“這歌詞太難了，我到現在都憋不出來。”

陳默抿了口傭人端來的紅茶，好笑的看向她：“你從小就不擅長寫作文。”

“是我這個語文老師的失職。”

紀念：“………”

聽到語文老師這四個字就想走了怎么辦。

不給她逃跑的時間，陳默道：“歌詞不是作文，卻也可以套公式，學一些小技巧。”

聽陳默說有技巧，紀念眼巴巴的看著他。

像小動物似的，一下把他這個舅舅的心給萌化了。

于是聲音便也更輕柔：“一首歌主要是主語跟名詞，也就是人與物組成起來的，這個基礎上，再添加一些動詞跟形容詞，穿針引線的讓它們互動起來，就能誕生一首歌。”（參考了方文山老師的寫詞技巧）

紀念聽得一知半解。

陳默說了很多，她拿出平時上課的精力認真聽著，倒也真的有了點想法。

紀念略一思考，抬筆在自已的草稿紙上寫到：

那晚，我尿的很高只為遮住眼角的淚

你說我便秘是為了誰？

腸道拼命挽留，任我流著淚

啊~啊~我們據理力爭，唯獨它破碎~~

力竭的我心如死灰——（高音）

紀念一頭扎在自已的藝術里，感覺這輩子都沒有如此文思泉涌過！

系統：人類是這樣，一寫起屎尿屁就發狠了忘情了

酣暢淋漓的寫完，紀念從藝術狀態中脫離出來，還有些悵然若失。

清醒了后再仔細看自已的詞，紀念：“………”

好像有點上不得臺面啊。

頂著顧修遠大頭t恤在臺上唱便秘之歌，會不會被他暗殺。

系統：包的老師，包的

“寫完了？”

對面戴著眼鏡處理的工作的陳默聽到沙沙的筆聲停下，抬起了頭。

紀念磨磨蹭蹭了一下：“嗯……算是吧，但是好像不能用。”

陳默眼神包容：“沒關系，能寫出來已經很不錯了，舅舅在你這個年紀有很多廢詞。”

“但其實，有些廢詞只要稍加改動，是可以變廢為寶的。”

他邊說邊接過紀念的草稿紙，垂眸看過去。

然后笑容僵硬在臉上。

好的。

屎尿就該順著馬桶進入下水道當廢物，變不了，等不了它發酵變肥料。

等等，好像押韻上了。

陳默扶額苦笑：陳默你也真是的

這么多年沒寫了，還是這么有天賦。

“應該要吃飯了吧，我下去看看。”

坐了這么久也有點累了，紀念站起身伸了個懶腰，轉身出去了。

對面的陳默搖著頭看著紀念的便秘之歌失笑。

規整了一下她的草稿紙，陳默從后面抽了張新的，打算給紀念寫個修改意見。

剛抽出來，發現是已經用過的紙，便想著送回去。

目光不經意劃過，無意看清了上面的字跡。

陳默整個人猛地一顫，看向那幾行字跡的眼神都快要把紙燙出個洞。

他站了起來，腚下的椅子整個翻倒也無人在意。

陳默呼吸粗重的盯著那幾行字，直到眼眶酸澀也不舍得閉上。

這個字跡……

是她。

一定是她！

他怎么可能忘了那個人的筆跡！！

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