屋里的人互相交換眼神。

末了，沈墨伸手打開(kāi)了宿舍門(mén)。

涂丹在門(mén)外早已做了幾番心理預(yù)設(shè)，饒是如此，當(dāng)宿舍門(mén)打開(kāi)后，她還是怔了怔。

實(shí)在是……

白幼薇躺的雙人式上下鋪床讓她驚到了。

不過(guò)，愿意為一個(gè)殘疾小姑娘這么折騰，也再次說(shuō)明她的判斷是對(duì)的，這個(gè)隊(duì)伍的人值得信任。

涂丹很快調(diào)整好，鎮(zhèn)定的走進(jìn)房間。

“有什么事嗎？”沈墨淡淡開(kāi)口。

其實(shí)對(duì)方此行的目的，他約莫能猜個(gè)七八分出來(lái)，不過(guò)還是要象征性問(wèn)上一問(wèn)。

涂丹看了看他們，末了，目光落在靠放在墻邊的米面上，帶著歉意對(duì)他們說(shuō)：“剛才……承老師給張?zhí)鞊P(yáng)用的，應(yīng)該是游戲道具吧？讓你們用了這么珍貴的道具，真的很過(guò)意不去，本來(lái)應(yīng)該好好感謝你們，只是眼下除了一些食物，也不知道該拿出什么才能表示心意，太抱歉了。”

她說(shuō)著，很真誠(chéng)的向大家鞠了一躬。

談笑沒(méi)受過(guò)這么大的禮，頓時(shí)被唬了一跳。

承蔚才則趕緊上前扶她，“重了、重了！那孩子傷得那么重，我們哪能見(jiàn)死不救，唉！他現(xiàn)在沒(méi)事了吧？”

“嗯，已經(jīng)全好了。”涂丹笑著說(shuō)，“他要下來(lái)親自跟你們道謝的，可他躺了幾天，一直沒(méi)怎么好好吃過(guò)飯，現(xiàn)在傷口雖然好了，但是身體還虛，所以我留他在宿舍里休息了。”

“是該好好休息，讓他安心休息，身體最要緊！”承老師道。

涂丹笑著點(diǎn)頭，而后視線看向沈墨，“我和我這些學(xué)生沒(méi)有能幫得上你們的道具，不過(guò)關(guān)于游戲的事，可以一起聊一聊，將來(lái)或許會(huì)有所幫助。”