“誰？”

“蘇公子，欽差大人有請。”

蘇子籍稍微打理下儀容，走出船艙，一抬眼，就看到隔壁住的邵思森也從船艙里出來，竟還換了一身衣裳。

“蘇賢弟，你說，尚書大人叫我們過去，為了什么事？”路上二人的氣氛有些尷尬，邵思森忍不住找著話題說。

蘇子籍隨口：“或是為了指導我們學問。”

沒想到，還真讓蘇子籍猜中了。

他們的船與兵部尚書的欽差官船拉近，跳過去后，就有人領路，而崔兆全并沒有在船艙中，而在船頭。

欽差乘坐的這艘大船，船頭甲板處面積寬敞，可以擺放著幾張桌椅，在這里喝酒賞景。

此時行在河上，并沒有入海，但半日行程，已讓船隊行到了開闊地段。

兩岸風景，眺望才能看到，冬日河面，因滾滾流淌的河水，只有薄薄霧氣彌漫，并無冰凍。

崔兆全見到了，招招手：“來，坐到這里。”

他說的一口漂亮的京話，單聽口音，根本不知是外省人。

“謝大人。”在他左右各有一套桌椅，蘇子籍與邵思森行禮入座。

“你們都是太學生，一國未來棟梁，老夫今日趁著風平浪靜，正是空閑時，你二人作賦一篇，以江河湖海為題，我來點評，如何？”崔兆全雖是文官，但掌管兵部，似乎染了些軍將直爽氣息，手一揮說著。

“學生應命！”兩人都是作揖應著，自然有人上前給了筆墨。

魏朝會試，要求作賦一篇、詩一首，策論考核，這種以詩賦取士，雖在鄭朝被削弱了不少，可依舊是考核之一。

蘇子籍的作賦水平，雖由于總體的四書五經水平甚高，詩詞也有些悟性，作賦的水平自然而然水漲船高，但還是相對薄弱環節。

但曾是榜眼的尚書主動提出考核作賦，會在事后點評，這是難得的機會，蘇子籍當然不會輕視，應了后，盛了些水，在硯臺上倒了點，拿著墨錠一下下研了起來。

墨水漸濃，思索漸漸深入。

而邵思森則心中歡喜。

他的家中，兄長都參加過會試，對作賦自有心得，而自己在太學學習的時間長，也曾研究過作賦的課程，看一眼仍在思索的蘇子籍，心中暗想：“作賦講究天賦靈感，更有經驗，蘇子籍不到十七歲就成了一省解元，這說明平時刻苦，但人的精力終究有限，我就不信樣樣都精通！”

因著心情好，邵思森稍加思索，提筆就在草稿上寫了起來。

這時，有親兵在崔兆全的耳邊嘀咕了一句，崔兆全頓時起身。

“你們且寫著。”見邵思森似被驚動，朝他看來，崔兆全一擺手。

而蘇子籍凝神仍在想著，并未察覺。

“趙公公怎么過來了？”崔兆全迎出幾步，話說的客氣，但臉色并不是那么好看。

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