看著面前的學(xué)校,藤原惠子出了神。
龍國的學(xué)校和東瀛的建筑風(fēng)格還是有點(diǎn)不同的。
等她回神,這才發(fā)現(xiàn)兩人已經(jīng)快走進(jìn)學(xué)校內(nèi)部了,她一驚,趕緊跟上了兩人的腳步。
“你去找校長吧,他會(huì)給你安排的。”說著,傅辰指了指不遠(yuǎn)處的獨(dú)立建筑,“那里就是,校長辦公室在三樓,里面有牌子。”
藤原惠子應(yīng)了一聲,朝那個(gè)方向走去了。
看著她的背影,宮凌華心中升起了一種擔(dān)憂的情緒:“她能找到教室嗎?”
傅辰無奈地聳了聳肩:“不知道。”
“唉,算了,我跟她一起去,你先去教室吧。”
說著,她就朝藤原惠子跑了過去。
傅辰輕嘆一聲,回到了教室中。
還沒有上課。
應(yīng)該是因?yàn)檫@次考試的刺激,同學(xué)們基本上都在學(xué)習(xí)。
過了一會(huì),藤原惠子和宮凌華的身影出現(xiàn)在了教室中。
班主任并不在,倒也省去了自我介紹的環(huán)節(jié)。
藤原惠子隨便找了個(gè)空位就坐了下來。
宮凌華也回到了自己的座位上。
過了一會(huì),他們的班主任終于走了進(jìn)來。
看到班級中的生面孔,他的眉頭皺了皺,把疑惑的眼神看向了宮凌華。
宮凌華知曉他什么意思,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
見狀,他們班主任的嘴角抽了抽,看向了藤原惠子,開口問道:“這位同學(xué),你是剛來的嗎?我怎么沒見過你?”
聞,同學(xué)們都好奇地抬起了頭,看向了藤原惠子。
雖然她不善于和他人接觸,但長期生活在東瀛,受到那的文化影響,基本的交流還是會(huì)的。
她從座位上站了起來,落落大方地說道:“我叫張惠子,是一名插班生。”
藤原惠子的龍國語很好,基本上聽不出什么毛病。
班主任擺了擺手,示意她坐下。
她很快就坐了下來。
隨后,班主任就開始了他的課堂。
藤原惠子聽得很認(rèn)真。
一節(jié)課的時(shí)間很快就過去了。
班主任深深地看了宮凌華一眼后,就離開了班級。
同學(xué)們雖然很想和藤原惠子打招呼,但有了前車之鑒,誰都沒有貿(mào)然向前。
這時(shí),宮凌華站了起來,走了過去,輕聲問道:“怎么樣,還能接受嗎?”
藤原惠子點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕聲回道:“可以,這些東西我們那已經(jīng)學(xué)過了,對我來說還是挺簡單的。”
宮凌華笑了笑,回到了自己的座位上。
這下好了,更沒有人敢和她打招呼了。
宮凌華認(rèn)識(shí)的人,沒一個(gè)是省油的燈。
一天的時(shí)間很快就過去了。
教室中只剩下了寥寥幾個(gè)人。
看著有點(diǎn)疲倦的藤原惠子,宮凌華問道:“你還好嗎?”
她甩了甩自己的腦袋,輕聲說道:“龍國的學(xué)習(xí)方式和東瀛的不一樣。我從來沒有上過晚自習(xí),這還是第一次。不過,這一天我過的很充實(shí),學(xué)了不少的東西。在東瀛那邊,一天也學(xué)不了那么多。”
聽著兩人的對話,崔鶯鶯的眉毛皺了起來。
張惠子不是龍國人嗎?怎么會(huì)有東瀛的事情?
她好像明白了什么,走到了兩人的身邊,開口問道:“張惠子是東瀛人嗎?”
藤原惠子剛想說什么,但宮凌華卻先一步開口了:“不是,她是龍國人,只不過她之前一直在東瀛上學(xué),最近才回國。”
有些事情,崔鶯鶯還是不知道的為好。
看著宮凌華堅(jiān)定的眼神,她還是選擇了相信。
她說了一聲,就離開了教室,她媽媽還在等她。
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