拿起手機(jī)，在動(dòng)物園里隨便拍了幾段視頻。
然后用蹩腳的ps手法，p了幾個(gè)黑秋秋的圖片。
花了一個(gè)多小時(shí)的功夫，把視頻剪好，蘇元觀看了一下，覺(jué)得很是滿意。
反手就給發(fā)了出去。
......
“叮！你關(guān)注的賬號(hào)，有了更新！”
一個(gè)推送，在手機(jī)的上方彈了出來(lái)。
網(wǎng)友正刷著視頻呢。
看著這個(gè)推送，本能的就要關(guān)閉。
可手才落上去，就頓住了。
瞪大了眼睛，看著推送上的圖標(biāo)。
那是一條紅龍。
“紅龍動(dòng)物園？”
“好家伙！”
“終于更新了啊！”
網(wǎng)友驚呼，停下了關(guān)閉的動(dòng)作，轉(zhuǎn)而直接點(diǎn)開(kāi)。
頓時(shí)。
蘇元剪的亂七八糟的視頻，出現(xiàn)在了手機(jī)屏幕上。
蹩腳的剪輯手法。
視頻內(nèi)容，更是奇奇怪怪的。
甚至就連那些配上去的字幕，也是亂七八糟。
頗有一股椰樹(shù)牌椰汁的ppt風(fēng)格。
雖然視頻很垃圾。
但內(nèi)容，卻是很不一般。
感謝各大網(wǎng)友的支持，紅龍動(dòng)物園正在改建。
改建預(yù)計(jì)時(shí)間1-3個(gè)月，屆時(shí)將有新的淡水魚館呈現(xiàn)，海洋館也將出現(xiàn)分館。
而我們的魚龍朋友，也將迎來(lái)新的‘朋友’。
短短的視頻。
蹩腳的剪輯。
還有奇奇怪怪的字幕。
但這依舊阻擋不了內(nèi)容帶來(lái)的震撼。
視頻發(fā)布都沒(méi)有半小時(shí)。
直接登頂熱搜。
#紅龍動(dòng)物園，新‘朋友’？#
#等了好久，紅龍動(dòng)物園終于出新通告了！#
而在這些熱搜之下。
網(wǎng)友們的熱議，更是直接沸騰。
“紅龍動(dòng)物園終于來(lái)敷衍我們了！”
“樓上的，敷衍說(shuō)的可真好！”
“這蹩腳的視頻，把我都給懵了！”
“紅龍動(dòng)物園就請(qǐng)不起一個(gè)好的剪輯師了？”
“據(jù)說(shuō)，紅龍動(dòng)物園的剪輯，前段時(shí)間賣了一千萬(wàn)美刀？”
“納尼？真的假的？”
網(wǎng)友們一開(kāi)始，都被蘇元剪的垃圾視頻給整懵了。
議論，也全都圍繞著這個(gè)展開(kāi)。
而等他們從這蹩腳的視頻里，看到了些許華點(diǎn)后，卻是驚呆了。
“等等，這個(gè)是什么？”
有網(wǎng)友從蘇元的視頻里，截出了點(diǎn)東西。
這是一只水生動(dòng)物。
雖然黑秋秋的看不清樣貌，但是十幾米長(zhǎng)的身軀，卻是讓人頭皮發(fā)麻。
“好家伙，這就是魚龍的新朋友？”
“話說(shuō)...為啥是魚龍的朋友？”
“我為啥有不好的預(yù)感？”
“還有，你們發(fā)現(xiàn)了這只奇怪的家伙不？”
也有網(wǎng)友，從淡水新館的視頻里，看到了一只黑不溜秋的家伙。
“這...好像是白鱘？”
“紅龍動(dòng)物園不是有一只了？”
“這會(huì)不會(huì)是...第二只？”
“真的假的？第二只？”
“我的天，那白鱘的繁殖不是有希望了？”
“難怪要閉園啊...都發(fā)現(xiàn)了第二只白鱘了...”
“啊啊啊啊！蘇園長(zhǎng)你不是人啊！你為啥要閉園啊！我們也想看看第二只白鱘啊！”
“氣死我了！”
“坐等紅龍動(dòng)物園開(kāi)園！”
“瑪?shù)拢昙傥叶疾恍萘耍揖偷戎t龍動(dòng)物園再次開(kāi)園！”
“+1！”
“+10086！”
......
某剪輯工作室。
初到工作室的新人開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
師傅和他說(shuō)了。
讓他去找找爆火的視頻，去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的剪輯技巧。
然后運(yùn)用到接下來(lái)的剪輯當(dāng)中。
從先輩中，學(xué)得經(jīng)驗(yàn)！
新人很是受用，天天就在某音找爆火視頻。
今天，也給他找到了一個(gè)。
他看了看數(shù)據(jù)。
“好家伙！”
“才發(fā)了多久？?jī)蓚€(gè)小時(shí)不到吧...”
“多少點(diǎn)贊？”
“七百八十萬(wàn)？”
“是官方賬號(hào)嗎？紅龍動(dòng)物園？”
“是之前的那個(gè)網(wǎng)紅動(dòng)物園！”
“都是網(wǎng)紅了，剪輯手法一定是專業(yè)的！”
“今天就學(xué)他了！”
新人很是高興。
能找到這樣一個(gè)視頻，絕對(duì)是寶藏。
懷著滿心的期待，新人打開(kāi)了視頻，開(kāi)始觀看。
感謝各大網(wǎng)友的支持...
視頻開(kāi)始。
是一段動(dòng)物園的俯瞰鏡頭。
很奇怪...
人家的無(wú)人機(jī)鏡頭，運(yùn)鏡又穩(wěn)又有畫面感的。
可這個(gè)視頻，卻是抖成了老媽子。
而且...
“這轉(zhuǎn)場(chǎng)怎么這么生疏？”
“還有這些字幕...怎么奇奇怪怪的？”
“最后的這些圖片，怎么也黑不溜秋的？”
“特喵的，這到底什么情況啊？”
新人盯著眼前的視頻，一臉懵逼。
他很懷疑。
這是一個(gè)比他還新的新人剪的視頻。
可問(wèn)題是...
“這個(gè)視頻，八百萬(wàn)點(diǎn)贊了啊...”
似乎是聽(tīng)到了新人奇奇怪怪的話。
他的師傅走了過(guò)來(lái)。
“你在學(xué)先輩的視頻嗎？”師傅問(wèn)道。
新人點(diǎn)頭：“師傅你來(lái)了。”
“這個(gè)視頻好奇怪啊，剪輯手法差的一批。”
“但點(diǎn)贊卻有八百萬(wàn)！”
師傅一愣。
“八百萬(wàn)？”
“我看看！”
帶著疑惑，師傅看向了徒弟電腦上的視頻。
才看清是紅龍動(dòng)物園發(fā)的后，直接就給叉了。
“別看，別學(xué)！”
師傅立馬說(shuō)道。
新人：？？？
“為啥？”
師傅：“這是一位化境宗師剪的視頻！”
“你就是學(xué)一輩子，也不可能學(xué)得出來(lái)！”
新人：？？？
“啥...”
“啥玩意兒？”
“化境宗師？？？”
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