……倒數(shù)，不行，你不能參加！”廖老師說(shuō)倒數(shù)兩個(gè)字的時(shí)候，特別驚訝，后面的不能參加，他加重了語(yǔ)氣。
“我要參加！”我重復(fù)地再說(shuō)一遍，廖老師的臉色逐漸發(fā)青，他瞪著我，我瞪著他，憑什么學(xué)習(xí)成績(jī)好的才能參加，成績(jī)不好就不能參加？不優(yōu)秀的孩子就該去死嗎？
“不可以，我不讓你參加，你給我坐下！”廖老師語(yǔ)氣加重，他像看怪物一樣看著我，我的堅(jiān)持得罪了他的權(quán)威，他的眼神開(kāi)始發(fā)狠。
李海燕使勁扯著我的衣袖，要我坐下，我揮開(kāi)她的手，一開(kāi)始只是想跟常青樹(shù)站在一起，而現(xiàn)在是老師的差別待遇令我想起無(wú)數(shù)的不愉快。
我堅(jiān)持地站著，沉默地看著被我攪亂的班級(jí)，他把名冊(cè)“啪”地一聲合起來(lái)，手指著我，“我會(huì)讓你家長(zhǎng)來(lái)跟你好好談?wù)劊愫?jiǎn)直跟你姐姐沒(méi)法比，她的優(yōu)秀恐怕你這輩子都難以達(dá)到！”
她的優(yōu)秀恐怕你這輩子都難以達(dá)到……一輩子到底有多長(zhǎng)？達(dá)不到嗎？達(dá)不到嗎？我站著，咬著唇，看向窗外，下意識(shí)地尋找常青樹(shù)。
下課了，每個(gè)經(jīng)過(guò)我身邊的同學(xué)，都以奇怪的眼神看著我，我走到走廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向常青樹(shù)，翠綠的葉子仍是帶著我渴望的自由。
“李優(yōu)，你好大膽啊，居然頂撞老師，老師說(shuō)要找家長(zhǎng)，你怕不怕，看你的樣子，你肯定不怕，你真勇敢。”郭晶跟著我的腳步，陪我站在走廊上。
我靜靜地看著常青樹(shù)，只有它才能帶我無(wú)限的希望，郭晶不停地在我身邊說(shuō)，她推我的手臂，我往旁邊一讓?zhuān)_踩到另外一雙鞋子，我抬頭，張楚正笑著看向我，郭晶呀地一聲，我轉(zhuǎn)身就走回教室。
“李優(yōu)，你踩到我了，你不道歉？”張楚在后面喊，我頭也不回，不就踩一下，道什么歉。
我從來(lái)不知道李秀會(huì)生氣，第三堂課休息的時(shí)候，她跑到我們的教室，把我叫出去，把我罵了一頓，說(shuō)我不尊重老師，說(shuō)我不應(yīng)該得罪老師，扯著我要去跟老師道歉，我不去，死死地站在教室門(mén)口，僅僅只是沉默地看著她，她很生氣，很無(wú)助，眼淚在說(shuō)不到第三句話的時(shí)候，落下來(lái)，滴在我的手背上，我趕緊將手用力地扯回來(lái)，這個(gè)世界怎么會(huì)有那么多需要道歉的事情，我只是想要做鼓手而已。
原本圍觀的同學(xué)開(kāi)始一面倒戈，他們說(shuō)我沒(méi)良心，說(shuō)我沒(méi)禮貌，有人安慰李秀，叫她別管我，說(shuō)我不值得管，每個(gè)人的臉上都帶著嘲笑，我楞楞地忍受無(wú)數(shù)的指責(zé)，同學(xué)們的七嘴八舌，像一條條毒蛇咬滿(mǎn)我身上所有的器官，我不停地往后退，直到抵住墻壁。
我握緊拳頭，狠狠地看向李秀，大聲地說(shuō)，“你是故意的嗎？故意讓所有人知道你很可憐，故意讓所有人知道我很可惡?jiǎn)幔俊彼牣惖氐纱笱劬Γ野阉昧Φ赝崎_(kāi)，她不會(huì)摔倒，因?yàn)樗纳砗笥腥朔鲋墒俏也恍校乙坏┧さ梗欢〞?huì)死的。
我并不知道死字有多嚴(yán)重，我只知道不可以提死字，可是今天我提了兩次，我真的很想念我藏起來(lái)的那半塊桃餅，我也想念小鎮(zhèn)的小溪，小鎮(zhèn)的小學(xué)，那些孩子，除了抓泥鰍，找貝殼，他們什么都不會(huì)，不會(huì)嘲笑我，不會(huì)指著我的鼻子罵，更不會(huì)惡毒地看著我。a